【摘要】拋物線復習課【知識回顧】標準方程圖形焦點準線)0(22??ppxy)0(22??ppyxxyoF.xyFo)0,2(pF.yxoF2px??)2,0(pFxoyF2py??)0(22
2024-11-18 13:30
【摘要】1.2類比推理學習要求1.通過具體實例理解類比推理的意義;2.會用類比推理對具體問題作出判斷.學法指導類比推理是在兩類不同的事物之間進行對比,找出若干相同或相似點之后,推測在其他方面也可以存在相同或相似之處的一種推理模式.歸納和類比是合情推理常用的思維方法,其結(jié)論不一定正確.本課時欄目開關
2024-12-04 20:24
【摘要】本課時欄目開關填一填研一研練一練2.1復數(shù)的加法與減法學習要求1.熟練掌握復數(shù)的代數(shù)形式的加減法運算法則.2.理解復數(shù)加減法的幾何意義,能夠利用“數(shù)形結(jié)合”的思想解題.學法指導復數(shù)的代數(shù)形式的加減法運算可以類比多項式的加減法運算,利用向量的加法來理解復數(shù)加法的幾何意
【摘要】章末質(zhì)量評估(一)(時間:100分鐘滿分:120分)一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分)1.分析法是從要證明的結(jié)論出發(fā),逐步尋求使結(jié)論成立的().A.充分條件B.必要條件C.充要條件D.等價條件答案A2.在下列各函數(shù)中,最小值等于2的函數(shù)是().A
2024-12-04 23:43
【摘要】課題第一章常用邏輯用語命題學習目標(1)理解命題的概念及命題的構(gòu)成,會判斷一個命題的真假.(2)理解四種命題及其關系,掌握互為逆否命題的等價關系及真假判斷.通過對命題本質(zhì)的分析,理解命題的概念.、態(tài)度與價值觀通過了解命題的基本知識,認識命題的相互關系,對
2024-11-18 19:00
【摘要】第一章一、選擇題1.下列語句中不是命題的是()A.3≥6B.二次函數(shù)不是偶函數(shù)C.x>0D.對于x∈R,總有x2>0[答案]C[解析]C選項x的范圍未給出,不能判斷真假.2.下列命題中,假命題的個數(shù)為()①2不是素數(shù);②自然數(shù)不都大于0;③
2024-11-30 22:16
【摘要】陜西省榆林育才中學高中數(shù)學第3章《推理與證明》導學案(無答案)北師大版選修1-2學習目標1.了解合情推理和演繹推理的含義;2.能用歸納和類比進行簡單的推理;掌握演繹推理的基本模式;3.能用綜合法和分析法進行數(shù)學證明;4.能用反證法進行數(shù)學證明.學習過程一、課前準備(預習教材P28~P5
【摘要】鷹潭一中2020-2020學年度第一學期期中考試高一數(shù)學試卷一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.設????|12,|AxxBxxa?????,若,則實數(shù)的取值范圍是(A)A、?
2024-11-15 03:18
【摘要】班級姓名層次命題編寫人:劉瑞華審核:高二數(shù)學組寄語:廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。一.學習目標:,能判斷命題的真假;P則q的形式3.會分析四種命題的相互關系二.學習重點:;.學習難點
2024-11-30 22:13
【摘要】2021年秋期高中二年級(理)數(shù)學參考答案一.選擇題:(A卷)CBABABAAABCB(B卷)BCBBBAAAABBB二.填空題:(13)2112yx?(14)??|31xx???(15)23?(1
2024-11-30 05:16
【摘要】第1課時命題(即原命題、逆命題、否命題、逆否命題)..有一家主人是一個不善言辭的木訥之人,一天主人邀請張三、李四、王五三人吃飯聊天,時間到了,只有張三、李四準時赴約,王五打電話說:“臨時有急事不能來了.”主人聽到隨口說了一句:“你看看,該來的沒來.”張三聽到,臉色一沉,起來一聲不吭地
2024-12-05 06:37
【摘要】江蘇省東臺中學2021~2021學年度第二學期期中考試試卷高二數(shù)學
2024-12-04 21:27
【摘要】第一章常用邏輯用語§1命題課程目標學習脈絡1.理解命題的概念及其構(gòu)成,會判斷一個命題的真假.2.理解四種命題及其關系,掌握互為逆否命題的等價關系及真假判斷.121.命題名師點撥(1)并不是任何語句都是命題,只有能判斷真假的語句才是命題;(2
2024-11-16 23:22
【摘要】章末復習課本課時欄目開關畫一畫研一研章末復習課畫一畫·知識網(wǎng)絡、結(jié)構(gòu)更完善本課時欄目開關畫一畫研一研章末復習課研一研·題型解法、解題更高效題型一流程圖的畫法及應用流程圖與結(jié)構(gòu)圖的區(qū)別:(1)流程圖是表示一系列活動相互作用、相互制
2024-12-04 21:32
【摘要】陜西省榆林育才中學高中數(shù)學第3章《推理與證明》綜合法和分析法(1)導學案(無答案)北師大版選修1-2學習目標1.結(jié)合已經(jīng)學過的數(shù)學實例,了解直接證明的兩種基本方法:分析法和綜合法;2.會用綜合法證明問題;了解綜合法的思考過程.3.根據(jù)問題的特點,結(jié)合綜合法的思考過程、特點,選擇適當?shù)淖C明方法.