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初中化學(xué)溶液的形成知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 物質(zhì)溶解于水時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象。這說(shuō)明廣口瓶?jī)?nèi)氣壓增大,則溫度升高,所以,A物質(zhì)溶解于水時(shí),溶液溫度升高。溶解的過(guò)程包含著物理變化過(guò)程和化學(xué)變化過(guò)程。乳化并不等同于溶解,溶解最終形成的是溶液,乳化最終形成的是乳濁液。 ③a(2)當(dāng)溫度時(shí),氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度。答:(1)等于25 ℃;(2)小于25 ℃;(3)不飽和;(4)20 g初中化學(xué)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)例1 預(yù)防“非典”(SARS),家庭、學(xué)校經(jīng)常使用過(guò)氧乙酸(CH3COOOH)作消毒劑,它是一種具有腐蝕性、強(qiáng)烈刺激性氣味的無(wú)色液體,易分解產(chǎn)生氧氣,有殺菌、漂白作用。下表示硫酸溶液和氨水的密度與其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)照表(20 ℃) (填增大、減或不變);氨水的密度逐漸  (2)取12%的硫酸溶液100 g配制成6%的溶液,向100 g12%的硫酸溶液中加水的質(zhì)量應(yīng) (2)等于 x=100 g。方案編號(hào)2堿的化學(xué)性質(zhì)包括能與酸堿指示劑反應(yīng)顯示不同的顏色;能與某些非金屬氧化物反應(yīng),生成水。紫色石蕊試液,使其變藍(lán)的為氫氧化鈣溶液,使其變紅的為稀硫酸。3鋅粒,有氣泡產(chǎn)生的為稀硫酸,無(wú)現(xiàn)象的為氫氧化鈣溶液  (2)在第二支試管中加入約2 mLNaCl溶液,滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,觀察現(xiàn)象。 CO32能與H+結(jié)合轉(zhuǎn)化為二氧化碳?xì)怏w,CO32Ca2+能生成不溶于水的CaCO3沉淀。某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行鑒別,如右圖所示:步驟三:迅速將氣球中的藥品倒入錐形瓶中。  思路分析:等質(zhì)量分?jǐn)?shù)、同體積的鹽酸分別與足量的Na2CO3和NaHCO3反應(yīng),由化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl==2NaCl+CO2↑+H2O;NaHCO3+HCl==NaCl+CO2↑+H2O 44    步驟一方案二初中化學(xué)質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)總結(jié)在一支具支試管內(nèi)注入少量5%過(guò)氧化氫溶液,試管口套上內(nèi)盛少量二氧化錳粉末的小氣球并用膠條二次密封。然后,取下試管架。再次取下試管架,打開(kāi)止水夾,用手?jǐn)D癟裝氧氣的氣球后夾上止水夾?! ?.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋  根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的氧氣和水的質(zhì)量總和??晒W(xué)生在學(xué)習(xí)質(zhì)量守恒定律后,探究有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)中,質(zhì)量守恒時(shí)的課題時(shí)使用?! 、瀑|(zhì)量總和“是參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量總和和反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量總和”。   爆炸:可燃物在有限的空間內(nèi)急速燃燒,氣體體積迅速膨脹而引起爆炸。   化學(xué)性質(zhì): 可燃性 CH4+2O2點(diǎn)燃CO2+2H2O (發(fā)出藍(lán)色火焰)  ?。?)乙醇 (俗稱:酒精, 化學(xué)式:C2H5OH)   化學(xué)性質(zhì): 可燃性 C2H5OH+ 3O2點(diǎn)燃2CO2+3H2O   工業(yè)酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH,故不能用工業(yè)酒精配制酒!   乙醇汽油:優(yōu)點(diǎn)(1)節(jié)約石油資源 (2)減少汽車尾氣    (3)促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展 (4)乙醇可以再生   化學(xué)反應(yīng)中的能量變化  ?。?) 放熱反應(yīng):如所有的燃燒   (2) 吸熱反應(yīng):如C+CO2高溫2CO   新能源:氫能源、太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐?  氫氣是最理想的燃料:   (1)優(yōu)點(diǎn):資源豐富,放熱量多,無(wú)污染。如:Na與Na+、S與S2如何相互轉(zhuǎn)化?在轉(zhuǎn)化過(guò)程中,質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、最外層電子數(shù)變化情況?知道離子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,NaCl是由什么粒子構(gòu)成的?  八、說(shuō)出幾種常見(jiàn)元素和原子團(tuán)的化合價(jià)  K、Na、Ca、Zn、Mg、Cl、Al、SOOH、NONHCO3等?! ∈?