肖復(fù)興《永遠的校園》-預(yù)覽頁
【正文】 解校園與青春的內(nèi)在聯(lián)系，理解校園對一個人一生的影響是深遠的。 ? 過程與方法目標(biāo)： 體會課文記敘、描寫、抒情相結(jié)合的寫作特色?！?音樂筆記 》 獲首屆冰心散文獎。 ?天津大學(xué)是教育部直屬國家 重點大學(xué) ，其前身為北洋大學(xué)，始建于 1895年 10月 2日，是中國第一所現(xiàn)代大學(xué)。在中國現(xiàn)代史上，北大是中國“新文化運動”與“五四運動”等運動的中心發(fā)祥地，也是多種政治思潮和社會理想在中國的最早傳播地，有“中國政治晴雨表”之稱，享有極高的聲譽和重要的地位。在新中國建立后歷次市級重點中學(xué)的評審中，匯文均名列其中。 ?如果說青春是一條河，那么，這條河流淌過的樹木芬芳、草叢濕潤的兩岸，應(yīng)該大部分屬于校園。 ?我是 1982年大學(xué)畢業(yè)，留校教了 3年的書，而后自以為是要闖蕩更廣闊的生活，那樣毅然離開校園的。 ?校園異常安靜，百年歷史的老鐘還在，教學(xué)樓巍峨的身影依然，兒子像小鹿一樣蹦蹦跳跳地跑下樓來 …… ?“還在”“依然” 明寫校園的景物沒有變化，暗寫時光流逝，校園永在；“像小鹿”用比喻寫出了兒子的青春氣息和活力，與校園的古老安靜形成對比；暗示了校園的“永遠”就在于這一代代的年輕學(xué)子。 作業(yè) ?自學(xué) ?《 青春 》 蘇雪林 ?《 帶上三句話上路 》 李小刀
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