【摘要】《裂變式創(chuàng)業(yè)》薦語互聯(lián)網(wǎng)大潮洶涌來襲之際,傳統(tǒng)企業(yè)能否彎道超車,重新成為新時代的執(zhí)牛耳者?20年后又是一條好漢——這不是癡人說夢,先行者已經(jīng)踏出一片天地。傳統(tǒng)行業(yè)的人們有著豐富的行業(yè)知識和技能,而且更富吃苦精神和專注力,他們需要學(xué)習(xí)的是在互聯(lián)網(wǎng)的環(huán)境下,如何打破慣性思維的桎梏,重構(gòu)新的商業(yè)模式和價值鏈。在這個時代,每個人都可以書寫自己的傳奇。這本書,就是告訴你這
2025-01-17 22:25
【摘要】裂變和聚變二、獲得核能的途徑?(2)聚變一、核能原子核是可以改變的,且在有些改變的過程中還會釋放出巨大的能量,這種能量叫做核能.?(1)裂變不受控的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)原子彈氫彈受控的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)核電站裂變重核裂變質(zhì)量較大的原子核在中子轟擊下分裂成2個質(zhì)量相近的新核,并
2025-08-16 01:23
【摘要】第一篇:洋思中學(xué)教學(xué)模式) 洋思中學(xué)教學(xué)模式 洋思中學(xué)——“全國十所薄弱學(xué)校變?yōu)槊!敝坏漠?dāng)代中國名校,是全國初中教育的一面旗幟,農(nóng)村教育的一面旗幟,教育改革的一面旗幟,素質(zhì)教育的一面旗幟,也是...
2025-10-16 11:41
【摘要】第一篇:誘思探究教學(xué)模式 誘思探究教學(xué)模式 一、“誘思探究教學(xué)”的特點(diǎn)及意義 “善思則得,善誘則通,誘思交融,百煉成鋼?!边@是辯證法的真諦。即謂之“誘思教學(xué)思想”。誘思探究教學(xué)充分體現(xiàn)了教師為主...
2025-10-26 12:37
【摘要】第一篇:洋思教學(xué)模式學(xué)習(xí)心得 洋思教學(xué)模式學(xué)習(xí)心得 最近我在泰州師說里學(xué)習(xí)學(xué)洋思的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從洋思校長的講話中我深深的體會到洋思教學(xué)模式的特點(diǎn)。 一是他們確立“尊重主體,面向全體”的辦學(xué)思想?!?..
2025-10-16 10:43
【摘要】第一篇:學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)__打造131模式 “學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn) 打造131模式” 教學(xué)活動實(shí)施方案 為了大面積提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,提升教師專業(yè)化水平和全面推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,努力把我校建...
2025-10-16 07:45
【摘要】第一篇:洋思課堂模式經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 著力打造“洋思課堂”模式,切實(shí)提升教學(xué)效益 ——皇路店鎮(zhèn)中課堂改革發(fā)展之路 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁: 幾年來,皇路店鎮(zhèn)中在縣教研室及鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,扎扎實(shí)...
2025-10-16 10:03
【摘要】第一篇:洋思模式心得體會 洋思模式心得體會 從學(xué)習(xí)杜郎口到學(xué)習(xí)洋思已經(jīng)好幾年了,每年每學(xué)期都要進(jìn)行大規(guī)模的聽課活動,可謂轟轟烈烈,但學(xué)習(xí)了好幾年時間,我心中仍然一塌糊涂,一知半解,難以靈活運(yùn)用,嘗...
2025-10-16 10:42
【摘要】第一篇:洋思的課堂教學(xué)模式 洋思的課堂教學(xué)模式 一、洋思的課堂教學(xué)模式 (一)、先學(xué)---------------后教----------------當(dāng)堂訓(xùn)練(看、練)------------兵...
2025-10-16 10:48
【摘要】第一篇:洋思中學(xué)課堂教學(xué)模式 洋思中學(xué)課堂教學(xué)模式(2008-11-0917:51:59)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽:劉香芝課改課堂教學(xué)教學(xué)模式課堂作業(yè)教育分類:教育教學(xué) “先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”源于江蘇洋思中學(xué),...
2025-10-16 10:24
【摘要】第一篇:洋思中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式 洋思中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式 洋思教學(xué)模式之所以受到教育界的極大關(guān)注,就是因?yàn)檫@種教學(xué)模式在一定程度上符合了課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào):——人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué);——人人...
2025-10-16 10:31
【摘要】第一篇:洋思課堂教學(xué)模式培訓(xùn) “先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂學(xué)習(xí)模式 揚(yáng)帆起航名師工作室 2013年3月5日 師的工作態(tài)度,水平能力,還可以反映出教師的情感態(tài)度價值觀。 (2)出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。 ...
2025-11-07 22:48
【摘要】解答:應(yīng)屆畢業(yè)生面試后的五大疑問【一覽杭州人才網(wǎng)】提供很多求職者在面試之后都會有很多的疑問,比如說,能不能在面試尾聲時問招聘人員:“怎么樣,我行不行,給個話兒吧。”面試中的一些疑惑和問題往往不宜用直接的方式去找到答案,必須有技巧地進(jìn)行。以下討論了幾種情況以及應(yīng)付的方法,供大家參考。一、如果我推掉一
2025-05-07 20:39
【摘要】江蘇洋思中學(xué)教學(xué)模式:先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練洋思中學(xué)在教學(xué)中采用“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,很好的培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān),解決了后進(jìn)生的問題,全校學(xué)生每門課考試成績都是優(yōu)秀。每門課都是教師先提出學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求,限定時間讓學(xué)生自學(xué)教材,再做課本上的練習(xí)題。教師當(dāng)堂布置作業(yè),當(dāng)堂檢查,課后不留作業(yè)?!跋葘W(xué)后教”的“教”字,不是老師真正意義上的教,而是老師對學(xué)生做的練習(xí)題做出評判
2025-04-30 03:52
【摘要】第一篇:洋思中學(xué)教學(xué)模式簡介1 洋思中學(xué)教學(xué)模式簡介 一、理念 教師的責(zé)任不在于教,而在于教學(xué)生學(xué)。先學(xué)后教,以教導(dǎo)學(xué),以學(xué)促教。 二、教學(xué)策略 (一)每堂課規(guī)定,教師講課時間最多不超過10...
2025-10-16 10:46