生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)-預(yù)覽頁
【正文】 演示實(shí)驗(yàn) : 含羞草對光、聲（振動）、觸碰等反應(yīng) 建議：①準(zhǔn)備兩份材料 ； ②課前反復(fù)實(shí)驗(yàn)，摸索找到最佳 實(shí)驗(yàn)方案。 收集有關(guān)動物節(jié)律行為的資料。 。 ?了解神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本過程。 ?了解反射和反射弧。 觀察動物的取食、蟋蟀的爭斗行為；蚯蚓對刺激的反應(yīng)，觀察螞蟻的社群行為，鳥類的筑巢與育雛、遷徙行為，收集有關(guān)動物節(jié)律行為的資料。 【 動物行為 】 【 動物行為 】 動物的先天性行為 覓食行為 通訊行為 攻擊行為 防御行為 求偶行為 育雛行為 某些動物的貯食行為 某些動物的貯食行為 遷徙 課外觀察活動：選做 活動目的： 觀察螞蟻的覓食行為 材料準(zhǔn)備： 紙盒 1個(gè)，白紙 1張，蔗糖、糖精、食 鹽、黃砂各 1勺，饑餓的螞蟻數(shù)只。 動物的后天學(xué)習(xí)行為 后天學(xué)習(xí)行為 體溫受腦控制
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