、能根據(jù)某種氮肥包裝袋或產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)標(biāo)示的含氮量推算它的純度 ?。?)標(biāo)示的含氮量實(shí)際含氮量(不純)  根據(jù)化學(xué)式計(jì)算含氮量理論含氮量(純)則純度=實(shí)際含氮量/理論含氮量100% ?。?)判斷廣告其真實(shí)性  若標(biāo)示的含氮量大于理論含氮量則是虛假?gòu)V告?! ∥?、能根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算 ?。?)化學(xué)方程式的配平必須要查; ?。?)比例式必須要列; ?。?)設(shè)答必須要完整; ?。?)單位,x不帶單位,數(shù)字必須帶?! ∥?、認(rèn)識(shí)燃料完全燃燒的重要性:意義?不完全燃燒的后果?措施?  六、本單元有關(guān)的反應(yīng)化學(xué)方程式要熟記  第八單元金屬和金屬材料  一、了解金屬的物理性質(zhì),能區(qū)分常見(jiàn)金屬和非金屬(實(shí)驗(yàn)探究金屬的物理性質(zhì),金屬有哪些區(qū)別于一般非金屬的物理性質(zhì)?舉例說(shuō)明金屬具有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性、硬度大、熔點(diǎn)高等性質(zhì)?列舉常見(jiàn)的金屬之最?! ∷摹⒅郎F和鋼等重要的合金  生鐵和鋼的主要區(qū)別是什么?”百煉成鋼“蘊(yùn)涵著什么化學(xué)知識(shí)?列舉常見(jiàn)的生鐵和鋼制品。 ?。?)防止銹蝕的原理?方法?說(shuō)出幾種具體做法?  十、了解從鐵礦石中鐵還原出來(lái)的方法(用實(shí)驗(yàn)方法將鐵還原出來(lái)) ?。?)煉鐵的原理;(2)方程式?(3)實(shí)驗(yàn):步驟,現(xiàn)象,尾氣處理;  十一、知道廢棄金屬對(duì)環(huán)境的污染,認(rèn)識(shí)回收金屬的重要性 ?。?)廢電池隨意丟棄對(duì)環(huán)境有什么影響? ?。?)回收廢棄金屬具有什么重要的現(xiàn)實(shí)意義?  第九單元溶液  一、認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象,溶液的組成與特征;  二、知道水、酒精、汽油等是常見(jiàn)的溶劑(如何用簡(jiǎn)單的方法將衣服上的油污洗去)  三、能說(shuō)出一些常見(jiàn)的乳化現(xiàn)象 ?。?)舉例說(shuō)明乳化現(xiàn)象;(2)用洗滌劑去油污與用汽油去油污的原理有什么不同?  四、了解溶液在生產(chǎn)和生活中的重要意義 ?。?)化工生產(chǎn)與化學(xué)實(shí)驗(yàn);(2)無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)液;(3)醫(yī)療上各種注射液  五、知道一些物質(zhì)在水溶液中是以離子的形式存在的  蔗糖溶液和食鹽水中溶質(zhì)分別以什么形式存在?  六、探究NaClNH4NO3NaOH溶解時(shí)的溫度變化  為什么物質(zhì)溶于水后會(huì)使溶液的溫度表現(xiàn)不同的變化?溫度的變化有哪幾種情況?各舉一個(gè)典型的例子?  七、了解飽和溶液 ?。?)了解飽和溶液和不飽和溶液有什么區(qū)別?如何判斷溶液是否飽和? ?。?)一瓶接近飽和的NaCl/KNO3/Ca(OH)2溶液分別可以采用什么措施變成飽和溶液?! 。?)糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素的生理功能分別是什么?哪些食物富含糖類或油脂或蛋白質(zhì)或纖維素? ?。?)氨基酸在體內(nèi)的作用是什么?(3)淀粉的代謝過(guò)程?! ×?、了解常見(jiàn)的合成纖維、塑料、合成橡膠及其應(yīng)用;了解合成材料對(duì)人和環(huán)境的影響;認(rèn)識(shí)新材料的開(kāi)發(fā)與社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。③記住元素符號(hào)?! ≌_區(qū)分反應(yīng)條件: ?、僬_區(qū)分現(xiàn)象與條件,如燃燒與點(diǎn)燃。②當(dāng)反應(yīng)物中有氣態(tài)物質(zhì)時(shí)生成物中應(yīng)有氣體,不必在化學(xué)式中標(biāo)箭頭向上的符號(hào)?! ±?:《考試說(shuō)明》樣題第13題,加熱辰砂和鐵的混合物可生成Fes和Hg,據(jù)此可推斷出辰砂是(填幾種)元素組成的。實(shí)際上是下列常見(jiàn)離子的探究:CO3SO4Cl、NH4+、Cu2+、Fe3+、Mg2+、Ag+、Ba+、Ca2+等。如Fe2O3是否可以做氧化氫制氧氣的催化劑?! 、呷芤合嗷シ磻?yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)成分的探究問(wèn)題?! ∪?、計(jì)算題要鞏固典型題型  如化學(xué)反應(yīng)方程式與溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相結(jié)合的計(jì)算題,鐵礦石煉鐵型計(jì)算題,解決生活實(shí)際的方程式計(jì)算題,金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的計(jì)算題,圖表型、圖像型分析計(jì)算題。 