【正文】 和語(yǔ)用知識(shí)來(lái)完成特定的任務(wù)。 6: 2020— 2020浙江省高考英語(yǔ)試卷 難度系數(shù) 年 份 整 卷 單詞拼寫(xiě) 短文改錯(cuò) 書(shū)面表達(dá) 2020 / 2020 2020 難度系數(shù) 整卷 單項(xiàng) 完形 閱讀 單詞 改錯(cuò) 書(shū)面表達(dá) 2020年 2020年 說(shuō)明 : 整卷的難度系數(shù)計(jì)算 : 整卷的平均得分 /滿(mǎn)分 (150)，不是各單項(xiàng)難度系數(shù)的平均值。 ４、 2020年和 2020年試卷難度，有利于英語(yǔ)水平中上的學(xué)生。 ，總體難度將有明顯的提高。括號(hào)內(nèi)的數(shù)字為該小題難度系數(shù) ) ? 9. The children talked so loudly at dinner table that I had to struggle ______.（ ） A. to be heard B. to have heard C. hearing D. being heard ? 10. It _____ we had stayed together for a couple of weeks ____ I found we had a lot in mon. （ ） A. was until。 that 2020卷例句－３ (保留原題號(hào)。 the C. An。括號(hào)內(nèi)的數(shù)字為該小題難度系數(shù) ) ? In the depths of my memory, many things I did with my father still live. These things e to represent, in fact, what I call 21 joy and love. ? …But I never really liked being on the water, the way my father did. I liked being 25 in the water, moving through it, 26 having it all around me. I was not a strong 27swimmer, or one who learned to swim early, for I had my 28fears. … ? 26． A. having B. leaving C. making D. getting（ ） ? 28． A. hopes B. faiths C. rights D. fears （ ） 2020卷例句－ 4Cloze Test (保留原題號(hào)。括號(hào)內(nèi)的數(shù)字為該小題難度系數(shù) ) ? A Brown University sleep researcher has some advice for people who run high schools: Don’t start classes so early in the morning. It may not be that the students who nod off at their desks are lazy. And it may not be that their parents have failed to enforce (確保 ) bedtime. Instead, it may be that biologically these sleepyhead students aren’t used to the early hour. ? …. Carskadon says her work suggests that adolescents may need more sleep than they did at childhood, not less, as monly thought. 2020卷例句－ 7reading C50小題 (保留原題號(hào)。 2020年單項(xiàng)填空（ 20題） 單項(xiàng)填空題總結(jié) ? 重視基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)境，注重運(yùn)用。不宜“深鉆”語(yǔ)法。 完形填空 :常見(jiàn)的考查內(nèi)容 ? 實(shí)詞為主，虛詞為副。 完形填空題不是語(yǔ)法填空題，而是要在把握整個(gè)語(yǔ)篇和具體語(yǔ)境中作出最佳選擇。短文的主題是“人要學(xué)會(huì)有耐心”，整篇文章回繞 patience和 wait training等主題詞。第二節(jié)的任務(wù)型閱讀，特別需要運(yùn)用閱讀策略 ,提高做題的速度和準(zhǔn)確率。 ? 2020（難度： ）： immediately, famous, vegetables, finger, written, invited, continued, address, medicine, neighbor / neighbour ? 2020(難度： ): wastes, invented, magazine, breath, material, furniture, cheap (或 cheaper)， joking， equal，weather ? 2020(難度： ): fet, season, depend, birthday, dangerous, fever, quickly, worries, accepted, remind ? 2020(難度： ): tastes, accident, apologized /apologised, belong, kitchen, covered, usually, animals, proud, library 考點(diǎn)分析 5：短文改錯(cuò) : ? 改錯(cuò)題主要考查 ： 詞法、句法、行文邏輯 等 ? 改錯(cuò)思路 : 通讀全文 , 把握大意 ,確定基本的時(shí)態(tài) 。 介詞和不定式前要不要加“ to”，常常被設(shè)置為多一詞或少一詞的題目（ 2020, 2020,2020） 。 這種命題方式能較好地考查考生的語(yǔ)言組織能力、書(shū)面表達(dá)能力以及思維能力。 考試時(shí)間 :20分鐘。詞匯量方面要求明顯高于 08年 (增加了約 500詞匯 )，更加突出閱讀能力和語(yǔ)言的運(yùn)用能力，在把握語(yǔ)境的基礎(chǔ)上做題 , 其難度會(huì)高于 2020年，主要在閱讀理解和短文改錯(cuò)這兩部分。 二、完形填空 ? 第二節(jié)： 共 20題，每小題 1分 。 ) 完形填空：題材穩(wěn)定 ,難度穩(wěn)定 ? 完形填空 選文以人文類(lèi)為主，經(jīng)常會(huì)以故事的形式出現(xiàn)，引出做人和做事的道理。