生物的多樣性ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】二、多細(xì)胞生物我們?nèi)庋勰軌蚩匆?jiàn)的動(dòng)物和植物個(gè)體，一般都是由許多細(xì)胞構(gòu)成的，屬于多細(xì)胞生物。前面所介紹的常見(jiàn)的動(dòng)物和植物中，大多數(shù)屬于多細(xì)胞生物。無(wú)根莖葉分化的植物最早出現(xiàn)的陸生植物最高等的植物最簡(jiǎn)單的多細(xì)胞動(dòng)物種類(lèi)最多的動(dòng)物最高等的動(dòng)物多細(xì)胞藻類(lèi)苔蘚植物被子植物海綿動(dòng)物昆蟲(chóng)哺乳動(dòng)物思考與討論：

2025-05-12 12:32

八年級(jí)生物生物的多樣性及其保護(hù)-資料下載頁(yè)

【摘要】第五單元生物的多樣性及其保護(hù)從最原始的原生生物到我們?nèi)祟?lèi)，每一種生物都是大自然創(chuàng)造的巧奪天工的藝術(shù)品！這些藝術(shù)品中的任何一件都比現(xiàn)在最復(fù)雜的機(jī)器更精巧，更精美！我們的這個(gè)世界生活著無(wú)數(shù)的生物。第五單元生物的多樣性及其保護(hù)但是由于人類(lèi)的工業(yè)化和地球氣候的變遷，許多這樣的藝術(shù)

2025-08-15 20:28

ubhaaa八年級(jí)生物認(rèn)識(shí)生物的多樣性-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章認(rèn)識(shí)生物的多樣性金壇市第二中學(xué)朱華忠歡迎你!..?教材分析：生物多樣性是地球賜予人類(lèi)的寶貴財(cái)富，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。本章的核心是生物多樣性的三個(gè)層次：生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。?本章是在第一章“根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類(lèi)”的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，并

2025-08-04 13:21

七年級(jí)科學(xué)生物圈-資料下載頁(yè)

【摘要】§生物圈說(shuō)一說(shuō)：下列分別屬于什么生態(tài)系統(tǒng)？海洋生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)一、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——生物圈1.生物圈是指地球上一切生物及其生存環(huán)境的綜合圈。是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。范圍大氣層的下層（對(duì)流層）：上限10千米的高空巖石圈的上層（

2024-11-11 08:29

生物多樣性浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】生命基本特征新陳代謝生殖及生殖過(guò)程中伴隨的遺傳變異生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位思考：生命區(qū)別于非生命物質(zhì)有何基本特征呢？細(xì)胞結(jié)構(gòu)生命最基本特征細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核——纖維素組成，起支持和保護(hù)作用，維持細(xì)胞一定形狀(如立方體或多面體)—

2024-11-09 02:22

七年級(jí)生物植物種子的萌發(fā)-資料下載頁(yè)

【摘要】觀察思考:1.蠶豆種子有哪些結(jié)構(gòu)?2.哪些結(jié)構(gòu)與種子的萌發(fā)有關(guān)?3.種子的重要部分是什么?觀察方法:由表及里，先觀察外部形態(tài)，再觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)。觀察步驟:——種皮上的種臍（種子成熟后，脫離種柄在種皮上所遺留下的痕跡。它是種子從母體獲得營(yíng)養(yǎng)的通道。），想一想種皮的作

2024-11-06 16:04

冀教版生物七上第三節(jié)保護(hù)物種多樣性-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)保護(hù)物種多樣性生物多樣性面臨的威脅北京南海子麋鹿園中動(dòng)物滅絕年代順序的石碑園中的前145塊石碑已經(jīng)倒下，代表有145種動(dòng)物已經(jīng)滅絕。第146塊是白鰭豚的石碑，半倒半立，說(shuō)明白鰭豚處于瀕危狀態(tài)。它后面有30塊刻著將可能滅絕的物種名稱(chēng)，倒數(shù)第3塊是人類(lèi)，最后兩塊是鼠和昆蟲(chóng)。技能技能卡:證據(jù)實(shí)驗(yàn)調(diào)查

2024-11-30 11:06

生物多樣性ppt-資料下載頁(yè)

【摘要】生物多樣性及其保護(hù)一、生物多樣性1、生物多樣性：由地球上的所有生物所擁有的全部基因以及各種生態(tài)系統(tǒng)共同構(gòu)成了生物多樣性。構(gòu)成的三個(gè)層次遺傳多樣性物種多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性保護(hù)的三個(gè)層次基因物種生態(tài)系統(tǒng)（一）認(rèn)識(shí)生物多樣性遺傳多樣性?遺傳多樣性也稱(chēng)為基因的多樣性，是生物多樣性的

