【摘要】b?b?a?a?圖①圖②平面向量數(shù)量積的物理背景及其含義導學案姓名:班級:【目標展示】1、掌握平面向量數(shù)量積的含義及其幾何意義2、體會平面向量的數(shù)量積與向量投影的關(guān)系3、掌握平面向量數(shù)量積
2025-11-14 12:33
【摘要】第2節(jié)平面向量基本定理及其坐標表示(對應學生用書第61~62頁)1.向量的夾角(1)定義:已知兩個非零向量a和b,如圖,作OA―→=a,OB―→=b,則∠AOB=θ叫做向量a與b的夾角,也可記作〈a,b〉=θ.(2)范圍:向量夾角θ的范圍是[0,π],a與b同向時,夾角θ
2025-11-03 01:35
【摘要】第二節(jié)平面向量基本定理及坐標表示分析不易直接用c,d表示,所以可以先由聯(lián)合表示,再進行向量的線性運算,從方程中解出??DABA,??DABA,??NAMA,??DABA,解
【摘要】......平面向量的實際背景及基本概念:我們把既有大小又有方向的量叫向量。:只有大小沒有方向的量叫做數(shù)量。數(shù)量與向量的區(qū)別:數(shù)量只有大小,是一個代數(shù)量,可以進行代數(shù)運算、比較大??;向量有方向,大小,雙重性,不能比較大小
2025-06-25 06:54
【摘要】2.3.1平面向量基本原理【學習目標】1.了解平面向量的基本定理及其意義;2.掌握三點(或三點以上)的共線的證明方法:3.提高學生分析問題、解決問題的能力?!绢A習指導】1、平面向量的基本定理如果1e,2e是同一平面內(nèi)兩個不共線的向量,那么對于這一平面內(nèi)的任一向量a,有且只有一對實數(shù)1?,
2025-11-26 10:15
【摘要】平面向量基本定理北京市第五中學王琦一、教學內(nèi)容解析本節(jié)課是《普通高中課程標準實驗教科書?數(shù)學4》(人教A版)第二章第三節(jié)的第一課時()《平面向量基本定理》.平面向量基本定理屬于概念性知識.平面向量基本定理是在向量知識體系中占有核心地位的定理.一方面,平面向量基本定理是平面向量正交分解及坐標表示的基礎(chǔ),坐標表示使平面中的向量與它的坐標建立起了一一對應的關(guān)系,這為通過“數(shù)”的運算處
2025-04-17 01:00
【摘要】平面向量基本定理學習目標:1.理解平面向量基本定理的內(nèi)容,了解向量一組基底的含義.2.在平面內(nèi),當一組基底選定后,會用這組基底來表示其他向量.3.會應用平面向量基本定理解決有關(guān)平面向量的綜合問題.學習重點:會應用平面向量基本定理解決有關(guān)平面向量的綜合問題學習難點:會應用平面向量基本定理解決有關(guān)平面向量的
2025-11-10 19:36
【摘要】題型二:平面向量的共線問題1、若A(2,3),B(x,4),C(3,y),且=2,則x=,y=2、已知向量a、b,且=a+2b,=-5a+6b,=7a-2b,則一定共線的三點是()A.A、B、DB.A、B、CC.B、C、DD.A、C、D3、如果e1、e2是平面α內(nèi)兩個不共線的向量
2025-03-25 01:23
【摘要】......海伊教育學科教師輔導講義學員編號:年級:九年級課時數(shù):學員姓名:張鴻敬輔導科目:數(shù)學學科教師:高
【摘要】2020屆高考數(shù)學復習強化雙基系列課件25《平面向量及向量的基本運算》1)向量的有關(guān)概念①向量:既有大小又有方向的量。向量一般用……來表示,或用有向線段的起點與終點的大寫字母表示,如:。向量的大小即向量的模(長度),記作||。②零向量:長度為0的向量,記為,其方向
2025-11-01 00:27
【摘要】實用標準文案平面向量中“三點共線定理”妙用對平面內(nèi)任意的兩個向量的充要條件是:存在唯一的實數(shù),使由該定理可以得到平面內(nèi)三點共線定理:三點共線定理:在平面中A、B、P三點共線的充要條件是:對于該平面內(nèi)任意一點的O,存在唯一的一對實數(shù)x,y使得:且。特別地有:當點P在線段AB上時, 當點P在線段AB之外時, 筆者在經(jīng)過多年高三復習教學中發(fā)現(xiàn),運用
2025-08-05 06:02
【摘要】向量的坐標表示平面向量基本定理一、填空題1.若e1,e2是平面內(nèi)的一組基底,則下列四組向量能作為平面向量的基底的是________.①e1-e2,e2-e1②2e1+e2,e1+2e2③2e2-3e1,6e1-4e2④e1+e2,e1-e22.下面三種說法中,正確的是________.①一個平面
【摘要】2022屆高考數(shù)學復習強化雙基系列課件25《平面向量及向量的基本運算》1)向量的有關(guān)概念①向量:既有大小又有方向的量。向量一般用……來表示,或用有向線段的起點與終點的大寫字母表示,如:。向量的大小即向量的模(長度),記作||。②零向量:長度為0的向量,記為,其方向
2025-07-25 15:40
【摘要】第一頁,編輯于星期六:點三十二分。,2.3平面向量的基本定理及坐標表示2.3.1平面向量基本定理,第二頁,編輯于星期六:點三十二分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學習,第三頁,編輯于星期六:點三十二分...
2025-10-13 18:48
【摘要】課題:平面向量復習班級:姓名:學號:第學習小組【學習目標】通過本章的復習,對知識進行一次梳理,突出知識間的內(nèi)在聯(lián)系,提高綜合運用向量知識解決問題的能力?!菊n前預習】1、已知向量a=(5,10),b=(3,4)??,則(1)2a+b=,a
2025-11-26 03:24