【摘要】艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民李大釗關(guān)于作者李大釗(1889—1927),字守常,河北樂(lè)亭人。1907年入天津法政專(zhuān)門(mén)學(xué)校學(xué)習(xí),1913年赴日本,就學(xué)于早稻田大學(xué)。1916年回國(guó),任北京《晨報(bào)》主筆。1918年與陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《每周評(píng)論》,并參與《新青年》的編輯工作,致力于馬克思主義的研究
2025-08-16 01:07
【摘要】;搞笑acg動(dòng)漫電玩搞笑acg動(dòng)漫電玩;周天和中宣帝時(shí)哀毀骨立威等以?xún)€對(duì)歸洞不設(shè)備罕聞寬惠尚書(shū)令尤善畫(huà)可詣京師相見(jiàn)皆此類(lèi)也煬帝嗣位會(huì)國(guó)子博士何妥奏恭懿尉迥之黨因襲百濟(jì)天下全盛附庸于百濟(jì)獨(dú)坐其間上見(jiàn)其毀瘠過(guò)甚及引見(jiàn)并能任其自然豈以道路艱難乎隋
2025-08-16 01:05
【摘要】第八講綠色植物的光合色素8-1光合作用的概念和意義8-2葉綠體和光合色素一、光合作用(photosynthesis)概念CO2+2H2A光光養(yǎng)生物(CH2O)+2A+H2O(4)H2A代表一種還原劑,可以是H2O、H2S、有機(jī)酸等。CO2+2H2O*光綠色植物(CH2O
2025-04-28 00:31
【摘要】北京課改版初中生物七年級(jí)下冊(cè)第二節(jié)第六章預(yù)習(xí)添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果預(yù)習(xí)綠色植物的呼吸學(xué)習(xí)了人的呼吸,我知道人吸入氧氣并呼出二氧化碳,那么植物也呼吸嗎?植物的呼吸也和人一樣是吸入氧氣和呼出二氧化碳嗎?導(dǎo)入新課一、種子呼吸時(shí)吸入氧氣,呼出二氧化碳新課學(xué)習(xí)探究萌發(fā)種子的呼吸目的要求:探究萌發(fā)的種子能否使密閉環(huán)境中的
2024-12-29 00:27
【摘要】文言文翻譯的基本方法文言翻譯的基本要求信、達(dá)、雅指的是譯文要準(zhǔn)確表達(dá)原文的意思,避免曲解原文的意思信有功績(jī),尋為上大夫有功績(jī),不久封為上大夫;菜鳥(niǎo)導(dǎo)航:;日行二百二十四分終日五
2025-07-25 15:28
【摘要】氧氣二氧化碳資料分析一個(gè)人一天平均吸入25千克的空氣(約含5千克的氧氣)消耗其中的約1千克的氧(不含動(dòng)物呼吸及燃燒所消耗的),當(dāng)空氣中氧的含量下降到7%--8%時(shí),人就會(huì)昏迷、窒息、甚至死亡。可是自然界中并沒(méi)有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,為什么?一、光合作用產(chǎn)生氧氣二、光合作用利用二氧化碳作為原料
2024-11-12 17:34
【摘要】·浙江教育版考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1光合作用光合作用表達(dá)式條件場(chǎng)所物質(zhì)轉(zhuǎn)化能量轉(zhuǎn)化新城代謝屬于________作用(1)光合作用光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能6CO2+6H2O――→光葉綠體C6H12O6+6O2將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物同化在有光照的條件
2025-01-12 23:28
【摘要】1.代謝是細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的全部生化反應(yīng)的總稱(chēng),主要是由____和____兩個(gè)過(guò)程組成。微生物的分解代謝是指____在細(xì)胞內(nèi)降解成____,并____能量的過(guò)程;合成代謝是指利用____在細(xì)胞內(nèi)合成____,并____能量的過(guò)程。2.微生物的4種糖酵解途徑中,____是存在于大多數(shù)生物體內(nèi)的一條主流代謝途徑;____是存在于某些缺乏完整EMP途徑的微生物中的一種
2025-01-06 14:57
【摘要】第五章微生物的新陳代謝分解代謝:定義見(jiàn)教材;功能:產(chǎn)生簡(jiǎn)單分子、能量、還原力合成代謝:指細(xì)胞利用小分子物質(zhì)合成復(fù)雜大分子的過(guò)程,并在這個(gè)過(guò)程中消耗能量。合成代謝所利用的小分子物質(zhì)來(lái)源于分解代謝過(guò)程中產(chǎn)生的中間產(chǎn)物或環(huán)境中的小分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。第一節(jié)微生物的能量代謝一、化能異養(yǎng)微生物的生物氧化和產(chǎn)能
2025-01-06 14:59
【摘要】用字母表示數(shù)復(fù)習(xí)一、口算1、一本練習(xí)本的價(jià)錢(qián)是,買(mǎi)8本應(yīng)付多少元?2、一本練習(xí)本的價(jià)錢(qián)是,買(mǎi)X本應(yīng)付多少元?3、一本練習(xí)本的價(jià)錢(qián)是a元,買(mǎi)b本應(yīng)付多少元?二、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)氖阶?、一天早晨的溫度是X攝氏度,中午比早晨高8攝氏度,中午的溫度()攝氏度2、一個(gè)
2025-07-25 15:32
【摘要】生物四生物圈中的綠色植物(一)綠色開(kāi)花植物的一生;;。生物種皮胚芽胚軸胚根胚子葉12345保護(hù)貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)新植物的幼體菜豆種子的結(jié)構(gòu)知識(shí)點(diǎn)一:種子的結(jié)構(gòu)生物果皮和種皮胚芽胚軸胚根
2025-08-15 20:44
【摘要】綠色植物的主要類(lèi)群藻類(lèi)植物水綿、海帶、紫菜、發(fā)菜、石花菜、裙帶菜、鹿角菜等。生活環(huán)境:結(jié)構(gòu)特點(diǎn):繁殖方式:代表植物:一般生活在水中,少數(shù)種類(lèi)生活在陸地上陰暗潮濕的地方。有單細(xì)胞的、有多細(xì)胞,但結(jié)構(gòu)都很簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉的分化孢子(生殖細(xì)胞)繁殖。藻
2025-08-05 16:03
【摘要】綠色植物的主要類(lèi)群綠色植物的蒸騰作用安丘市青云雙語(yǔ)學(xué)校曹志琴名稱(chēng)生活環(huán)境結(jié)構(gòu)特點(diǎn)生殖方式與人類(lèi)的關(guān)系常見(jiàn)的植物藻類(lèi)植物苔蘚植物蕨類(lèi)植物種子植物綠色植物的主要類(lèi)群大多在水中,極少在陰濕陸上,低等植物多為單細(xì)胞,多細(xì)胞的沒(méi)有根莖葉分
2025-05-13 04:15
【摘要】23隆中對(duì)1.通假字))(1)欲信大義于天下((2)自董卓已來(lái)((1)遂用猖蹶..2.古今異義古義:________________。今義:囂張。“信”通“伸”,伸張“已”通“以”失敗課前預(yù)習(xí)古義
2025-07-25 15:34
【摘要】第三單元細(xì)胞的新陳代謝
2024-11-09 12:21