[日語學(xué)習(xí)]日語單詞記憶規(guī)律-預(yù)覽頁
【正文】 學(xué)區(qū)「がっく」 特「とく」＋権「けん」ーー特権「とっけん」 各「かく」＋國「こく」ーー各國「かっこく」 五、如果第一個(gè)漢字的最后一個(gè)假名是「ん」，第二個(gè)漢字的第一個(gè)假名在「は」行上，則「は」行的假名會(huì)半濁為「ぱ」行。 如果單詞的漢字在中文漢語拼音中是前鼻音，在日語讀音中就會(huì)帶撥音「ん」； 如果單詞的漢字在中文漢語拼音中是后鼻音，在日語讀音中就會(huì)帶有長音。 例：失「しつ」＋格「かく」ーー失格「しっかく」 発「はつ」＋掘「くつ」ーー発掘「はっくつ」 喝「かつ」＋采「さい」ーー喝采「かっさい」 達(dá)「たつ」＋者「しゃ」ーー達(dá)者「たっしゃ」 発「はつ」＋達(dá)「たつ」ーー発達(dá)「はったつ」 決「けつ」＋定「てい」ーー決定「けってい」 活「かつ」＋発「はつ」ーー活発「かっぱつ」 立「りつ」＋法「ほう」ーー立法「りっぽう」 四、如果第一個(gè)漢字的最后一個(gè)假名是「く」，第二個(gè)漢字的第一個(gè)假名在「か」行上，則「く」要發(fā)生促音便為「っ」。 例：「相當(dāng)」：如果不確定第二個(gè)漢字「當(dāng)」到底是沒有濁音的「とう」還是有濁音的「どう」時(shí)，可將漢字「當(dāng)」放在第一個(gè)位置再進(jìn)行組詞， 如「當(dāng)然」（とうぜん），由此可確定讀音為：「相當(dāng)」（そうとう）。 ?。薄⊥ㄟ_(dá) ?。病∨溥_(dá) ３ 伝達(dá) ?。础“k達(dá) 分析：首先可以排除的就是“４「発達(dá)」”這個(gè)選項(xiàng)，因?yàn)檫@里前項(xiàng)有助詞「を」，所以需要的是一個(gè)他動(dòng)詞。 例：このスープを作るには（ ?。─鈺r(shí)間もかかります?！ ? ３「連體詞」單獨(dú)使用的 ４ 副詞的固定搭配，如「せめて～たい」「せっかく～から／のに」「少しも～ない」要掌握牢。例如：バタフライ（butterfly）這里的bu就是輔音b+元音a，所以日語片假詞匯當(dāng)中表示bu的音節(jié)部分就要用バ來表示啦。這些也要引起大家注意哦。但是，為了較貼近外國的發(fā)音，在外來語中打破了這個(gè)規(guī)定，促音后面的假名比較自由了。pass中的a發(fā)長母音[a:]，但轉(zhuǎn)為日語后則不是長音
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1