高中必修五英語課文翻譯-預(yù)覽頁
【正文】 點。他的理論還改變了基督教對地心引力的看法，他們認(rèn)為物體往地球上掉落是因為上帝創(chuàng)造了地球，而地球正是宇宙的中心。愛因斯坦以及斯蒂芬首先是英格蘭。令人慶幸的是，當(dāng)蘇格蘭的詹姆斯國王成為英格蘭和威爾士的國王時，這三個國家和平地實現(xiàn)了聯(lián)合。值得贊揚的是，這四個國家的確在一些方面共同合作，例如在貨幣和國際關(guān)系方面；但是有些制度仍然區(qū)別很大。為了方便起見，它大致可以劃分為三個地區(qū)。很遺憾，這些建于19世紀(jì)的工業(yè)城市對游客并沒有吸引力。那兒有博物館，有藝術(shù)珍品、劇院、公園和各種建筑物。第一批入侵者是古羅馬人，留下了他們的城鎮(zhèn)和道路。如果想使你的英國之旅不虛此行又有意義，你就必須留心觀察。盡管在塔的四周擴建了一些建筑，但它仍然是皇宮和監(jiān)獄聯(lián)合體的一個組成部分。正當(dāng)萍玉走出大教堂的時候，她聽到了著名的大本鐘整點敲響的鐘聲。這是一條假想的線，它把世界分成東西兩半球，從而有利于航海。這似乎是一件怪事：這位發(fā)展了共產(chǎn)主義的人竟然在倫敦生活過，并且在倫敦去世。當(dāng)萍玉看到那么多參觀者用欣賞的目光注視著古老漂亮的中國陶瓷和其他展品時，心里充滿了對祖國的自豪感。因為擔(dān)心這次旅行，頭幾天我心里總是不踏實，結(jié)果我得了時間滯后癥。他父母的公司叫做“未來之旅”，以其技術(shù)高超而聞名。時間艙在輕輕左右搖晃，我們放松地躺在那里做夢。空氣似乎很稀薄，好像在混合的氣體中剩下的氧氣很少。它會使你感覺好得多。這些氣墊車是在地面上方漂浮著的，只要在座位上把操縱桿打彎或壓下，你就可以迅速地移動。他被卷入到這群車隊里去了。到了一幢看上去很奇怪的房子里，他把我?guī)У揭粋€明亮而潔凈的大房間。“怎么不坐下來吃些東西呢？”他說道，“你第一次作這樣的時間旅行，可能會感到有些困難?！闭f完這些，他把食物擺在桌子上，又從地板下取出一張床來。太空站像一個巨大的圓盤，在太空中緩緩的旋轉(zhuǎn)，以仿照出地球重心的引力。再也不需要打字員在打字機或電腦上工作了！再也不需要郵費和郵政編碼了！現(xiàn)在用一種“思想儀”就可以傳遞信息。唯一的缺點是，如果使用者不能想清楚要傳遞的信息，發(fā)送出去的信息可能是模糊不清的。導(dǎo)游：女士們先生們，現(xiàn)在我們到了“環(huán)保地帶”。然后垃圾被分解成了幾種有用的物質(zhì)，如莊稼地的“肥料”和沙漠中的“土壤”。導(dǎo)游：第三站要展示給我們的是工作實踐方面的一些變化。沒有廢棄物、沒有污染，也沒有環(huán)境破壞。我的思緒開始漫游。有什么問題嗎？周：我可以馬上去采訪嗎？胡：（笑）真是勇氣可嘉！不過恐怕這不太合乎常規(guī)，還是等到你比較有經(jīng)驗以后吧。胡：不需要照相機！你們將帶上一名專業(yè)攝影師去拍照。對攝影我不僅只是感興趣，在大學(xué)里我還專修過業(yè)余攝影課來更新我的技術(shù)。我們說，一個好的記者必須有一個對新聞非常敏感的“嗅覺“。周：為什么聽人家講話這樣重要呢？胡：你得聽清楚事實的細(xì)節(jié)。如果有人提出質(zhì)疑，這也有用，你就有證據(jù)來支持自己的報道了。我們?nèi)ゲ稍L了他。這事有些為難，因為如果我們錯了，他就可以向我們索要賠償。周陽剛剛采訪了一位著名影星回到辦公室，編輯就說：“快點把那篇報道準(zhǔn)備好，我們這一版就要用，這樣我們就搶在其他報紙的前面了，這就是搶先的獨家新聞。盡管他認(rèn)為那個人一直在說謊話，但周陽懂得，他決不能直接指責(zé)那個人。他在電腦前坐下就開始工作了。她說：“在版面上這會很好看?！敝荜柛吲d地笑了?！毙侣勎淖志庉嬋∽哌@篇報道，開始對所有的報道和圖片進行編排，直至把各版面全部編定。每一種主色要用一張底片，四張底片結(jié)合起來就制成一張報紙的彩頁。”他的朋友輕聲地告訴他說。皮膚的功能十分復(fù)雜。在治療燒傷的過程中，緊急處理是非常重要的第一步。一度燒傷：只損傷皮層的最上層。這些燒傷屬于嚴(yán)重的燒傷，需幾星期才能痊愈。這些燒傷都屬于非常嚴(yán)重的燒傷，受傷者必須立即送往醫(yī)院。 受壓時變白二度燒傷： 極其疼痛三度燒傷： 靠近創(chuàng)面的其他衣物和首飾也都要取掉。三度燒傷不可用冷水沖。用干而清潔又不粘皮膚的繃帶蓋住燒傷面，用膠布把繃帶固定。如果屬于二度或三度燒傷，就必須立即把患者送往醫(yī)院或送去看醫(yī)生。大會共表彰了搶救他人生命的十個人的勇敢行為。她的雙手幾乎被砍斷了。他使勁地按住傷口，使血流得慢些，一直等到警察和救護車的到來。薩瑟頓先生在向約翰表示祝賀時說：“毫無疑問，是約翰敏捷的思維和在學(xué)校學(xué)到的急救技術(shù)，挽救了斯萊德女士
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1