【摘要】第三章農業(yè)地域的形成與發(fā)展第一節(jié)農業(yè)的區(qū)位選擇教學目標(一)知識與技能目標:、自然和社會因素等方面,理解農業(yè)區(qū)位的含義。、變化與區(qū)位因素的影響,說明農業(yè)生產活動對地理環(huán)境的影響。,訓練學生讀圖分析能力。(二)過程與方法目標:,理解農業(yè)區(qū)位的含義。、比較法幫助學生理解
2025-05-17 13:51
【摘要】第三章農業(yè)地域的形成與發(fā)展第一節(jié)農業(yè)的區(qū)位選擇教學目標(一)知識與技能目標:、自然和社會因素等方面,理解農業(yè)區(qū)位的含義。、變化與區(qū)位因素的影響,說明農業(yè)生產活動對地理環(huán)境的影響。,訓練學生讀圖分析能力。(二)過程與方法目標:,理解農業(yè)區(qū)位的含義。、比較法幫助學生理解農業(yè)生產的布局、變化與區(qū)位因素的影響。
2025-05-09 22:05
【摘要】一、農業(yè)區(qū)位1、農業(yè)的定義:人類利用土地的自然生產力,栽培植物或飼養(yǎng)動物,以獲得所需產品的物質生產部門。?對象:動植物2、農業(yè)生產的特點?地域性原則:因地制宜?季節(jié)性和周期性原則:不違農時南稻北麥春播、夏種、秋收、冬藏24節(jié)氣(農歷:一種陰陽歷)
2025-01-08 03:03
【摘要】Copyright?byyangleiAllrightsreserved.農業(yè)與工業(yè)區(qū)位選擇?考情深度解讀?主干知識整合?重點熱點探究?課標新題借鑒專題5Copyright?byyangleiAllrightsreserved.考情深度解讀?考點分布專題5Copyr
2025-01-01 02:50
【摘要】漢中市國際中學高一地理公開課授課教師:薛正兵授課班級:高一(1)班桔生淮南為桔,生于淮北為枳為什么?淮南與淮北所處的位置和自然條件不同,出現了桔枳之別。區(qū)域性第一節(jié)農業(yè)區(qū)位選擇學習目標:①理解區(qū)位的含義,能分析影響農業(yè)區(qū)位的主要因素,培養(yǎng)綜合分析能力。②領會因地制宜、因時制宜,合理發(fā)展農業(yè)生產的意義。③學會用發(fā)展變化的眼光
2025-01-01 02:27
【摘要】分析農業(yè)區(qū)位因素,舉例說明主要農業(yè)地域類型特點及其形成條件。地理課標第三章農業(yè)地域的形成與發(fā)展第一節(jié)——農業(yè)的區(qū)位選擇林業(yè)種植業(yè)人類利用土地的自然生產力,栽培植物或飼養(yǎng)動物,以獲得所需要的產品,這就是農業(yè)。農、林、牧、副、漁農業(yè):牧業(yè)漁業(yè)副業(yè)農
2025-01-05 05:12
【摘要】農業(yè)的區(qū)位選擇練習題一、單項選擇題下圖為“我國東南沿海某大城市郊區(qū)土地利用示意圖”。讀圖回答1~2題。1.影響當地土地利用類型分布的主導因素是( )A.氣候 B.水源C.地形D.土壤【:全,品…2.隨著城市的發(fā)展,城市郊區(qū)的農業(yè)結構將發(fā)生變化。下列土地利用類型在該地農業(yè)用地中的比重最可能降低的是( )A.
2025-06-28 13:09
【摘要】第三章 農業(yè)地域的形成與發(fā)展第一節(jié)農業(yè)的區(qū)位選擇(1)【學習目標】 1、理解農業(yè)區(qū)位的含義,了解主要農業(yè)區(qū)位因素。2、根據相關文字資料和圖片,能分析影響農業(yè)區(qū)位選擇的主要因素。3、結合生活實際和相關資料,能夠說明某一地區(qū)農業(yè)區(qū)位因素的變化及其產生原因。【學習重難點】結合案例,能夠分析影響某一地區(qū)農業(yè)生產的自然、社會經濟條件,并結合事例說明
2025-04-16 22:20
【摘要】第一節(jié)農業(yè)的區(qū)位選擇學案[考綱點擊]1.農業(yè)區(qū)位因素2.農業(yè)生產活動對地理環(huán)境的影響[目標導學]1.理解區(qū)位因素對農業(yè)生產的影響。2.掌握農業(yè)區(qū)位選擇的主要依據;結合具體農業(yè)區(qū)分析影響農業(yè)生產的主導因素、限制性因素等。3.結合實例掌握農業(yè)生產對地理環(huán)境的影響。【主干知識梳理】一、農業(yè)區(qū)位因素及其變化1.農業(yè)區(qū)位的含義:農業(yè)生產所選定的
2025-05-09 22:01
【摘要】知識網絡體系考綱考點解讀知識數據庫高端數據庫第八單元農業(yè)地域的形成與發(fā)展重點難點突破三年高考經典技能數據庫必修二第一節(jié)農業(yè)的區(qū)位選擇預測數據庫考情預測:(1)從考查內容看,側重于對農業(yè)區(qū)位因素、農業(yè)地域類型、農作物分布、糧食問題的原因與表現的考查。(2)從考查方向看,側重考查農業(yè)區(qū)
2025-11-03 19:09
【摘要】Copyright?byyangleiAllrightsreserved.農業(yè)與工業(yè)區(qū)位選擇?考情深度解讀?主干知識整合?重點熱點探究?課標新題借鑒專題5Copyright?byyangleiAllrightsreserved.考情深度解讀?考點分布
2025-05-13 10:30
【摘要】?1、城市化的表現?城市化的主要標志??2、城市化的意義??3、城市化的動力(推力和拉力)??4、城市化的進程(三個階段的特點及問題和未來趨勢)??5、逆城市化的原因??6、發(fā)達國家和發(fā)展中國家城市化的差異?(從四個方面)?7、城市化的有利影響??8、城市化的不利影響?農業(yè)生產活動
2024-12-31 07:33
【摘要】第四屆全國中小學“教學中的互聯網應用”優(yōu)秀教學案例評選活動《農業(yè)的區(qū)位選擇》教學設計河南省魯山縣第三高級中學:任山水農業(yè)的區(qū)位選擇高一地理(必修2)第三章第一節(jié)河南省魯山縣第三高級中學:任山水教材分析二教學目標三教學重難點四教學設計一教案背景教學反思七
2024-12-31 21:24
【摘要】第三章農業(yè)地域的形成與發(fā)展第一節(jié)農業(yè)的區(qū)位選擇(依據課程標準,依托人教版教材)1華北2西北3東北4東北5海南島67課標要求分析農業(yè)區(qū)位因素第一節(jié)農業(yè)的區(qū)位選擇學習目標:,識記主要的農業(yè)區(qū)位因素。2.結合實例,學會分析
2025-01-01 02:54
【摘要】課時跟蹤檢測(二十三) 農業(yè)的區(qū)位選擇(限時40分鐘 滿分100分)說明:標“★”題有一定難度,請同學們慎思慎做,教師重點選講一、選擇題(每小題4分,共48分)(2014·湖南十二校模擬)青藏高原位于一種特殊的高原氣候區(qū),但利用大棚技術使得拉薩的瓜果蔬菜供應充足。據此完成1~2題。1.拉薩利用大棚技術種植瓜果蔬菜,主要是改善當地的( )A.光照條件
2025-03-27 01:09