不懂就問-四稿-預(yù)覽頁
【正文】 好 二、我能記住生字。 于是，他壯著膽子站起來，問： “ 先生，您剛才讓我背的這段書是什么意思？您能講講嗎？” 于是，他 壯著膽子 站起來，問： “ 先生，您剛才讓我背的這段書是什么意思？您能講講嗎？” 這一問，把正在搖頭晃腦高聲念書的同學(xué)們嚇呆了，教室里頓時鴉雀無聲?！睂O中山說著，就把那段書一字不錯地背了出來?！? 先生拿著戒尺，走到孫中山跟前，厲聲 問道：“你會背了？” “會背了?，F(xiàn)在你們既然想聽，我就講講吧。不過，學(xué)問，學(xué)問，不懂就問。從此，孫中山一有不懂的事情，就主動地問，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 從此，孫中山 一 有不懂的事情， 就 主動地問，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 從此， ______一 ____________， 就 主動地_________，養(yǎng)成了 _________
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