【正文】
rk now” “馬上就寫(xiě)——I will do my homework in a minute” 我們留意一個(gè)現(xiàn)象,那就是漢語(yǔ)中“寫(xiě)”字在字形上未發(fā)生任何變化,時(shí)間完全是體現(xiàn)在那些虛詞上的。不管什么樣的一個(gè)動(dòng)作,它一定會(huì)發(fā)生在過(guò)去、現(xiàn)在或?qū)?lái)的某個(gè)時(shí)空段當(dāng)中。時(shí)機(jī)成熟了,我們現(xiàn)在可以對(duì)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)進(jìn)行解釋了:動(dòng)詞的時(shí)態(tài)就是動(dòng)詞在某一個(gè)時(shí)間段內(nèi)應(yīng)當(dāng)采取的相應(yīng)動(dòng)詞形態(tài)。主要?jiǎng)釉~的功能是要構(gòu)成句子的謂語(yǔ)或系詞以傳達(dá)出句子的主要意思?! ∪?、主要結(jié)構(gòu)關(guān) 既然注意力放在了動(dòng)詞的詞形變化上,那么突出各時(shí)態(tài)的主要結(jié)構(gòu)便可以輕松掌握每種時(shí)態(tài)的典型形式特征。即進(jìn)行時(shí)是be的問(wèn)題,將來(lái)時(shí)則涉及了will/would的問(wèn)題,完成時(shí)則是have/has/had的問(wèn)題。比如,復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí),可以利用“猜一猜”游戲活動(dòng),同學(xué)間可以先自我介紹,再描述自己的好友讓其他同學(xué)猜