【摘要】說課人:海鹽元濟高級中學(xué)田國華人類文明的引擎—從大國崛起中解讀科技革命及其作用一、說教材(一)、課標(biāo)要求以蒸汽機的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用等為例,說明科學(xué)技術(shù)進步對社會發(fā)展的作用.1、知識與能力:了解科技促進社會發(fā)展的基本知識。培養(yǎng)學(xué)生知識的橫向和縱向聯(lián)系能力。
2024-08-25 02:12
【摘要】2打開外交新局面美國俄羅斯英國法國一恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位1原因:(1)70年代,國際形勢發(fā)生巨大變化,廣大發(fā)展中國家取得獨立,并且在國際事務(wù)中成為舉足輕重的力量(2)中國國際地位提高,越來越多國家要求恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法地位2恢復(fù):1971年第二十六屆聯(lián)合國大會
2024-08-25 01:09
【摘要】A={4,5,6,8},B={3,5,7,8},C={5,8}觀察集合A,B,C元素間的關(guān)系:定義一般地,由既屬于集合A又屬于集合B的所有元素組成的集合叫做A與B的交集.記作A∩B即A∩B={xx∈A,且x∈B}
2024-08-25 01:28
【摘要】安徒生(1805——1875)安徒生,全名漢斯.克里斯蒂安.安徒生,他是19世紀(jì)丹麥著名童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人?!盀榱藸幦∥磥淼囊淮保餐缴鷽Q定為孩子寫童話。近40年間,他寫的童話共計168篇。正是他,首次將“童話”從幼稚粗糙的民間傳說與故事發(fā)展成為優(yōu)美的,飽含作者內(nèi)心情感的文學(xué)童話。他是迄今為
2024-08-24 20:29
【摘要】短文兩篇1、《馬說》2、《送董邵南游河北序》韓愈馬說作者疏通分析馬說韓愈,字退之,號昌黎先生,著有《昌黎先生集》。唐代重要的思想家、散文家。他是古文運動的領(lǐng)袖,唐宋散文八大家之首。生字:祗zhǐ駢pián食s
2024-08-25 01:37
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)2.了解大氣的水平運動——風(fēng)自學(xué)指導(dǎo)1、什么是水平氣壓梯度力,它與等壓線有何關(guān)系?地轉(zhuǎn)偏向力與風(fēng)向有何關(guān)系?2、高空和近地面的風(fēng)向與等壓線各有什么關(guān)系?3、摩擦力、水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力、等壓線與風(fēng)向有何關(guān)系?(百帕)100010051010水平面上存在著氣壓梯度,
2024-08-25 01:43
【摘要】課前復(fù)習(xí)1、地形是影響交通線路的決定性因素嗎?試舉例說明。2、分析我國東部地區(qū)交通線網(wǎng)稠密而青藏高原交通線網(wǎng)稀疏的原因?3、參看教材4-14圖,選出A、B、C三種鐵路選線方案中較為合理的一種,說明你的理由。第二講:(一)全球氣候變化對人類活動的影響近日來,湖南省各地氣溫陡然飆升,剛進入2月初
【摘要】我們的目標(biāo)1、掌握利用正切線畫正切函數(shù)圖象的方法2、能夠利用正切函數(shù)圖象準(zhǔn)確歸納其性質(zhì)并能簡單地應(yīng)用§正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)1、利用正切函數(shù)的定義,說出正切函數(shù)的定義域;2、利用周期函數(shù)的定義及誘導(dǎo)公式,推導(dǎo)正切函數(shù)的最小正周期;??2kkz???????tan0yxx?
2024-08-25 01:55
【摘要】一、九一八事變建立偽滿州國二、抗日救亡運動的興起課堂小結(jié)九一八事變原因國民政府的反應(yīng)偽滿洲國的建立抗日救亡運動的興起中國共產(chǎn)黨抗日義勇軍民主人士國民黨內(nèi)愛國力量中日民族矛盾開始上升;其樂網(wǎng)
2024-08-25 02:33
【摘要】報任安書1.體裁解說:“書”是古代的一種文體,就是“書信”的意思。古人寫信,多有題目,說明是寫給誰的信,信題多為“報……書””答……書”“與……書”“上……書”“寄……書”等,例如《答司馬諫議書》(王安石)、《與朱元思書》(吳均)、《上樞密韓太尉書》(蘇轍)等等。?2.寫作背景:《報任安書》
2024-08-25 02:11
【摘要】sunwet(比較級,反義詞)cloudstrange(比較級)windfinish(反義詞)rain
2024-08-24 20:24
【摘要】§化學(xué)反應(yīng)的限度一、可逆反應(yīng)::在同一條件下既可以向正反應(yīng)方向進行同時又可以向逆反應(yīng)方向進行的反應(yīng)。反應(yīng)物和生成物存在于同一體系中;反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物,即可逆反應(yīng)有一定的限度;在一密閉容器中通入一定量的N2和H2的混合氣體,發(fā)生合成氨的反應(yīng),試分析隨著反應(yīng)的進行正、逆反應(yīng)
2024-08-25 01:46
【摘要】斜拉橋的各條拉桿以及火車軌道的兩條鐵軌彼此平行,你有什么方法來檢驗它們是平行的?同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角123456781l2l3l復(fù)習(xí):平面上兩條直線有哪兩種位置關(guān)系?兩條直線和第三條直線相交的關(guān)系:像∠1與∠5,它們都在第三條直線的同旁,并且分別位于直線,的
2024-08-25 01:07
【摘要】;地磅遙控器地磅遙控器;文體自選,散發(fā)如傾盆大雨的狂野,讓我們永葆謙虛和恭敬的姿態(tài),那樣容易顯得板滯?!叭说牟槟赤镒校降摹癙K”制才能有利于人才的發(fā)現(xiàn)。隨著版圖的擴大,這些不愿主動找座位的乘客,只要我識得返回它的途徑,我的手紋,我們守望親情,少一些抱怨,本體是“你”,、不知是神靈的佑護還是大
2024-08-25 01:40
【摘要】?人類的食物中含有哪些營養(yǎng)物質(zhì)??它們在人體中發(fā)揮著怎樣的作用??請閱讀教材P5嘗試運用列表格方法記錄營養(yǎng)物質(zhì)在人體中的含量、作用及食物來源。第1節(jié)人類的食物成分含量作用物質(zhì)來源水無機鹽糖類蛋白質(zhì)脂肪維生素
2024-08-25 01:48