2025-08-15 23:22

認(rèn)識(shí)生物的多樣性(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章認(rèn)識(shí)生物的多樣性1、生物種類(lèi)多樣性2、基因的多樣性3、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性內(nèi)容提示：資料分析1：類(lèi)群我國(guó)已知種數(shù)世界已知種數(shù)百分比%哺乳動(dòng)物5814342鳥(niǎo)類(lèi)12448730爬行類(lèi)376

2024-11-24 13:07

生物多樣性喪失的原因-資料下載頁(yè)

【摘要】保護(hù)生物學(xué)?教師：熊源新（十）上次小結(jié)第三章；生物多樣性滅絕的危機(jī)1．自然滅絕和非自然滅絕2．滅絕的速率3.生物多樣性喪失的原因1)、生境的破壞和破碎化2)、外來(lái)物種的入侵3)、過(guò)度開(kāi)發(fā)和開(kāi)采4)、污染和有毒物質(zhì)的產(chǎn)生5)、協(xié)同作用和物種的滅絕6)、物種滅絕的幾個(gè)規(guī)律

2025-01-18 02:02

七年級(jí)生物種子萌發(fā)形成幼苗-資料下載頁(yè)

【摘要】種子的結(jié)構(gòu)北師大版七年級(jí)生物第6章第1節(jié)《種子萌發(fā)形成幼苗》（第一課時(shí)）幼苗（生長(zhǎng)）成熟植株開(kāi)花（傳粉受精）形成果實(shí)（內(nèi)有）種子（萌發(fā)成）植物的生活史觀察菜豆種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu):在種子彎曲的部位用刀片劃開(kāi)一個(gè)小口,剝離種皮,再輕輕掰開(kāi)即可用放

2024-11-11 08:30

華師大版科學(xué)七上保護(hù)生物多樣性-資料下載頁(yè)

【摘要】第七章第三節(jié)保護(hù)生物多樣性邱隘實(shí)驗(yàn)中學(xué)張優(yōu)維一、教材分析本節(jié)教材分三個(gè)主題展開(kāi)。第一個(gè)主題“大熊貓?jiān)诤魡尽笔且源笮茇垶槔?，闡明由于人口增加和人類(lèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的加劇，引起地球上許多野生生物物種的滅

2024-11-19 01:05

群落的結(jié)構(gòu)與物種多樣性-資料下載頁(yè)

【摘要】?群落的結(jié)構(gòu)與物種多樣性群落?結(jié)構(gòu)?物種多樣性標(biāo)題:?群落的結(jié)構(gòu)與物種多樣性摘要:?一．群落的結(jié)構(gòu)（一）群落的外貌和生活型1群落外貌群落外貌（physiognomy）是指生物群落的外部形態(tài)或表相而言。它是群落中生物與生物間，生物與環(huán)境相互作用的綜合反映。陸地生物群落的外貌主要取決于植被的特征，水生生物群落的外貌主要取決于水的深度和水

2025-08-05 17:37

保護(hù)生物的多樣性(1)-資料下載頁(yè)

【摘要】你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事嗎?有一首歌曲的歌名叫“一個(gè)真實(shí)的故事”，說(shuō)的是幾年前在黑龍江丹頂鶴保護(hù)區(qū)一位女大學(xué)生為了救一只丹頂鶴自己卻陷進(jìn)了沼澤地犧牲了年輕而寶貴的生命，有人說(shuō)國(guó)家培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生要花很多錢(qián)，用大學(xué)生的命去換一只鳥(niǎo)的命這很不值，你是怎么看待這個(gè)問(wèn)題的？17年來(lái)，人們到處傳唱歌曲：《一個(gè)真實(shí)的故事》，深情

2025-01-13 06:05

保護(hù)生物多樣性的措施-資料下載頁(yè)

【摘要】保護(hù)生物多樣性的措施（一）就地保護(hù)是指在原地對(duì)被保護(hù)的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立自然保護(hù)區(qū)以及風(fēng)景名勝區(qū)等。這是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)。四川臥龍自然保護(hù)區(qū)長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)大豐麋鹿國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)海豐公平大湖候鳥(niǎo)自然保護(hù)區(qū)（二）易地保護(hù)

2025-01-13 06:04

七年級(jí)科學(xué)生物物種的多樣性(更新版)

七年級(jí)科學(xué)生物物種的多樣性(專(zhuān)業(yè)版)

七年級(jí)科學(xué)生物物種的多樣性(留存版)

七年級(jí)科學(xué)生物物種的多樣性-文庫(kù)吧