高一物理必修二-第二章圓周運動知識點與例題練習(xí)-預(yù)覽頁
【正文】 離心現(xiàn)象其本質(zhì)是物體慣性的表現(xiàn)。⑤向心力總指向圓心，時刻垂直于速度方向，故向心力只能改變速度的方向 ，不能改變速度的大小。②不是因為物體做圓周運動而產(chǎn)生了向心力，而是因為物體受到指向圓心的力(向心力)才做圓周運動。 單位：s 3．幾個有用的結(jié)論：①同軸轉(zhuǎn)動的物體上各點轉(zhuǎn)動的周期和角速度均相同②皮帶不打滑時，皮帶上各點和輪子邊緣各點的線速度大小相等③兩齒輪間不打滑時，兩輪邊緣各點的線速度大小相等4．向心力狹隘定義：物體做圓周運動時，所受的沿半徑指向圓心方向的力(合力)。 單位：r/s或r/min周期(T)：質(zhì)點轉(zhuǎn)動一周所用的時間。5．對向心力的理解：①向心力是物體所受到的指向圓心方向的合力的新名字，故受力分析時，不能 “強迫”物體再受一個向心力，只能思考，是由哪些力去“充當”“提供”向心力。④向心力來源：它可是某種性質(zhì)的一個力，或某個力的分力，還可以是幾個不同性質(zhì)的力沿著半徑指向圓心的合外力。7．變速圓周運動和勻速圓周運動的特點：8．圓周運動方程F合 == 的理解：左邊F合 是外界(如繩子)實際提供的力右邊 是物體做圓周運動需要的力的大小等號的含義是：“滿足”、“提供”、“充當”①F合 = 時，物體剛好能做圓周運動；②F合 時，物體做離心運動；③F合 時，物體做近心運動。①若實際運行速率大于安全速率，F(xiàn)NG不夠，外軌擠壓外輪緣產(chǎn)生彈力補充些。2．向心力的作用效果是__________________，它只能改變_____________________，而不能改變___________________________。試求汽車轉(zhuǎn)彎時為使車輪不側(cè)滑所允許的最大速度。=mv2/R即當火車轉(zhuǎn)彎時行駛速率不等于V0時，其向心力的變化可由內(nèi)外軌道對輪緣側(cè)壓力自行調(diào)節(jié)，但調(diào)節(jié)程度不宜過大，以免損壞軌道。固定在長為L的輕細直桿一端,桿對球的作用力為拉力,：(1) 球的速度大小.(2) 小球經(jīng)過最低點時速度為，桿對球的作用力的大小和球的向心加速度大小.小球固定在輕直桿的一端，球隨桿一起繞0在豎直平面內(nèi)做圓周運動，己知桿長為l，當小球運動到最高點時，以下說法中正確的是( )A．小球速度至少等于 B．小球?qū)U的作用一定是壓力；C．小球?qū)U的作用一定是拉力 D．小球?qū)U的作用可能是壓力，也可能是拉力．物體做曲線運動時，下列說法中不可能存在的是：A．速度的大小可以不發(fā)生變化而方向在不斷地變化。（取g = 10m/s2）1如圖所示皮帶轉(zhuǎn)動輪，大輪直徑是小輪直徑的2 倍，A是大輪邊緣上一點，B是小輪邊緣上一點， C是大輪上一點，C到圓心O1的距離等于小輪半徑。17．從某高度處以12m/s的初速度水平拋出一物體，經(jīng)2s 落地，g取10m/s2，則物體拋出處的高度是______m，物體落地點的水平距離是______m。要求寫出主要的文字說明、方程和演算步驟，只寫出答案而未寫出主要的演算過程的不能得分，答案中必須寫出數(shù)字和單位）1某同學(xué)在某磚墻前的高處水平拋出一石子，石子在空中運動的部分軌跡照片如圖所示。離開B點做平拋運動（g取10/s2），求：①小球離開B點后，在CD軌道上的落地點到C的水平距離； ②小球到達B點時對圓形軌道的壓力大??？③如果在BCD軌道上放置一個傾角＝45176。t1 = 21 m = 2 m………………………………（2分） ⑵小球達B受重力G和向上的彈力F作用，由牛頓第二定律知 解得F＝3N…………………（2分）由牛頓第三定律知球?qū)的壓力，即小球到達B點時對圓形軌道的壓力大小為3N，方向豎直向下。 11
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