【摘要】讀課文思考:說說題目中的“她”指誰?“我”又是誰?小姑娘阮恒我會認睫恒拭捂竭我會寫炸醫(yī)輸眉型否墊酒掩咬拳制柔醫(yī)院醫(yī)生護士消
2024-11-11 02:56
【摘要】人教版語文第六冊朝陽二村小學鐘艷這兩個楊桃有什么不同?,知道同一個事物從不同的角度看會有不同的結果,使學生從中受到科學思想方法的教育。系,學會怎樣把一段話寫清楚。,練習用“不像……而像……”、“不要……要……”說話。,背誦最后兩個自然段。我要做到
2024-11-28 23:46
【摘要】我的問題:★“沉默”是什么意思?★誰沉默了?★為什么沉默?★為什么說沉默是可貴的?自讀課文:1、想一想課文中的小朋友為什么要沉默?2、這種沉默為什么是可貴的?3、借助拼音認讀生字,互相交流識字方法。?讀讀寫寫迅速蘊藏霎時
2024-11-29 22:54
【摘要】明月松間照,清泉石上流。床前明月光,疑是地上霜。小時不識月,呼做白玉盤?!谙胍鼓唤蹬R,一輪名月懸掛在高高的夜空,那皎潔的月光曾引起人們多少美好的遐想!月球是從哪兒來的?上面有些什么東西?它跟地球一樣嗎?22月球之謎曾經(jīng)水藻估計土壤奧秘努力登上任何
【摘要】和時間賽跑人教版語文三年級第六冊第四單元汴崗鎮(zhèn)羅冢小學焦素霞“所有時間里的事物,都永遠不會回來了。你的昨天過去了,它就永遠變成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小,現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會長大,你也會像外祖母一樣老,有一天你度過了你的
2024-11-11 03:04
【摘要】歐洲瑞啟殊ōuzhōuruìqǐshūzhòubáshèbīn驟跋涉瀕fù覆xiānɡ廂歐洲瑞啟
【摘要】我覺得這篇課文最有意思的地方是();我最喜歡的地方是();最讓我感動的是();這篇課文最()的是()。我覺得這篇課文最有意思的地方是();我最喜歡的地方是();最讓我感動的是();
【摘要】她是我的朋友九年義務教材小學語文第六冊一陣沉默之后,一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去,然后又舉起來。從中圈出表示動作的詞。沉默之后,阮恒為什么顫抖地舉起小手?阮恒舉起手為什么又放下,然后又舉
【摘要】聽朋友介紹木雕課文是按照怎樣的順序?qū)懙模刻暨x木雕放棄買木雕贈送木雕賣木雕的少年非洲木雕是很有名的藝術品,“我”到非洲旅行時,有位陌生的非洲少年專門送了我一個木雕,這是怎么回事呢?默讀課文思考:課文講了件什么事?課文講了一件什么事?課文講的是“我”到非洲
2024-11-27 22:14
【摘要】太陽是大家的一、說教材《太陽是大家的》是人教版語文第六冊的一首詩歌。全詩用擬人化的手法,把太陽當作全世界孩子的朋友,她在一天中的不同時間里,和不同國家的孩子游玩?!疤柺谴蠹业摹痹⒁狻笆澜缡谴蠹业摹?,全世界孩子共在一片藍天下分享太陽的溫暖、世界的和平和社會的安寧。二、說教法在教學
【摘要】路旁的橡樹延伸挺拔哨兵楔子瀝青高尚灌木林馬蹄形guànyánshàoxiēlìbáshàngtí主要內(nèi)容:本文主要寫了在兩座大城市之間,準備修建一條公路,在公路應該延伸過去的地方,工作們遇到一棵高高挺立
2025-01-20 00:14
【摘要】栩栩如生翩翩起舞戀戀不舍歷歷在目面面俱到頭頭是道源源不斷彬彬有禮息息相關蒸蒸日上津津有味滔滔不絕bīnjīntāo每組詞語前兩個字都相同。這種結構叫做“AABC”。你發(fā)現(xiàn)了什么?
2024-11-29 22:52
【摘要】教案人教版三年級下冊語文路旁的橡樹 教學目的 、流利、有感情地朗讀課文。 ,體會筑路人高尚的心。 教學重點理解課文內(nèi)容,體會人們?yōu)楸Wo橡樹而表達出一顆高尚的心,聯(lián)絡生活實際為保護環(huán)境做出本人的...
2025-01-25 01:04
【摘要】語文園地五義務教育課程標準實驗教材三年級下冊我的發(fā)現(xiàn)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。明亮的月光,照在靜靜的原野上。弟弟把零花錢都花光了。他從信封里抽出信紙,展開來讀。樹木抽出了新的枝條。趕車人把鞭子一抽,馬兒就飛跑起來。我發(fā)現(xiàn)同一個字的意思不同。讀讀
【摘要】教書教室降落投降羊圈圓圈石縫縫補便宜方便重要重新我發(fā)現(xiàn)每組帶點的字,字形相同,讀音不同,是多音字。jiāojiàojiàngxiángju
2024-11-30 13:58