創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 為主、觀看專題輔導(dǎo)和自學(xué)為輔的學(xué)習(xí)方式。一年來，全校上下團結(jié)奮斗，心往一處想，勁往一處使，在創(chuàng)建和諧文明校園之路上做了大量實實在在的工作，現(xiàn)作一一匯報。在制度上，教師因公因私缺席政治學(xué)習(xí)，必須向校長辦請假，確保了政治學(xué)習(xí)的高出勤率。師德建設(shè)師德、師風(fēng)是教師隊伍建設(shè)的靈魂。一年中，學(xué)校邀請司法部門做法制報告會，邀請師德標(biāo)兵做師德報告會。學(xué)校每年開展社會實踐活動，讓學(xué)生盡早了解社會、融入社會，以便將來更好的適應(yīng)社會。根據(jù)實際制定了黨員發(fā)展計劃，積極參與上級黨委的各項活動。三、深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，辦學(xué)績效領(lǐng)先學(xué)校管理學(xué)校實行校長負責(zé)制，各部門分工明確，講究合作溝通，運行規(guī)范高效。教師隊伍在學(xué)校規(guī)劃中，提出了“構(gòu)建以校為本的教師教育體系，提高教師的專業(yè)化水平，使教師成為新知識的學(xué)習(xí)者，教學(xué)改革的促進者，發(fā)展決策的參與者，素質(zhì)教育的實踐者，適應(yīng)“一貫制”學(xué)校素質(zhì)教育的需要，適應(yīng)知識經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的師資隊伍。學(xué)校認真貫徹上級要求，積極探索新的教學(xué)方法，成功借鑒“杜郎口”教學(xué)模式。在這種精神的鼓舞下，學(xué)校以“文明尚技，團結(jié)和諧”為校風(fēng)；以“博愛善教，一專多能”為教風(fēng)；以“樂學(xué)勤練，同做同學(xué)”為學(xué)風(fēng)。與班主任簽訂了安全承諾書。校園布局合理，道路平整，車輛停放規(guī)范，環(huán)境整潔優(yōu)美。在日常工作中，深入群眾，密切聯(lián)系師生，自覺服務(wù)師生，并具有示范表率作用，師生對班子成員的滿意度在90%左右。存在不足：在中心組學(xué)習(xí)的形式上還有些單調(diào)，今后要力求有所創(chuàng)新，以進一步增強學(xué)習(xí)的針對性，使中心組學(xué)習(xí)更富有成效。團隊工作力度不夠，在校網(wǎng)站、廣播臺、?？汝嚨厣先鄙賵F隊的工作。學(xué)校文明科室的創(chuàng)建工作有待開展。 7
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