17《少年閏土》作業(yè)設計-預覽頁
【正文】 竹匾 短棒 ?。?、潮汛 希奇 新鮮 貝殼六、寫出跟下列詞語意思相近、意思相反的詞語 相近的詞：允許________ 熟識________ 相反的詞：允許________ 熟識________七、給下列句子加上合適的標點符號，并讀一讀 （1）什么都有 稻雞 角雞 鵓鴣 藍背 （2）月亮地下 你聽 啦啦地響 猹在咬瓜了 你便捏起胡叉 輕輕地走去 八、在正確的說法后面打“√”。 素：A、本色、白色 B、本來的，原有的 C、蔬菜類的食品 D、平素，向來我素不知道天下有這許多新鮮事。 ( )十二、按要求寫句子?？s句： 6．我們靠著欄桿看魚兒自由自在地游來游去。改成“被”字句：________。 ）圓月，下面是海邊的沙地，都種著（ ），向一匹猹（歸納課文有關(guān)內(nèi)容，然后填空。 ）少年?！。「担ā。】瑁ǎ┲^（ 串（?。┤缧」范軆疵?。⑴下了雪，我（）出一塊空地來，用短棒（ ）下秕谷，()鳥雀來吃時，我遠遠地將在( 、等幾件事，可以看出閏土是一個的少年。）的（）的西瓜，其間有一個十一二歲的少年，（他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風，大抵是這樣的。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道：“老爺！……”我似乎打了一個寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了?！拔摇痹诋敃r沒有說，當時“我”想說什？
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