班主任工作經(jīng)驗交流會上的發(fā)言-預覽頁
【正文】 尊重我們，愛我們。我們該珍惜我們這來之不易的三年，幸?？鞓返墓餐冗^我們美好的大學生活。我們的學生很大一部分在初高中階段就不在優(yōu)秀生的行列中，他們身上縱然有著這樣那樣的毛病，曾經(jīng)是老師眼中的釘子戶，他們反叛、不羈，但是高考的失利給他們上了生動的一課，現(xiàn)在雖然進入了一所他們并不是很中意的大學，但是，他們中的大部分仍然希望在新的環(huán)境里能有新的起色，能有新的生活，能得到老師同學們的認可。我一直有這樣的看法，不知道是否對。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基就曾說：“一個好的老師意味著什么呢？首先意味著他愛兒童，教師的愛一旦侵入孩子們的心靈就會產(chǎn)生巨大的力量，不僅會使他們的心靈萌發(fā)出善良，崇高的情感，而且亦能點燃他們智慧的火花。
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