【摘要】第一、二節(jié)簡諧運(yùn)動機(jī)械振動想一想——進(jìn)入高中以來,我們主要學(xué)習(xí)了哪幾種形式的運(yùn)動?請說出各運(yùn)動的名稱及每種運(yùn)動所對應(yīng)的受力情況。機(jī)械振動是生活中常見的運(yùn)動形式一、機(jī)械振動1、定義:物體(或物體的一部分)在某一中心位置兩側(cè)所做的往復(fù)運(yùn)動,就叫做
2025-08-04 23:34
【摘要】第9章振動簡諧振動旋轉(zhuǎn)矢量法單擺和復(fù)擺簡諧振動的能量簡諧振動的合成一、彈簧振子1.受力特點(diǎn)線性恢復(fù)力kxF??2.運(yùn)動方程22ddtxmkx??0dd222??xtx?)cos()(???tωAtx若令mkω
2025-07-25 17:05
【摘要】人教版新課標(biāo)高中物理選修3-4兩個振子的運(yùn)動位移有何不同?看一看3)、振幅是描述振動強(qiáng)弱的物理量,常用字母A表示。1)、定義:振動物體離開平衡位置的最大距離,叫做振動的振幅,單位是m。2)、振幅的大小,直接反映了振子振動能量(E=EK+EP)的高低。1、振幅靜止位置振幅振幅:即平衡位置4)、振子振動范圍的
2025-08-04 18:16
【摘要】BABBDDBC返回
2024-11-12 18:51
【摘要】一、洛倫茲力的大小和方向F=qvBsinθ,θ為v與B的夾角,如圖1所示.第3課時磁場對運(yùn)動電荷的作用考點(diǎn)自清圖1(1)v∥B時,θ=0°或180°,洛倫茲力F=.(2)v⊥B時,θ=90°,洛倫茲力F=.(3)v=0時
2024-11-10 07:24
【摘要】牛頓運(yùn)動定律及其應(yīng)用一.牛頓第一定律:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。伽利略斜面實(shí)驗(yàn)是牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。慣性的大小只跟物體的質(zhì)量有關(guān),與其它因素均無關(guān)。二.牛頓第二定律:物體的加速度跟所受的外力的合力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同。
2024-11-18 22:42
【摘要】第三節(jié)簡諧振動的受力和能量第三節(jié)簡諧運(yùn)動的回復(fù)力和能量是相對平衡位置的位移,它總是以平衡位置為始點(diǎn),方向由平衡位置指向物體所在位置,位移的大小等于這兩個位置之間的距離。振動物體的位移:BOPAOB段的位移方向?答:始終向左。P點(diǎn)的位移?答:O→P三.簡諧運(yùn)動受力特點(diǎn):2、回復(fù)力
2025-05-10 08:27
【摘要】帶電物體在電場中的運(yùn)動(2)功和能的關(guān)系——動能定理根據(jù)電場力對帶電物體所做的功,引起帶電物體的能量發(fā)生變化,利用動能定理或從全過程中能量的轉(zhuǎn)化,研究帶電物體的速度變化,經(jīng)歷的位移等.這條線索同樣也適用于不均勻的電場.一、研究帶電物體在電場中運(yùn)動的兩條途徑帶電物體在電場中的運(yùn)動,是一個綜合力和能量的力學(xué)問題,研究的方
2024-11-12 17:02
【摘要】專題三力與勻變速曲線運(yùn)動講練互動【答案】【答案】【答案】【答案】【答案】【答案】感謝您的關(guān)注!
2024-11-12 19:31
【摘要】,下列說法正確的是()ss內(nèi)物體的位移是-10cmHzcm【解析】根據(jù)周期是完成一次全振動所用的時間,s,=25Hz,、負(fù)極大值表示物體的振幅,所以振幅A=10cm,s初位置是10cm,末位置是0,根據(jù)位移的概念有s=-10cm,、C、D項(xiàng)正確.【答案】BCD,O為平衡位置,BC間距離是10cm運(yùn)動時間是1s
2025-08-05 10:34
【摘要】彈簧振子的再研究1以O(shè)點(diǎn)對稱的運(yùn)動2偏離平衡位置有最大位移3周期性的往復(fù)運(yùn)動振幅描述簡諧運(yùn)動的物理量2m物理意義:表示振動強(qiáng)弱物理量描述簡諧運(yùn)動的物理量周期(頻率)振子進(jìn)行一次完整的振動(全振動)所經(jīng)歷的時間單位時間完成全振動的次數(shù)物理意義:表示振動快
2025-07-25 22:11
【摘要】第九章 機(jī)械振動9.1簡諧運(yùn)動一、教學(xué)目標(biāo):1.知道機(jī)械振動是物體機(jī)械運(yùn)動的另一種形式。知道機(jī)械振動的概念。2.知道什么是簡諧運(yùn)動,理解間諧運(yùn)動回復(fù)力的特點(diǎn)。3.理解簡諧運(yùn)動在一次全振動過程中加速度、速度的變化情況。4.知道簡諧運(yùn)動是一種理想化模型,了解簡諧運(yùn)動的若干實(shí)例,知道判斷簡諧運(yùn)動的方法以及研究簡諧運(yùn)動的意義。5.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、邏輯思維能力和實(shí)踐能力。
2025-06-10 02:31
【摘要】2011年高考物理簡諧運(yùn)動及其圖象練習(xí) 一、選擇題(共10小題,每小題6分,共60分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中至少有一項(xiàng)符合題意,全部選對的得6分,漏選的得3分,錯選的得0分) 1.若物體做簡諧運(yùn)...
2025-03-15 03:35
【摘要】vtot1t2t3t4v1v2v3物理圖像能形象地表達(dá)物理規(guī)律、直觀地描述物理過程、鮮明地表示物理量之間的相互關(guān)系,是分析物理問題的有效手段之一,是當(dāng)今高考出題的熱點(diǎn)。物理圖像專題高三物理組考情解讀年份卷別題號考點(diǎn)題型2020山東17運(yùn)動學(xué)
2024-11-12 18:50
【摘要】第九章振動9-1簡諧運(yùn)動振幅周期和頻率相位1物理學(xué)第五版a定義:物體或物體的某一部分在一定位置附近來回往復(fù)的運(yùn)動b實(shí)例:心臟的跳動,鐘擺,樂器,地震等1機(jī)械振動c周期和非周期振動平衡位置一