做完形填空時(shí)， 要 在把握整個(gè)語(yǔ)篇的基礎(chǔ)上，在上下文的語(yǔ)境中考慮最佳選項(xiàng)。 /第二節(jié)：共 5小題，每小題 2分。 其他如邏輯線(xiàn)索、時(shí)間和空間的順序等也是題目的變化形式。 四、短文改錯(cuò) : ? 短文改錯(cuò)題型改變 , 不是一行一錯(cuò)，也沒(méi)有正確項(xiàng)打鉤這一條。其中，動(dòng)詞是短文改錯(cuò)考查的重點(diǎn)內(nèi)容。 但是浙江卷的英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)話(huà)題似乎有意避開(kāi)熱點(diǎn)話(huà)題 :如奧運(yùn)會(huì)、食品與健康、 出國(guó)留學(xué)問(wèn)題、社會(huì)公德和文明禮貌等。 是否為了提高整卷的難度？ ? 、得分低。 一、打基礎(chǔ)： （一） 掌握必學(xué)單詞、詞組 ：（ 2500 + ? phrases），尤其要重視今年新增的詞匯。 present, ，現(xiàn)在的） 詞匯學(xué)習(xí)舉例 3－－比較 ? 基本詞組的歸納和梳理： ? be well known as, be well known for ， be known to ? result from, result in ? date back to, date back, date from, ? be familiar to / be familiar with 詞匯學(xué)習(xí)舉例 4－總結(jié)歸類(lèi) 1３ have a history of / have an area of / have a population of / with a history of… 2. Be filled with / be crowded with / be furnished with / be equipped with / be decorated with / 3. Start as, be known as, serve as, act as 詞匯學(xué)習(xí)舉例 4－總結(jié)歸類(lèi)４ ７ well known / be well paid / be well dressed be well clothed /be well housed / be well fed /be well rewarded/ 5. A wellkept secret / a wellbehaved boy / a wellmotivated student 6. Personally= In my opinion Hopefully= It is hoped that。 ? His suggestion was that everyone should plant trees to protect our environment.(表語(yǔ)從句 ) ? The suggestion that he put forward at the meeting (定語(yǔ)從句 ) was that everyone should plant trees to protect our environment 語(yǔ)法學(xué)習(xí) 舉例說(shuō)明 6句法１ ? 正確理解和把握英語(yǔ)思維方式。如故事性記敘文可采取“順讀法” ,以便找準(zhǔn)關(guān)鍵詞句 ,領(lǐng)會(huì)主旨大意 ,而篇幅較長(zhǎng)的 應(yīng)用文 (如廣告等 )則可采取“逆讀法” ,先讀理解題。 ? 6）閱讀材料：課本，報(bào)刊雜志，閱讀理解題，網(wǎng)絡(luò)資源； 題材和體裁要廣；材料要精選 …… ? 比如閱讀： ? １、奧巴馬（ Barack Obama）獲得總統(tǒng)選舉后的演講； ? ２、麥凱恩 (John McCain)的敗選演講全文 閱讀：語(yǔ)篇、語(yǔ)境、欣賞 ? 6）閱讀首先要把語(yǔ)握篇，在具體的語(yǔ)境中感悟語(yǔ)言（語(yǔ)言知識(shí)）； ? 7）閱讀也是欣賞，提高學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這樣的錯(cuò)誤設(shè)置更接近于真實(shí)的文章改錯(cuò)，但是改錯(cuò)難度將明顯增大。 五、做真題 ? 1) 真題是最好的練習(xí)題：他山之石，可以攻玉；查漏補(bǔ)缺， 提高應(yīng)試能力、速度和正確率；開(kāi)闊思路；分析典型試題，以便觸類(lèi)旁通，舉一反三。 書(shū)面表達(dá)三篇：（舉例） （ 1）關(guān)于西方節(jié)日問(wèn)題 （ 2）中學(xué)生使用手機(jī)問(wèn)題 (3)京劇進(jìn)課堂問(wèn)題 七、聽(tīng)力試題１－分析 ? 2020年恢復(fù)聽(tīng)力測(cè)試，采用 PETS2聽(tīng)力部分，難度與以前的全國(guó)卷聽(tīng)力部分相當(dāng)。在聽(tīng)力考試時(shí)，要緊的是沉著冷靜，利用錄音播放的間隙，抓緊完成選擇、并閱讀下一小題。 九、關(guān)于１Ｂ模塊－自選模塊 ? 英語(yǔ)（ 1B）部分 ? 作為浙江省高考改革的一部分， 2020年報(bào)考一類(lèi)的考生，需從 18個(gè)自選模塊中選做６個(gè)模塊的題目。 在一篇約 400個(gè)詞的短文中留出 4個(gè)空缺處，短文后有 5段文字（ A、 B、 C、D、 E項(xiàng)），要求考生根據(jù)短文內(nèi)容，從這 5個(gè)選項(xiàng)中選出能分別放入短文空缺處的 4個(gè)最佳選項(xiàng)，使補(bǔ)全后的短文意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。 ―05題”有可能以下特點(diǎn)： ? 體裁上 ，可能是記敘文（如個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷或一件小事）、說(shuō)明文（如介紹事物發(fā)展、變化等）、議論文（如論點(diǎn)、論據(jù)、論證過(guò)程等）、或者是一篇夾敘夾議的文章。 ―05題”－第⑤小題 ? 第⑤小題是個(gè)問(wèn)答題，很可能是個(gè)整體性的問(wèn)題，如提問(wèn)短文的主題；或者從上下文的角度理解一個(gè)語(yǔ)句所隱含的意義，比如作者的心情 ―― 贊成、反對(duì)、高興、失望、抱怨等。 英語(yǔ)（ 1B）部分－第二題： 填空 共 10小題，每小題 1分。 考生要從詞匯搭配、句法結(jié)構(gòu)、文章的上下文、文章的結(jié)構(gòu)和作者的語(yǔ)氣中 ，想出可以填入空白處的動(dòng)詞、名詞、介詞、連詞、形容詞、副詞（包括連接性副詞）、不定代詞等。 ? 多分析文章結(jié)構(gòu)（作者的寫(xiě)作思路），或者說(shuō)邏輯結(jié)構(gòu)。