【摘要】專題五化學(xué)實(shí)驗(yàn)【例1】(考查物質(zhì)制備的一般原理和提純方法)實(shí)驗(yàn)室制備少量硫酸亞鐵晶體的實(shí)驗(yàn)步驟如下：取過量潔凈的鐵屑，加入20%～30%的稀硫酸溶液，在50℃～80℃水浴中加熱至不再產(chǎn)生氣泡。將溶液趁熱過濾，濾液移至試管中，用橡膠塞塞緊試管口，靜置、冷卻一段時(shí)間后收集產(chǎn)品。(1)寫出該實(shí)驗(yàn)制備硫酸亞鐵
2024-11-10 22:14
【摘要】西北大學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)氯化鈉的提純西北大學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)?一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?二、實(shí)驗(yàn)原理?三、儀器和試劑?四、實(shí)驗(yàn)步驟?五、注意事項(xiàng)?六、數(shù)據(jù)記錄和結(jié)果處理?七、思考題西北大學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?掌握提純NaCl的原理和方法。?鞏固溶解、沉淀、減壓過濾、蒸發(fā)濃縮、結(jié)晶和烘干等基本操作。
2025-07-19 21:04
【摘要】第一輪重慶基礎(chǔ)知識(shí)研究第三單元化學(xué)實(shí)驗(yàn)第17講粗鹽提純?nèi)芤号渲仆孓D(zhuǎn)重慶10年中考真題（2022-2022）命題點(diǎn)1粗鹽提純(A卷10年1考，B卷5年2考)1.(2022重慶B卷22題5分)工業(yè)上用海水獲取粗鹽以及實(shí)驗(yàn)室用粗鹽制得精鹽都包含著許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)。分析以下過程后填寫下列空白。
2025-06-20 01:56
【摘要】知識(shí)管理歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第八單元 海水中的化學(xué)第二節(jié) 海水“曬鹽”第2課時(shí) 溶解度 粗鹽的提純知識(shí)管理1．溶解度定 義：化學(xué)上通常用_______來(lái)定量表示某種物質(zhì)在某種溶劑中的溶解性。影響物質(zhì)溶解度的因素：物質(zhì)的溶解性除了與物質(zhì)本身的性質(zhì)有
2025-06-18 17:23
【摘要】專題22粗鹽的提純1．【2019年江蘇省蘇州市】在“粗鹽的初步提純”實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是A．取用粗鹽 B．溶解粗鹽 C．過濾粗鹽水 D．蒸干濾液【答案】C【解析】A、取用固體粉末狀藥品時(shí)，瓶塞要倒放，應(yīng)用藥匙取用，不能用手接觸藥品，圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯(cuò)誤；B、溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，不能用量筒溶解固體，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低
2025-08-04 18:19
【摘要】黃泥河鎮(zhèn)二中吳愛華一、定義分離：是通過適當(dāng)?shù)姆椒?，把混合物中的幾種物質(zhì)分開，每一組分都要保留下來(lái)，并恢復(fù)到原狀態(tài)，得到比較純的物質(zhì)。提純：指保留混合物中的某一主要組分，把其余雜質(zhì)通過一定方法都除去。區(qū)別：分離得到的是多種純凈物；提純只得到一種純凈物。二、物理方法1、過濾：適用于不溶性固體和液體的分離或提
2025-08-15 22:48
【摘要】回顧：產(chǎn)品溶解→過濾→粗鹽→蒸發(fā)→是純凈物NaCl嗎？除去粗鹽中可溶性雜質(zhì)——氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉NaClMgCl2Na2SO4CaCl2過量BaCl2過濾過濾過濾BaSO4NaClMgCl2CaCl2BaCl2過量Na
2025-08-05 10:33
【摘要】一、物質(zhì)的檢驗(yàn)1.（2010年武漢一中月考）以下離子檢驗(yàn)的結(jié)論可靠的是（）A.加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀，再加鹽酸白色沉淀消失，說(shuō)明有Ca2＋B.通入Cl2后，溶液變?yōu)辄S色，加入淀粉溶液后溶液變藍(lán)，說(shuō)明有I－C.往溶液中加入鹽酸，產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁，說(shuō)
2025-01-08 13:34
2025-06-19 13:20
【摘要】化學(xué)方法分離和提純物質(zhì)對(duì)物質(zhì)的分離可一般先用化學(xué)方法對(duì)物質(zhì)進(jìn)行處理，然后再根據(jù)混合物的特點(diǎn)用恰當(dāng)?shù)姆蛛x方法進(jìn)行分離。用化學(xué)方法分離和提純物質(zhì)時(shí)要注意：①最好不引入新的雜質(zhì)；②不能損耗或減少被提純物質(zhì)的質(zhì)量③實(shí)驗(yàn)操作要簡(jiǎn)便，不能繁雜。用化學(xué)方法除去溶液中的雜質(zhì)時(shí)，要使被分離的物質(zhì)或離子盡可能除凈，需要加
2024-10-11 21:29
【摘要】?jī)?nèi)鄉(xiāng)縣夏館初中張桂榮復(fù)習(xí)提問：１、說(shuō)出幾種有顏色的物質(zhì)或溶液Ａ：固體類：a銀白色的有（）b紅色的有（）c綠色的有（）Ｂ：液體類：a藍(lán)色溶液的有（）b黃色溶液的有（
2024-11-24 13:40
【摘要】第31講物質(zhì)的分離、提純與檢驗(yàn)?審題答題示例?考向互動(dòng)探究?教師備用習(xí)題??探究考向一物質(zhì)的分離與提純?——知識(shí)梳理——?1．物質(zhì)分離、提純的區(qū)別?(1)物質(zhì)的分離?將混合物的各組________開來(lái)，獲得幾
2025-04-30 01:33
【摘要】課題一物質(zhì)的分離和提純2020年12月24日星期四第二單元物質(zhì)的獲取一、分離與提純的區(qū)別1、分離：將混合物中各組成物質(zhì)分開，得到比較純凈的物質(zhì)，并且要求恢復(fù)到原來(lái)狀態(tài)（或指定的狀態(tài)）稱為物質(zhì)的分離。2、提純：將混合物中的主要成分（或某種指定物質(zhì)）凈化，而把其他雜質(zhì)除去，稱為物質(zhì)的提純。二、物質(zhì)分離與
2024-11-17 15:35
【摘要】[觀察與判斷]分析下列生活生產(chǎn)實(shí)際，分別指出它們與哪些化學(xué)操作原理相同(相似)？1234化學(xué)中用于分離或提純物質(zhì)的方法有：A．萃取B．分液C．過濾D．加熱分解E．蒸發(fā)F．蒸餾下列各組混合物的分離或提
2025-08-15 22:00
【摘要】初三化學(xué)專題復(fù)習(xí)之物質(zhì)的鑒別、分離和提純一、物質(zhì)的鑒別?鑒別物質(zhì)的方法：根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)，選擇正確的方法或選用合適的試劑來(lái)鑒別物質(zhì)。?鑒別物質(zhì)的步驟：看、溶、加、點(diǎn)、熱步驟一：看看顏色，通過顏色不同鑒別物質(zhì)。含Cu2+的溶液顏色都是藍(lán)色，含F(xiàn)e3+的溶液顏色都是黃色或紅褐色，硫酸銅粉末
2025-05-10 05:06
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