各類物質(zhì)的概念及代表物定 義實(shí) 例物理性質(zhì)物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)如顏色、氣味、狀態(tài)、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性、導(dǎo)電性等化學(xué)性質(zhì)物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)如可燃性、穩(wěn)定性、氧化性、還原性、酸堿性等物理變化沒(méi)有生成其它物質(zhì)的變化形狀變化:鐵水鑄成鐵鍋三態(tài)之間變化:水結(jié)冰化學(xué)變化物質(zhì)在發(fā)生變化時(shí)生成了其它物質(zhì)的變化2Mg+O2 2MgO 鎂條在空氣中燃燒后生成了氧化鎂化合反應(yīng)由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)分解反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其它物質(zhì)的反應(yīng)置換反應(yīng)由一種單質(zhì)跟一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Cu+Hg(NO3)2=Cu(NO3)2+Hg復(fù)分解反應(yīng)由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)HCl+NaOH===NaCl+H2O AgNO3+HCl===AgCl↓+HNO3 CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO4 中和反應(yīng)酸跟堿作用生成鹽和水的反應(yīng)H2SO4+Cu(OH)2===CuSO4+2H2O氧化反應(yīng)物質(zhì)跟氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)2H2+O2 2H2O還原反應(yīng)含氧化合物里的氧被奪去的化學(xué)反應(yīng)CuO+H2 Cu+H2O氧化還原反應(yīng)一種物質(zhì)被氧化,同時(shí)另一種物質(zhì)被還原的反應(yīng)CuO+CO Cu+CO2↑氧化劑能供給氧,使別種物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)OKClOKMnO4 還原劑使含氧化合物發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)C、HCO等非氧化還原反應(yīng)在化學(xué)反應(yīng)中沒(méi)有化合價(jià)的變化復(fù)分解反應(yīng)是非氧化還原反應(yīng) HCl+AgNO3===AgCl↓HNO3 催化劑(觸媒)在化學(xué)反應(yīng)里能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有改變的物質(zhì)MnO2在氯酸鉀受熱分解中是催化劑催化作用催化劑在化學(xué)反應(yīng)里所起的作用二氧化錳在氯酸鉀受熱分解中起催化作用燃燒可燃物跟空氣里的氧氣發(fā)生的發(fā)光、發(fā)熱、劇烈的化學(xué)反應(yīng)木炭在空氣中燃燒甲烷在空氣中燃燒C+O2 CO2↑CH4+2O2 CO2+2H2O爆炸某些可燃物在有限的空間里發(fā)生急劇的燃燒,放出大量的熱,使氣體體積膨脹而爆炸點(diǎn)燃?xì)錃夂脱鯕獾幕旌蜌獍l(fā)生爆炸緩慢氧化進(jìn)行緩慢的氧化反應(yīng),不象燃燒那樣劇烈的發(fā)光放熱鐵在潮濕空氣中生銹、呼吸作用自燃由于緩慢氧化而引起的自發(fā)燃燒白磷的自燃質(zhì)量守恒定律參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和一切化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律。③AgCl跟HNO3不反應(yīng),AgCl既不溶于水又不溶于酸要點(diǎn)①反應(yīng)物必須溶于水或溶于酸。120號(hào)元素符號(hào)H He Li Be B C N O F Ne Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca意 法第一個(gè)字母必須用大寫(xiě),第二個(gè)字母必須用小寫(xiě)。 義用元素符號(hào)表示物質(zhì)組成的式子意(由分子組成的物質(zhì)也叫分子量)(三)化學(xué)方程式 法左是反應(yīng)物,右是生成物; 寫(xiě)完化學(xué)式,一定要配平;中間連等號(hào),條件要注明;生成氣體、沉淀,箭號(hào)來(lái)標(biāo)明實(shí)例: NaCl===Na++ClH2SO4=2H++SO42NaOH=Na++OH要酒精在空氣中燃燒:C2H5OH + 3O2 點(diǎn)燃 2CO2 + 3H2O現(xiàn)象:發(fā)出藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁有水珠,澄清石灰水變渾濁。3鐵和稀鹽酸反應(yīng):Fe + 2HCl === FeCl2 + H2↑3鐵和稀硫酸反應(yīng):Fe + H2SO4 === FeSO4 + H2↑32-33的現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色變成淺綠色。(3)金屬氧化物+木炭或氫氣→金屬+二氧化碳或水3焦炭還原氧化鐵:3C+ 2Fe2O3 高溫 4Fe + 3CO2↑3木炭還原氧化銅:C+ 2CuO 高溫 2Cu + CO2↑現(xiàn)象:黑色粉未變成紅色,澄清石灰水變渾濁。加熱氯酸鉀(有少量的二氧化錳):2KClO3 MnO2 2KCl + 3O2 ↑加熱高錳酸鉀:2KMnO4 △K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣:2H2O2 MnO2 2H2O+ O2↑現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃。鋁在空氣中燃燒:4Al + 3O2 點(diǎn)燃 2Al2O3現(xiàn)象:發(fā)出耀眼的白光,放熱,有白色固體生成。B、在空氣中燃燒(1)發(fā)出淡藍(lán)色火焰(2)放出熱量(3)生成一種有刺激性氣味
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