【摘要】北師大版九年級《探究--影響電磁鐵磁性強弱的因素》同步練習題1.在一個通電螺線管中插入一根_______,由于它容易被_______,磁場大大增強。2.電磁鐵通電時______磁性,斷電時______磁性(填。有”或“沒有”);通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵的磁性越______。3.影響電磁鐵磁性強弱的因素有
2024-11-30 23:31
【摘要】1.對電磁鐵結構的分析,猜測影響電磁鐵磁性強弱的因素。2.在影響因素較多時,要用控制變量法進行研究。3.根據(jù)控制變量法的思路。設計具體的實施方案。4.從實驗結果定性得出影響電磁鐵磁性強弱的因素。教學目標第3節(jié)研究影響電磁鐵磁性強弱的因素一、復習引課
2024-11-11 04:06
【摘要】真理的大海,讓未發(fā)現(xiàn)真理的一切事物躺臥在我的眼前,任我去探尋。---牛頓判定方法:用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中的電流方向,大拇指所指的那一端就是通電螺線管的北極1練習判斷磁場方向2小磁針放在螺線管兩端及內部觀察指向cbda復習::。:
2024-11-10 04:30
【摘要】第八章電磁相互作用及應用第一節(jié)電磁鐵九年級物理下冊(教科版)曲周縣第四中學復習提問::.奧斯特:。通電導體和磁體一樣,周圍也存在著磁場十分相似。
2024-11-30 07:12
【摘要】什么是電磁鐵?::電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管.線圈鐵芯提出問題電磁鐵磁性強弱跟哪些因素有關?猜想與假設可能與電流大小、線圈匝數(shù)、電磁鐵長度、粗細、有無鐵芯有關怎樣判斷電磁鐵磁性強弱?設計實驗采用方法:控制變量法、間接測量法。比較吸引大頭針個數(shù)或比較彈簧的伸長長度實驗
【摘要】教科版同步教學課件1.通電螺線管這種磁體,在有電流通過時有磁性,沒有電流時就失去磁性,我們把這種磁體叫做電磁鐵。一、電磁鐵:電磁鐵是利用電流的磁效應來工作的。:二、怎樣使電磁鐵磁性強?電磁鐵的磁性強弱跟什么因素有關?猜想:設計實驗與進行實驗①電流的
2024-12-08 10:32
【摘要】第五節(jié)電磁鐵的應用第十四章電磁現(xiàn)象靈寶市三中趙巧芒思考:開關閉合時,——燈亮;開關斷開,——燈亮。:電磁繼電器由電磁鐵、銜鐵、彈簧、靜觸點、動觸點等組成。:電磁繼電器是利用電流的磁效應工作的。電路通、斷的開關。;指標公式;
2025-08-16 01:51
【摘要】四、電磁鐵作者:周小文了解什么是電磁鐵。知道電磁鐵的特性和工作原理。了解影響電磁鐵磁性強弱的因素。經歷探究電磁鐵的過程,體會控制變量的方法。體會評估和交流在科學探究中的重要作用。體驗探索科學的樂趣,養(yǎng)成主動與他人交流合作的精神。教學目標本節(jié)導航
2025-08-23 12:05
【摘要】?有請?zhí)匮钨e!認識我嗎?我叫劉謙,今天委托劉老師為你們表演一個魔術,希望大家喜歡!磁鐵有什么性質?有磁性襄陽市襄城區(qū)臥龍鎮(zhèn)胡巷小學:劉天明根據(jù)自己的理解說說
2024-11-21 03:07
【摘要】什么是電磁鐵?::電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管.線圈鐵芯提出問題電磁鐵磁性強弱跟哪些因素有關?猜想與假設可能與電流大小、線圈匝數(shù)、電磁鐵長度、粗細、有無鐵芯有關怎樣判斷電磁鐵磁性強弱?設計實驗采用方法:控制變量法、間接測量法。比較吸引大頭針個數(shù)或比較彈簧的伸長長度實
2025-06-18 18:05
【摘要】第三節(jié)電磁鐵的應用1、帶鐵芯的通電螺線管就是電磁鐵。1、鐵芯為什么是用軟鐵制成,而不是用鋼制成?因為斷電后,鋼芯要保持原有的磁性。2、為什么插入鐵芯后磁性大大加強?鐵芯在磁場中被磁化后相當于一根磁鐵。板書:一、電磁鐵討論:電磁鐵和普通的磁鐵有什么優(yōu)點?(1)、電磁鐵的磁性有無可由電流通斷控制
2024-11-10 05:17
【摘要】志和中學劉錦華情景導入電磁起重機鐵芯螺線管(增強磁性)一、電磁鐵的構造及原理1、電磁鐵→螺線管+鐵芯2、電磁鐵的工作原理:有電流時電磁鐵有磁性,無電流時電磁鐵磁性消失(電流的磁效應)。知識窗口二、探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關?電磁鐵的磁性強弱電流的大小線圈匝
2024-11-19 06:37
【摘要】電磁鐵和電磁繼電器重難點易錯點解析題一:要使電磁鐵的兩個磁極對調,可采取的方法是()A.減小電流B.增加螺線管的匝數(shù)C.改變電流方向D.將鐵心從螺線管中拔出題二:如圖所示,L是螺線管,彈簧下面掛一條形磁鐵,當電路接通時,條形磁鐵將運動(填:“向下”或“向上”
2024-11-28 06:00
【摘要】我頓時感到萬分慶幸我們班來了一個極品語文老師,某日,他神秘兮兮地跟我們說:“今天我們開展有獎活動,請翻開作業(yè)本查看?!蔽覀兌紭妨?,迫不及待地翻開作業(yè)本。我很失望,因為本子上寫了:“謝謝惠顧。”一把拿過同桌的本子,上面寫到:“開卷有獎,再來一遍!”我好像知道什么了。誰知前排一哥們愁眉苦臉的,我們一看:“你獲得終極大獎
2025-08-05 00:10
【摘要】四.電磁鐵及其應用復習提問1、如圖所示的實驗叫_______實驗,它說明______________________;這種現(xiàn)象叫奧斯特通電導體周圍存在磁場電流的磁效應2、通電螺線管外部的磁場跟_____磁體的磁場相似,它的兩端相當于________
2024-11-18 21:16