人教版七年級數(shù)學上冊研課標說教材-預覽頁
【正文】 增強應用數(shù)學的意識； ● 體會數(shù)學與自然及人類社會的密切聯(lián)系，了解數(shù)學的價值，增進對數(shù)學的理解和學好數(shù)學的信心； ● 具有初步的創(chuàng)新精神和實踐能力，在情感態(tài)度和一般能力方面都能得到充分發(fā)展。 密切聯(lián)系實際，體現(xiàn)知識應用 改進呈現(xiàn)方式，體現(xiàn)學習方式的轉(zhuǎn)變 滲透數(shù)學思想方法，注意培養(yǎng)思維能力 體現(xiàn)科學進步，關(guān)注數(shù)學文化 觀察、思考、探究 討論、歸納 教學 活動 教材的編寫體例 章前圖 練習、 習題 單元小結(jié) 探究新知 解釋應用 與拓展 教材的編寫體例 每課時的基本模式 問題情境 建立模型 知識與技能的立體式整合 有理數(shù)。突破是提高分解問題能力。本章是在學習了第一章有理數(shù)的運算基礎上進行學習的，由實例引出單項式、多項式的概念及合并同類項、去括號法則、整式的加減。在解決問題的過程中會用到數(shù)、式、方程的運算，體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合思想。 善于利用身邊熟悉的
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1