【摘要】跟我學(xué)民族舞彝族風(fēng)情彝族的分布:分布在我國(guó)西南地區(qū)的云南、四川、貴州、廣西等地。具有大分散,小聚居的特點(diǎn)。彝族的民居:大多居住在較為平緩的山坡上或山間的小盆地中,村落比較分散。?彝族的音樂(lè):彝族的音樂(lè)富有特色,都以歌舞為主,無(wú)論是勞動(dòng)間隙,?彝族的服飾:由于支系繁多,所以服飾
2024-12-04 19:22
【摘要】1教案(序號(hào)16)課題觀察物體(1)課型新授本課題教時(shí)數(shù):2本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期9月17日教學(xué)目標(biāo)觀察由兩個(gè)簡(jiǎn)單的幾何體拼搭而成的物體,使學(xué)生通過(guò)觀察、操作、比較,體會(huì)從正面、側(cè)面和上面三個(gè)方位的看到的形狀可能是不一
2024-11-21 21:39
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元《觀察物體》教學(xué)分析稿主講人:金城鎮(zhèn)中心小學(xué)姚美華一、單元教材基本分析在三年級(jí)(上冊(cè)),學(xué)生已經(jīng)觀察了由3個(gè)相同的正方體擺的物體,初步學(xué)習(xí)從正面、側(cè)面和上面進(jìn)行觀察,并用圖形描述物體各個(gè)面的形狀,這些都是繼續(xù)教學(xué)本單元內(nèi)容的基礎(chǔ)。本單元在學(xué)生已經(jīng)能觀察由3個(gè)小正方體擺成的物體的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)觀察4個(gè)小正方體擺成的物體。例題首先出示了
2025-08-04 15:49
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、側(cè)面、上面觀察到的簡(jiǎn)單立體的形狀和相對(duì)位置,進(jìn)一步深化對(duì)實(shí)物觀察和視圖關(guān)系的認(rèn)識(shí)。,進(jìn)一步學(xué)習(xí)利用實(shí)物或圖形進(jìn)行思考,培養(yǎng)初步的空間想象和推理能力。、操作、思考過(guò)程中,增強(qiáng)對(duì)“空間與圖形”的興趣,逐步形成積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。先擺一擺,再?gòu)恼?、?cè)面和上面看一看。從正面看這三個(gè)物體,
2025-01-20 11:25
【摘要】課題:10、實(shí)踐活動(dòng):農(nóng)村新貌教材類(lèi)型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第五冊(cè)主備教師:邱霞授課時(shí)間:9月12日瀏覽人數(shù):3教案內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:P14——15教學(xué)目標(biāo):1、根據(jù)課本情境解決現(xiàn)有問(wèn)題,并能解決在具體情境中所提出的問(wèn)題。2、培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力及有序
2024-12-12 21:30
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元觀察物體第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元觀察物體小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元《觀察物體》教學(xué)分析稿主講人:金城鎮(zhèn)中心小學(xué)姚美華一、單元教材基本分析在三年級(jí)(上冊(cè)),學(xué)生已經(jīng)觀察了由3個(gè)相同的正方體擺的物體,初步學(xué)習(xí)從正面、側(cè)面和上面進(jìn)行觀察,并用圖形描述物體各個(gè)面的形狀,這些都是繼續(xù)教學(xué)本單元內(nèi)容的
2025-03-30 07:30
【摘要】蘇教版三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)清鎮(zhèn)市麥格小學(xué)王桂榮每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前.mkv你能用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分嗎?853165把一盤(pán)桃平均分給4只小猴,每只小猴分的這盤(pán)桃的幾分之幾?41每只小猴分得這盤(pán)桃的()()想:把這盤(pán)桃看作1個(gè)整體,
2024-11-24 14:27
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元觀察物體 小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元《觀察物體》 教學(xué)分析稿 主講人:金城鎮(zhèn)中心小學(xué)姚美華 一、單元教材基本分析 在三年級(jí)(上冊(cè)),學(xué)生已經(jīng)觀察了由3個(gè)相同...
2025-10-01 19:55
【摘要】第一篇:小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《觀察物體》教學(xué)設(shè)計(jì) 青島版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《觀察物體》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 青島版教材三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《觀察物體》教學(xué)目標(biāo) l、結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,通過(guò)具體觀察活動(dòng),了解...
2025-11-07 00:05
【摘要】承受一切蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元同學(xué)們,讀讀課題,你們想知道些什么?“微笑著承受一切”?2.“一切”指的是什么??“微笑著”承受?帶著問(wèn)題朗讀課文,讀準(zhǔn)生字詞。,難讀的地方多讀幾遍。。體操cāo選手國(guó)際屆時(shí)考試馬
2024-12-11 15:24
【摘要】一、種子的形成胚珠→種子受精卵(合子)→胚。(見(jiàn)掛圖)受精極核→胚乳:(見(jiàn)掛圖)珠被→種皮:(見(jiàn)掛圖)二、果實(shí)的形成和類(lèi)型(一)果實(shí)的形成子房→果實(shí)(二)果實(shí)的類(lèi)型
2024-12-11 10:03
【摘要】認(rèn)識(shí)幾分之幾教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),知道把一些物體看作一個(gè)整體平均分成若干份,其中的一份可以用幾分之一表示;能計(jì)算簡(jiǎn)單的分母在10以?xún)?nèi)的同分母分?jǐn)?shù)加法。2.能力目標(biāo):使學(xué)生能運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)和分?jǐn)?shù)的知識(shí),解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.情感目標(biāo):積極參與具體的數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得與他人共同探索解
2024-11-20 01:17
【摘要】美麗的南沙群島蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元傳說(shuō)仙女下凡時(shí),在遼闊的南中國(guó)海上撒下了一串串晶瑩的珍珠,這就是美麗的南沙群島。?南沙群島位于祖國(guó)的最南端,二百多座島嶼、礁盤(pán)星羅棋布。?早在兩千多年前,我們的祖先就在這片浩瀚的大海上航行、捕魚(yú),在小島上開(kāi)墾、種植。茫茫南沙,匯入了祖
2024-12-11 06:39
【摘要】一、土壤是重要的資源自然界中陸生植物的生長(zhǎng)一般離不開(kāi)土壤,許多動(dòng)物和微生物也生活在土壤里,土壤對(duì)于人類(lèi)生存至關(guān)重要,但如此重要的土壤資源現(xiàn)狀又如何呢?材料一、“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草底見(jiàn)牛羊”,這個(gè)讓人心曠神怡的地方,現(xiàn)在還能找到它嗎?在陸地中,除了湖泊、河流、裸露巖石外,有土壤覆蓋的土地就更少下列是世界陸地面積和耕
2024-12-11 10:04
【摘要】5、雪兒蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元跌傷明媚剩下?lián)旎叵丛璋残酿B(yǎng)傷白鴿哀傷敷藥忠實(shí)飄飄悠悠雪白歡呼任何艱難險(xiǎn)阻飛越千山萬(wàn)水讀一讀傳遞信息高高托起向往劃出弧線轉(zhuǎn)著圈兒喃喃咕咕直叫施展本領(lǐng)
2024-12-13 20:25