【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.復(fù)習(xí)20以內(nèi)的數(shù)，使同學(xué)們能更加熟悉20以內(nèi)的數(shù)。2.能夠熟練應(yīng)用各數(shù)并能熟練比較大小。填數(shù)10168911121314151718192010698754321（）（）（）（）（）（20）10131418191
2024-12-13 01:20
【摘要】北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算有關(guān)0的減法。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。3+1=4-2=2-1=2+2=3-2=1+1=5-4=2+3=0+2=0+0=3-2=13-2=11-1=05-1=45-2=3
2024-11-29 05:59
【摘要】1.262827293047494850512.一個(gè)兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)是3，十位上的數(shù)是5，這個(gè)數(shù)是()。53100以內(nèi)的數(shù)1.寫出63前面相鄰的5個(gè)數(shù)。62，61，60，59，58。14-5=12-8=25+3=25
2024-11-21 04:23
【摘要】8、9的加減法教學(xué)內(nèi)容：34頁例1、2，35頁課堂活動(dòng)1——4。教學(xué)目的：1.初步學(xué)會(huì)一圖四式。2.進(jìn)一步理解加減法之間的聯(lián)系。3.正確計(jì)算8、9的加減法。4.進(jìn)行安全教育。教學(xué)重、難點(diǎn)：1.一圖四式的方法。2．正確計(jì)算。教學(xué)過程：一、新授1.教學(xué)例
2024-11-19 21:09
【摘要】100以內(nèi)的加減法3個(gè)十是（）3個(gè)一是（）8個(gè)十和4個(gè)一合起來是（）45里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一口算：60+2=30+4=60+20=30+40=小朋友們在澆花亮亮澆了26棵東東澆了3棵芳芳澆了30棵亮亮和東東一共澆了多
2024-12-12 16:50
【摘要】11—20各數(shù)的認(rèn)識(shí)仔細(xì)看書68頁、69頁，72頁、73頁，想一想在這個(gè)單元你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊課件11—20各數(shù)的認(rèn)識(shí)信息窗一信息窗二數(shù)數(shù)寫數(shù)數(shù)的組成計(jì)數(shù)單位數(shù)位十幾加幾（不進(jìn)位）十幾減幾（不退位）加減法各部分的名稱1013
2024-11-11 06:14
【摘要】期末復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及加減法一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第一單元期末復(fù)習(xí)0210468135795小的數(shù)有()()()()()。3小于6的數(shù)有()個(gè)，它們是()。這六張卡片
2024-11-29 21:35
【摘要】第五章10以內(nèi)的加法和減法的教學(xué)第一節(jié)有關(guān)整數(shù)加.減法的一些基礎(chǔ)知識(shí)一.集合的運(yùn)算?（一）交集?對于給定的集合A和B的一切元素所組成的集合，叫做集合A與B的交集，記作A∩B（二）并集對于給定的集合A和B，由所有屬于A或B的元素所組成的集合（共有元素只出現(xiàn)一次），叫做
2024-11-29 22:38
【摘要】154231943152564613120以內(nèi)數(shù)的加減法教學(xué)設(shè)計(jì)浦東新區(qū)六灶小學(xué)傅春妹復(fù)習(xí)內(nèi)容：借助數(shù)墻復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的加減法復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、借助數(shù)墻對學(xué)生學(xué)過的知識(shí)分與合、組算式、加倍一半、推算進(jìn)行梳理。
2024-11-21 03:10
【摘要】20以內(nèi)數(shù)的加減法復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的加法與減法，并能熟練地進(jìn)行計(jì)算。2、通過題包計(jì)算，探索算式之間的一些規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：1、20以內(nèi)數(shù)的加減法。2、探究在題包中，一個(gè)加數(shù)不變另一個(gè)加數(shù)增加或減少多少，和就增加或減少多少。難點(diǎn)：1、運(yùn)用規(guī)律進(jìn)行推算。2、探究在題包中，一個(gè)加
2024-12-08 15:57
【摘要】整十?dāng)?shù)加一位數(shù)相應(yīng)的減法復(fù)習(xí)一、口算：7+2=6-3=10+4=18-8=7+6=10-5=3+7=13-5=6+10=5+5=二、口答：（1）45里面有()個(gè)10和()個(gè)1。（2）3個(gè)10和8個(gè)
2024-12-11 04:18
【摘要】10的加減法【教學(xué)內(nèi)容】教科書第38～39頁?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.探索10的加減法的計(jì)算方法，加深對加減法算式之間的聯(lián)系的理解。2.在探索10的加減法的計(jì)算方法的過程中，初步體會(huì)計(jì)算方法的多樣化，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維的能力和解決問題的能力。3.在探究活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，產(chǎn)生學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望。
2024-11-20 00:11
【摘要】10加幾和相應(yīng)的減法十幾加幾和相應(yīng)的減法11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)一、復(fù)習(xí)舊知看圖列式。4＋6＝1010－6＝410－4＝6二、探究新知你能幫幫他嗎？10＋3＝1313－3＝1013－10＝311＋2＝13－2＝1311加數(shù)加數(shù)和被減數(shù)減數(shù)差
2024-11-29 22:36
【摘要】6-10的加減法教學(xué)內(nèi)容：8、9的加減法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：從情景圖中提出有關(guān)8、9的簡單加減法的問題。能力教學(xué)點(diǎn)：能列出不同的加減法算式，會(huì)計(jì)算8、9的加減法。重、難點(diǎn)：會(huì)計(jì)算8、9的加減法。教學(xué)過程：一、引入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)7、6的加法和減法，同學(xué)們學(xué)得不錯(cuò)。今天學(xué)習(xí)有關(guān)8、
2024-12-09 08:48
【摘要】6-10的加減法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：會(huì)計(jì)算得數(shù)是6、7的加法和相應(yīng)的減法。能力教學(xué)點(diǎn)：。，能根據(jù)情景圖提出簡單的問題。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)計(jì)算得數(shù)是6、7的加法和相應(yīng)的減法。課前準(zhǔn)備：。。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入1、比一比，看誰算的快。1+4=
2024-11-19 08:53
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