【摘要】菊花執(zhí)教:陳奕自學(xué)要求:1)通讀課文,做到不加字、不漏字。2)借助注釋或字典,學(xué)懂每一字、每一句的意思,體會文意。3)思考:全文共幾句話?分別描寫了菊的哪幾個方面?菊菊花盛開,清香四溢。其瓣如絲、如爪。其色或黃、或
2025-08-16 01:17
【摘要】寫信作者:[德]鮑圭埃特交流詞語,檢查預(yù)習(xí)情況?胳膊重新起子螺絲臺燈電影默讀課文:課文是一篇記敘文,主要寫了一個小女孩給爸爸寫信的事,你能試著給課文分一下段嗎?想一想,第一段中露茜在信里寫了哪些內(nèi)容?用筆在文中劃出來。中國最
2025-08-16 01:43
【摘要】橘頌(節(jié)選)屈原后皇嘉樹,橘徠服兮。受命不遷,生南國兮。深固難徙,更壹志兮。綠葉素榮,紛其可喜兮。曾枝剡棘,圓果摶兮。
2024-11-12 16:30
【摘要】小學(xué)語文第五冊執(zhí)教者:牟俊芳明珠小學(xué)你能做到嗎?(1)讀準(zhǔn)生字的字音,難的字要多讀兩遍,讀通全文。(2)這篇課文主要講一件什么事?朗讀字詞課文填空懇求
2024-11-06 18:16
【摘要】20、恐龍雷龍是個龐然大物,它的身體比六頭大象還要重,它每踏下一步就發(fā)出一聲轟響,好似雷鳴一般。梁龍的身體很長,從頭到尾足有二十多米,走起路來,好象是一架移動的吊橋。劍龍的背上插著兩排三角形的劍板,尾巴上還有四支利劍一樣的尾刺。三角龍的臉上有三只大角,一只長在鼻
2024-11-06 15:56
【摘要】北師大版三年級語文下冊第十單元,能正確、流利、有感情地朗讀課文,通過對文中重點詞句的理解,體會、揣摩炮手當(dāng)時復(fù)雜的內(nèi)心世界。,學(xué)習(xí)炮手為了國家的利益,為了人民的利益,默默奉獻(xiàn)、犧牲自己利益的愛國主義精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)初步感知課文:,畫出文中不認(rèn)識的生字自己解決。?炮手是干什么的?
2025-08-16 01:05
【摘要】猜一猜:不是吃的,比吃的更重要;不是穿的,比穿的更少不了;眼睛能看見,手卻摸不到;實際上很大很大,看上去卻很小很小。沒有它就沒有世界,有了它就萬物歡笑。太陽虎林三小張喬123數(shù)字關(guān)聯(lián)詞練習(xí):1、我們看太陽只有一個盤子那么大,()
2025-08-16 00:55
【摘要】趙州橋這種設(shè)計,在建橋史上是一個創(chuàng)舉,既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。設(shè)計指什么?創(chuàng)舉?趙州橋這座橋不但堅固,而且美觀這座橋怎樣堅固?美觀又表現(xiàn)在哪里?橋的兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美
2024-11-22 00:40
【摘要】《春天多美好》小燕子,真靈巧,拖著一把小剪刀。剪彩云,彩云飛,剪柳條,柳條搖。一幅圖畫剪好了,春天風(fēng)光多美好。春天來了,我們從南方飛來了。這里的春天真美麗啊!課外知識大比拼你對燕子了解多少?燕子主要以蚊、蠅等昆蟲為主食,是人類的益鳥。當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟、樹葉
【摘要】上小學(xué)的時候,我們班有位叫英子的同學(xué)。她很文靜,總是默默地坐在教室的一角。上課前,她早早地就來到教室。下課后,她又總是最后一個離開。因為她得過小兒麻(má)痹(bì)癥(zhèng),腿腳落[là]下了殘疾(jí),不愿意讓別人看見她走路的姿(z?)勢(shì)。
2024-11-09 07:19
【摘要】春日朱熹勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。詩人簡介?朱熹南宋著名的哲學(xué)家、文學(xué)家、教育家。朱熹酷愛讀書,才學(xué)淵博,他的文化對后世影響深遠(yuǎn)。自學(xué)要求:?1、把詩歌讀正確。?2、根據(jù)注釋了
【摘要】絕句制作者:淮陰師范學(xué)院第一附屬小學(xué)錢小平絕句杜甫兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。絕句杜
2024-11-06 13:42
【摘要】設(shè)計:張麗芬、管國賢、錢亞娟、王佩軍、顧春華、王曉芳、倪麗英、謝明亞一、簡介本課是教育部信息技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用項目的研究性學(xué)習(xí)項目。本課是蘇教版教材小學(xué)語文第五冊第三單元第9課《藍(lán)鯨》中的第一課時。二、學(xué)習(xí)者分析1、三年級學(xué)生的思維能力從形象思維向抽象思維逐步過渡,但仍以形
【摘要】6翠鳥第一課時退出退出翠鳥的顏色。頭上的羽毛像,繡滿了。背上的羽毛像。腹部的羽毛像
【摘要】第三單元國徽學(xué)習(xí)目標(biāo)新課教學(xué)環(huán)節(jié)一、導(dǎo)入新課:同學(xué)們,你們看這是什么?對是國徽。國徽的圖案里有什么?我們可以在哪些地方看到國徽?今天,我們就來學(xué)習(xí)一首詩歌《國徽》。二、新課環(huán)節(jié):1、把你查到的關(guān)于國徽的資料介紹給大家。2、初讀課文:用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)課文中的生字新詞。重點:徽、倒。3、指名讀
2024-11-06 18:18