編輯部員工實習工作總結-預覽頁
【正文】 我積極的尋找參加工作。不過我還是要過試用期，試用期工作合格后我才會繼續(xù)留在編輯部工作。從這一階段來看，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來，到這個大溶爐里慢慢消化，這就是經(jīng)驗。從初中到高中再到教師工作，這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。記得剛到一周的時間，編輯部新老同事就已經(jīng)打成一片，給我的感覺是上下同心。 基本學會 photoshop 的應用和網(wǎng)頁制作； 熟練掌握教育新聞與社會新聞采寫的區(qū)別，熟練掌握教育新聞稿的一些寫作方法和技巧等； 基本了解并初步學會教師頻道的研發(fā)； 在這期間，工作上最大的不足主要有： 新聞的采寫比較古板，缺乏新意； 新聞的敏感性相對較差，特別是對相關聯(lián)的社會性新聞把握不足等。我知道，上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領導感到滿意，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學習，坦白說，我自己并沒有太大的信
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