【摘要】1 教科版四年級語文上冊教案黃山松 教學(xué)目標(biāo): 1.知識目標(biāo):認(rèn)識黃山松的形象及品格。 2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對于詩歌的感悟能力。 3.德育目標(biāo):體會詩人昂揚(yáng)的革命豪情,樂觀自己的生活態(tài)...
2025-09-14 05:40
【摘要】?課文講了什么?“我”喜歡小鳥嗎?從哪里看出?從小就愛鳥,愛看鳥兒那美麗矯健的身姿,愛聽它們的歌聲和軟語。“我”為什么想和鳥說話呢?即使的不到大肥羊的犒賞,能跟鳥兒談?wù)勑模牧奶?,結(jié)為好友,聽它們講講鳥類王國的趣事,也是很快意的?!拔摇睘槭裁?/span>
2024-12-12 21:06
【摘要】五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。——徐霞客認(rèn)讀詞語?陡崖屹立盆景賓客枝干?情有獨(dú)鐘飽經(jīng)風(fēng)霜?姿態(tài)優(yōu)美充滿生機(jī)?枝干遒勁千姿百態(tài)返回黃山“四絕”奇松怪石云海溫泉美麗的黃山
2025-08-04 08:28
【摘要】奇松怪石云海溫泉黃山四絕配樂朗讀欣賞欣賞---迎客松錄像欣賞---迎客松枝:葉:遒勁郁郁蒼蒼[枝干斜伸如同迎賓]欣賞---陪客松[如同巨人
2024-12-13 18:39
【摘要】2人小組合作學(xué)習(xí)(時(shí)間:4分鐘):點(diǎn)的詞語;。6人小組合作學(xué)習(xí)(時(shí)間:8分鐘):6人小組,定好組長、聲控員及計(jì)時(shí)員。圖文結(jié)構(gòu)表達(dá)方式呈現(xiàn)在中卡上;。
2025-11-21 11:14
【摘要】設(shè)計(jì)者:溧陽市竹簀中心小學(xué)馮偉娥20、黃山奇松?迎客松?陪客松?送客松?其它松?風(fēng)景欣賞
2024-12-13 11:39
【摘要】黃山奇松五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳?!煜伎忘S山被譽(yù)為“”。黃山以“四絕”聞名于世。天下第一奇山奇松、怪石、云海、溫泉人們對黃山奇松,更是
2025-11-20 13:08
【摘要】(蘇教版)五年級語文上冊第五單元黃山奇松陡崖屹立情有獨(dú)鐘姿態(tài)優(yōu)美盆景賓客飽經(jīng)風(fēng)霜充滿生機(jī)聲譽(yù)屏障臥室黃山奇松?被譽(yù)為“天下第一奇山”的黃山,以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名
【摘要】 五年級《黃山奇松》說課稿 一、說教材 《黃山奇松》是蘇教版小學(xué)語文第九冊第五單元的中的一篇課文,課文以生動的筆墨描寫了黃山奇松美不勝收的各種姿態(tài),抒發(fā)了作者對它們的贊嘆之情,文章集景色美、...
2025-11-24 22:12
【摘要】《黃山奇松》第二課時(shí)教案教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第二自然段。2、朗讀感悟課文內(nèi)容,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山的熱愛之情。3、指導(dǎo)朗讀,在讀中體會黃山松的美和奇,在讀中幫助學(xué)生體會作者是怎樣抓住“奇”來寫黃山奇松的。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)朗讀,在讀中體會黃山松的美和奇。教學(xué)難點(diǎn):在讀中幫助學(xué)生體會作者是怎
2024-12-05 10:40
【摘要】16、黃山奇松執(zhí)教:林紅珍指導(dǎo)老師:林金明時(shí)間:2021年11月28日教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第二自然段。2、通過朗讀感悟文中新詞的意思,理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山的熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn):通過朗讀和想象,從字里
【摘要】五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳?!煜伎统V葩敌W(xué)牛麗英返回黃山四絕奇松怪石云海溫泉美麗的黃山迎客松姿態(tài)優(yōu)美,枝干遒勁,雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蒼蒼,充滿生機(jī)。它有一叢青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,熱情地歡迎賓客的
【摘要】奇松怪石云海溫泉黃山四絕欣賞欣賞---迎客松欣賞---迎客松枝:葉:遒勁郁郁蒼蒼[枝干斜伸如同迎賓]欣賞---陪客松[如同巨人陪同觀賞]欣賞
【摘要】黃山奇松(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、正確有感情地朗讀課文,背誦課文第二段。2、利用現(xiàn)代教育技術(shù)幫助學(xué)生理解重點(diǎn)詞語,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性想象,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。3、利用現(xiàn)代教育技術(shù),展現(xiàn)黃山奇松的姿態(tài),幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山的熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)朗讀,在讀中體會黃
2024-12-05 03:37
【摘要】20、黃山奇松迎客松姿態(tài)優(yōu)美,枝干遒勁,雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蒼蒼,充滿生機(jī)。它有一叢青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,熱情地歡迎賓客的到來。迎客松姿態(tài)優(yōu)美,枝干遒勁,雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蒼蒼,充滿生機(jī)。它有一叢青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,熱情地歡迎賓客的到來。如今,這棵迎客松已經(jīng)成為黃山奇松的
2025-11-20 04:37