【摘要】9﹡王幾何,概括課文的主要內(nèi)容。,分析人物的性格特點(diǎn)。。馬及時(shí)(1946—),四川省都江堰市人。民盟成員。1965年畢業(yè)于四川都江堰市聚源中學(xué)。曾為《都江堰報(bào)》記者、編輯、新聞部副主任?,F(xiàn)為都江堰市作家協(xié)會(huì)副主席。兒童文學(xué)作家、詩人,著有散文詩集《最后一片樹葉》,詩集《泥土與愛情》《樹
2024-12-08 07:46
【摘要】20雖有嘉(佳)肴,如“雖”“弗”“教學(xué)相長”等。,疏通文意,體會(huì)“教學(xué)相長”的道理。,學(xué)習(xí)中重視實(shí)踐,付諸行動(dòng),教學(xué)相長。戴圣,西漢官員、學(xué)者,漢代今文經(jīng)學(xué)的開創(chuàng)者。字次君,世稱小戴,西漢梁國睢陽(今河南省商丘市)人。與叔父戴德同學(xué)《禮》于后蒼,宣帝時(shí)以博士參與石渠閣論議,任九江太守,今本《禮記》,
2024-12-08 16:02
【摘要】23﹡綠色蟈蟈1.通過閱讀了解綠色蟈蟈的形態(tài)、習(xí)性。2.學(xué)會(huì)用生動(dòng)的語言來說明小動(dòng)物。3.感受作者嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,激發(fā)探索科學(xué)奧秘的興趣。法布爾,法國著名昆蟲學(xué)家。1823年12月22日,法布爾生于法國南部一戶農(nóng)民家中,從小迷上大自然中的花鳥草蟲。為了實(shí)現(xiàn)自己的夙愿,幾經(jīng)周折,歷盡艱
【摘要】興業(yè)沙塘三中梁存雪小巷深處自主學(xué)習(xí)整體感悟合作探究質(zhì)疑問難體驗(yàn)與反思作業(yè)退出欣賞歌曲自主學(xué)習(xí)1、正確讀出以下詞語攙著醬油黝黑葷菜諸如揶揄難堪卑微哽咽chānjiàng
2024-11-30 15:21
【摘要】走近鄉(xiāng)愁執(zhí)教:建陽市莒口中學(xué)鄧鷹余光中小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭作者簡
2025-11-03 18:34
【摘要】40歲的意大利探險(xiǎn)家蒙塔爾于1996年7月29日只身進(jìn)入一個(gè)2020多米深的地下溶洞,他要進(jìn)行一項(xiàng)與世隔絕的獨(dú)居生活實(shí)驗(yàn)。一年后蒙塔爾重返地面,這時(shí)他的體重減輕了21公斤,臉色蒼白如紙,免疫功能降至最低點(diǎn),且情緒十分低落,不善與人交談。面對記者,他走出洞口的第一句話是:“這場實(shí)驗(yàn)使我明白了一個(gè)人生奧秘,就是生活的
2025-11-03 17:27
【摘要】秋天何其芳?教學(xué)目標(biāo):?1.流利、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情。?2、體會(huì)詩歌優(yōu)美的意境。?3、揣摩、品味本文優(yōu)美的語言。?4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活的情感。作者簡介:何其芳(1912—1977),現(xiàn)代散文家、詩人、文藝評論家。原名何永芳,出生于四川萬州一個(gè)守舊的大家庭。
2025-10-31 22:08
【摘要】炮火是葬禮的伴奏音樂,炮彈炸出來的水坑是埋葬地點(diǎn),墳堆是用手一捧一捧的捧出來的,舉行葬禮的人與被葬的人素不相識。這樣一個(gè)特殊的葬禮,發(fā)生在反法西斯戰(zhàn)爭中。蠟燭蘇聯(lián)西蒙若夫作者簡介:西蒙若夫,蘇聯(lián)作家。生于軍官家庭,1934年開始寫作。1938年
2025-11-04 11:20
【摘要】荷花——花中仙子學(xué)名:Nelumbomucifera英文名:hinduLotus別名:蓮花、芙蕖、水芝、水芙蓉科名:睡蓮科形態(tài)特征:多年生水生植物,根莖(藕)肥大多節(jié),橫生于水底泥中,葉盾狀圓形,表面深綠色,被蠟制白粉,背面灰綠色,全緣并呈波
2025-10-28 22:06
【摘要】—余光中鄉(xiāng)愁作為人類普遍的一種情節(jié),是詩歌創(chuàng)作歷久常新的主題之一,文學(xué)史上留下了許多的名篇佳作,如:少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般
2025-10-28 22:08
【摘要】感知課文自讀課文后,劃出最令你感動(dòng)的片段,并說說你感動(dòng)的原因,然后懷著感動(dòng)讀這一片段。體味探究:1、為何小小的蠟燭會(huì)使你感動(dòng)?2、你覺得老婦人的哪些行動(dòng)使你感動(dòng)?3、行動(dòng)描寫能表現(xiàn)人物豐富的內(nèi)心活動(dòng),你覺得本文哪一節(jié)能體現(xiàn)這一特點(diǎn),你體味到她怎樣的心理活動(dòng)?試著講一下。
2025-10-28 22:05
【摘要】蟬小思?蟬,古稱蜩、蚱蟬等,俗名“知了”、爬樹猴。蟬遍布全世界,已知品種有3000余種之多。蟬的一生有四個(gè)階段,即卵、幼蟲、擬蛹和成蟲。雌蟬通常于7~8月份產(chǎn)卵于孔,幼蟲孵化后會(huì)隨樹枝或自造細(xì)絲落到地面入土中,幼蟲在地下生活的時(shí)間很長,最短也要2年左右,一般要過4~5年,長的要經(jīng)過12~13年。我國古人按蟬的出現(xiàn)時(shí)間分為春蟬、
2025-10-28 18:20
【摘要】如意如意生活網(wǎng)如意生活網(wǎng)如意優(yōu)游鳳凰平臺鳳凰煉自己の器/馬開嘀咕咯壹聲/著白清清有些不理解/"當(dāng)然/你和很多人杰不同/它們壹生出來就有自身の器/可你不同/你不確定那種有底蘊(yùn)の人杰/你の器需要自己打造/擁有器/你就等同于擁有兵器/實(shí)力將會(huì)暴漲/也不用我出手救你咯
2025-08-16 01:07
【摘要】名人讀書方法“嘗試想書”法我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚有一種奇特的讀書法。他拿起一本書,不是從頭到尾一字一句地讀,而是對著書名閉目靜思。他設(shè)想,這個(gè)題目如果自己來寫,該怎么寫,仔細(xì)想過以后才打開書。如果作者和他的思路一樣,他就不再讀了。如果不同,他便找出不同的地方,反復(fù)閱讀,并于自己的思路作比較,想一想哪種寫法更好些?!罢浛ㄆ狈ㄎ覈麣v史學(xué)家吳晗從小就養(yǎng)成讀書時(shí)作摘記并制成卡片的良
2025-08-05 16:42
【摘要】袁鷹袁鷹,原名田復(fù)春,又名田鐘洛,1924年生,江蘇淮安人。在上海讀完中學(xué)、大學(xué)后,曾在中學(xué)任教。1945年底到上海《世界晨報(bào)》任記者,1947年初編輯上?!堵?lián)合晚報(bào)》文藝副刊。其間寫了很多反映青年學(xué)生生活的小說、散文和詩。上海解放后,任《解放日報(bào)》記者,1952年調(diào)北京《人民日報(bào)》工作,曾任文藝部主任,