人教版小學(xué)六年級語文上冊期末評估試題-預(yù)覽頁
【正文】 _____ 乙：_______________________________ 甲： ____________________________________ 乙：_______________________________ 甲： ____________________________________ 乙：_______________________________ 二、閱讀 。 同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻(xiàn)的。 “我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！ 音標(biāo)示的詞語。 讓地球更好地造福于我們的子孫后代。 ___________________________________________________________________ （二） 春意甚濃了，但在北方還是五風(fēng)十雨，春寒料峭，一陣暖人心意的春風(fēng)剛剛吹過，又來了一陣?yán)溆?。它白得像一片小雪花，輕柔纖細(xì)，楚楚動人，多么可憐呀！ 它從哪兒來？要飛向哪兒去？我癡癡望著它。 我哈著氣，送給它一絲溫暖，蝴蝶漸漸蘇醒過來。 它活過來了，我感到無限的喜悅。但我的靈魂里在吶喊 —— 開始像很遙遠(yuǎn)、很遙遠(yuǎn)……我還以為天空中又來了風(fēng)、來了雨，后來我才知道就在我的心靈深處：你為什么把一個(gè)生靈棄置不顧？……于是我折轉(zhuǎn)身又走回去，又走到那株古老婆娑的大樹那兒。 這時(shí)，一江春水在我心頭輕輕地蕩漾了一下。 ________________________________________________________________________ ？慢慢品味后
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