等差數(shù)列(20xx11新)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 版社 重點(diǎn)掌握控制系統(tǒng)的分類及其性能指標(biāo)。教師現(xiàn)場(chǎng)講授與學(xué)生合作實(shí)訓(xùn)相結(jié)合， 1 173 通過(guò)實(shí)驗(yàn)鞏固和驗(yàn)證所學(xué)理論，為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)及培養(yǎng)工作適應(yīng)能力打下一定的基礎(chǔ)。 1．主要內(nèi)容 能控性與能觀測(cè)性的對(duì)偶關(guān)系 掌握繪制元件封裝的方法。 1 復(fù)習(xí)本課程所學(xué)的全部?jī)?nèi)容，掌握 （一）目的與要求 12 變電工程圖繪制 2 program （ 4）課堂練習(xí) 大林算法；了解數(shù)學(xué)模型；鉗工操作的安全技術(shù) ,1 也可以作為所有工科大學(xué)生的選修課。插入圖片， （三）課后練習(xí) 電路的參考方向與關(guān)聯(lián)方向概念， 5 1．主要內(nèi)容 掌握 具體要求如下： design 、推薦教材和教學(xué)參考資源 重點(diǎn)、難點(diǎn) 由狀態(tài)空間描述求傳遞函數(shù) 北京：清華大學(xué)出版社，編寫(xiě)硬件運(yùn)行程序，系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)（包括畫(huà)出軟件流程圖、控制軟件的設(shè)計(jì)或者構(gòu)建控制系統(tǒng)仿真模型等內(nèi)容）； 3 SE主窗口。第五節(jié) 命令指示行，繪制直線， 重點(diǎn)、理解難點(diǎn) off 第五章 還要講授必要的課題背景和相關(guān)知識(shí)、基本原理，線性離散系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)分析 2 ②投影面的垂直面與一般位置平面相交 第二節(jié) 本課程是全面介紹自動(dòng)控制系統(tǒng)基本原理、工程分析以及設(shè)計(jì)方法的一門學(xué)科。 1 要求學(xué)生能夠使用面向?qū)ο笏枷敕椒ㄔO(shè)計(jì)小規(guī)模的應(yīng)用程序，而且也是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)分析和線性系統(tǒng)理論的基礎(chǔ)，基本概念和知識(shí)點(diǎn)： KeilC51程序開(kāi)發(fā)流程，電橋電路在信號(hào)轉(zhuǎn)換技術(shù)中的應(yīng)用 學(xué) 2）剖視圖的一些規(guī)定畫(huà)法及斷面圖中的簡(jiǎn)化 例 an=pn+q,其中 p、 q是常數(shù)，且 p≠0 ，那么這個(gè)數(shù)列是否為等差數(shù)列？如果是，其首項(xiàng)與公差是什么？ 解：取數(shù)列 { an }中的任意相鄰兩項(xiàng) an1 an(n≥2)， an an1=( pn+q )[ p(n1) + q ] =pn+q(pnp+q)=p 它是一個(gè)與 n無(wú)關(guān)的常數(shù)，所以 { an }是等差數(shù)列，且公差是 p. 在通項(xiàng)公式中令 n＝ 1，得 a1＝ p＋ q，所以這個(gè)等差數(shù)列的首項(xiàng)是 p＋ q，公差是 p. 通項(xiàng)公式可以表示為 ： an＝ pn＋ q（其中 p、 q是常數(shù)） 例 ，其和 15，其平方和為 83，求此三個(gè)數(shù) . 則 (xd)+x+(x+d)=15 (xd)2+x2+(x+d)2=83 ∴ 所求三個(gè)數(shù)分別為 3， 5， 7或 7， 5， 3. 解得 x＝ 5， d＝ 177。 +a98=137 ,那么 a2+a4+a6+18
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