20xx高中語(yǔ)文人教版必修4基礎(chǔ)訓(xùn)練第10課 版含解析-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ______________________。智慧并不在高等學(xué)府的大山頂上，倒是出自主日學(xué)校里孩子們玩的沙堆中。 不打人。 惹了別人你就說(shuō)聲對(duì)不起。 過(guò)一種平衡的生活 —— 學(xué)一些東西，想一些東西，逗逗樂(lè)，畫畫畫兒，唱唱歌兒，跳跳舞，玩玩游戲，外加每天干點(diǎn)活。別忘了聚苯乙烯培養(yǎng)皿里的那粒小不點(diǎn)的種子：它的根往下生，莖葉往上長(zhǎng)，沒有人真正知道這是怎么回事或者為什么，而我們大家也都差不多是這么回事。金規(guī)矩、愛和起碼的衛(wèi)生。想想這樣一個(gè)世界，它將許愿給我們大家 —— 整個(gè)的世界 —— 每天下午三點(diǎn)鐘都有小甜餅和牛奶， 然后蓋上我們的毯子睡一覺；或者，要是所有的政府都奉行這么個(gè)基本政策，交還它們撿到的東西和收拾好它們自己的一攤子。 B．中國(guó)人民中間，實(shí)在有成千上萬(wàn)的 “ 諸葛亮 ” ，每個(gè)鄉(xiāng)村，每個(gè)市鎮(zhèn)，都有那里的 “ 諸葛亮 ” 。 【答案】 D 10．選文為什么大段引用 “ 有東西大家分享 ??” 一段文字，請(qǐng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。 【答案】 主要表達(dá)這樣幾種意思：人要健康地成長(zhǎng)，要好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，豐富業(yè)余生活、精神生活；要有勞動(dòng)意識(shí)，做力所能及的事情；要培養(yǎng)觀察研究能力，進(jìn)一步探究是什么、為什么，不能漫不經(jīng)心；人要客觀地認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)自身，坦然地面對(duì)困難甚至于死亡。燈滅后，我走過(guò)長(zhǎng)廊， 拾 階而下，消失在迷蒙的黑夜。我容許群書包圍著我的魂魄，仿佛是讓群山鐐銬著我的肉體。 所謂孤獨(dú)，再也不是抽象的字眼，而是有著具體觸覺的存在。 無(wú)邊的夜空下，我獨(dú)守著一盞 孤燈． ． ，進(jìn)行著閱讀，構(gòu)思與書寫。忘情，忘懷，忘我，直到全部的心神都溶入閱讀之中。在我的靈魂里，沒有枷鎖，沒有包袱，沒有疆界。我的肉體仿佛受到作祟與催眠，又好像受到巫師的驅(qū)魔，潛藏在內(nèi)心的邪靈惡魂不期然被召喚蘇醒。因?yàn)樽约壕褪菤埲钡模褪遣煌暾?，所以才需要去閱讀。這些作者似乎住在另一個(gè)星球，在深夜里拍打著未知的、不可解的密碼給我。 (文章有刪改 ) 12．文章多次提到書房里的那盞 “ 孤燈 ” ，有什么作用？ 答： _________________________________________________ _____________________________________________________ 【解析】 從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面作答。 14．作者為什么說(shuō) “ 孤獨(dú)是一種遺忘，一種快感，一種頹廢 ” ？ (1)說(shuō)孤獨(dú)是一種遺忘，是因?yàn)?____________________________ ______________________________________________ (2)說(shuō)孤獨(dú)是一種快感，是因?yàn)?____________________________ ________________________________________________ (3)說(shuō)孤獨(dú)是一種頹廢，是因?yàn)?___________________________ ______________________________________________________ 【答案】 說(shuō)孤獨(dú)是一種遺忘，是因?yàn)樽髡?“ 一旦投注于讀與寫時(shí)，便立刻沉溺在遺忘的深淵。 15．有人稱陳芳明先生的《深山夜讀》是一篇 “ 生命散文 ” ，既是 “ 對(duì)生命的體驗(yàn) ” ，又是 “ 對(duì)生命的創(chuàng)造 ” ，結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)此的理解
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