【摘要】說(shuō)課人:海鹽元濟(jì)高級(jí)中學(xué)田國(guó)華人類(lèi)文明的引擎—從大國(guó)崛起中解讀科技革命及其作用一、說(shuō)教材(一)、課標(biāo)要求以蒸汽機(jī)的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用等為例,說(shuō)明科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用.1、知識(shí)與能力:了解科技促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的基本知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)的橫向和縱向聯(lián)系能力。
2025-08-16 02:12
【摘要】2打開(kāi)外交新局面美國(guó)俄羅斯英國(guó)法國(guó)一恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位1原因:(1)70年代,國(guó)際形勢(shì)發(fā)生巨大變化,廣大發(fā)展中國(guó)家取得獨(dú)立,并且在國(guó)際事務(wù)中成為舉足輕重的力量(2)中國(guó)國(guó)際地位提高,越來(lái)越多國(guó)家要求恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法地位2恢復(fù):1971年第二十六屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)
2025-08-16 01:09
【摘要】A={4,5,6,8},B={3,5,7,8},C={5,8}觀(guān)察集合A,B,C元素間的關(guān)系:定義一般地,由既屬于集合A又屬于集合B的所有元素組成的集合叫做A與B的交集.記作A∩B即A∩B={xx∈A,且x∈B}
2025-08-16 01:28
【摘要】安徒生(1805——1875)安徒生,全名漢斯.克里斯蒂安.安徒生,他是19世紀(jì)丹麥著名童話(huà)作家,世界文學(xué)童話(huà)創(chuàng)始人?!盀榱藸?zhēng)取未來(lái)的一代”,安徒生決定為孩子寫(xiě)童話(huà)。近40年間,他寫(xiě)的童話(huà)共計(jì)168篇。正是他,首次將“童話(huà)”從幼稚粗糙的民間傳說(shuō)與故事發(fā)展成為優(yōu)美的,飽含作者內(nèi)心情感的文學(xué)童話(huà)。他是迄今為
2025-08-15 20:29
【摘要】短文兩篇1、《馬說(shuō)》2、《送董邵南游河北序》韓愈馬說(shuō)作者疏通分析馬說(shuō)韓愈,字退之,號(hào)昌黎先生,著有《昌黎先生集》。唐代重要的思想家、散文家。他是古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,唐宋散文八大家之首。生字:祗zhǐ駢pián食s
2025-08-16 01:37
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)2.了解大氣的水平運(yùn)動(dòng)——風(fēng)自學(xué)指導(dǎo)1、什么是水平氣壓梯度力,它與等壓線(xiàn)有何關(guān)系?地轉(zhuǎn)偏向力與風(fēng)向有何關(guān)系?2、高空和近地面的風(fēng)向與等壓線(xiàn)各有什么關(guān)系?3、摩擦力、水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力、等壓線(xiàn)與風(fēng)向有何關(guān)系?(百帕)100010051010水平面上存在著氣壓梯度,
2025-08-16 01:43
【摘要】課前復(fù)習(xí)1、地形是影響交通線(xiàn)路的決定性因素嗎?試舉例說(shuō)明。2、分析我國(guó)東部地區(qū)交通線(xiàn)網(wǎng)稠密而青藏高原交通線(xiàn)網(wǎng)稀疏的原因?3、參看教材4-14圖,選出A、B、C三種鐵路選線(xiàn)方案中較為合理的一種,說(shuō)明你的理由。第二講:(一)全球氣候變化對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響近日來(lái),湖南省各地氣溫陡然飆升,剛進(jìn)入2月初
【摘要】我們的目標(biāo)1、掌握利用正切線(xiàn)畫(huà)正切函數(shù)圖象的方法2、能夠利用正切函數(shù)圖象準(zhǔn)確歸納其性質(zhì)并能簡(jiǎn)單地應(yīng)用§正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)1、利用正切函數(shù)的定義,說(shuō)出正切函數(shù)的定義域;2、利用周期函數(shù)的定義及誘導(dǎo)公式,推導(dǎo)正切函數(shù)的最小正周期;??2kkz???????tan0yxx?
2025-08-16 01:55
【摘要】一、九一八事變建立偽滿(mǎn)州國(guó)二、抗日救亡運(yùn)動(dòng)的興起課堂小結(jié)九一八事變?cè)驀?guó)民政府的反應(yīng)偽滿(mǎn)洲國(guó)的建立抗日救亡運(yùn)動(dòng)的興起中國(guó)共產(chǎn)黨抗日義勇軍民主人士國(guó)民黨內(nèi)愛(ài)國(guó)力量中日民族矛盾開(kāi)始上升;其樂(lè)網(wǎng)
2025-08-16 02:33
【摘要】報(bào)任安書(shū)1.體裁解說(shuō):“書(shū)”是古代的一種文體,就是“書(shū)信”的意思。古人寫(xiě)信,多有題目,說(shuō)明是寫(xiě)給誰(shuí)的信,信題多為“報(bào)……書(shū)””答……書(shū)”“與……書(shū)”“上……書(shū)”“寄……書(shū)”等,例如《答司馬諫議書(shū)》(王安石)、《與朱元思書(shū)》(吳均)、《上樞密韓太尉書(shū)》(蘇轍)等等。?2.寫(xiě)作背景:《報(bào)任安書(shū)》
2025-08-16 02:11
【摘要】sunwet(比較級(jí),反義詞)cloudstrange(比較級(jí))windfinish(反義詞)rain
2025-08-15 20:24
【摘要】§化學(xué)反應(yīng)的限度一、可逆反應(yīng)::在同一條件下既可以向正反應(yīng)方向進(jìn)行同時(shí)又可以向逆反應(yīng)方向進(jìn)行的反應(yīng)。反應(yīng)物和生成物存在于同一體系中;反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物,即可逆反應(yīng)有一定的限度;在一密閉容器中通入一定量的N2和H2的混合氣體,發(fā)生合成氨的反應(yīng),試分析隨著反應(yīng)的進(jìn)行正、逆反應(yīng)
2025-08-16 01:46
【摘要】斜拉橋的各條拉桿以及火車(chē)軌道的兩條鐵軌彼此平行,你有什么方法來(lái)檢驗(yàn)它們是平行的?同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角123456781l2l3l復(fù)習(xí):平面上兩條直線(xiàn)有哪兩種位置關(guān)系?兩條直線(xiàn)和第三條直線(xiàn)相交的關(guān)系:像∠1與∠5,它們都在第三條直線(xiàn)的同旁,并且分別位于直線(xiàn),的
2025-08-16 01:07
【摘要】;地磅遙控器地磅遙控器;文體自選,散發(fā)如傾盆大雨的狂野,讓我們永葆謙虛和恭敬的姿態(tài),那樣容易顯得板滯?!叭说牟槟赤镒校降摹癙K”制才能有利于人才的發(fā)現(xiàn)。隨著版圖的擴(kuò)大,這些不愿主動(dòng)找座位的乘客,只要我識(shí)得返回它的途徑,我的手紋,我們守望親情,少一些抱怨,本體是“你”,、不知是神靈的佑護(hù)還是大
2025-08-16 01:40
【摘要】?人類(lèi)的食物中含有哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)??它們?cè)谌梭w中發(fā)揮著怎樣的作用??請(qǐng)閱讀教材P5嘗試運(yùn)用列表格方法記錄營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體中的含量、作用及食物來(lái)源。第1節(jié)人類(lèi)的食物成分含量作用物質(zhì)來(lái)源水無(wú)機(jī)鹽糖類(lèi)蛋白質(zhì)脂肪維生素
2025-08-16 01:48