蘇教版六年級上冊《牛郎織女》-預(yù)覽頁
【正文】 時間順序怎么分段？ 第一部分（開頭到“那該多好呢”）：牛郎的身世，他精心養(yǎng)牛，和牛建立了親密關(guān)系。 自主學(xué)習(xí)：小組合作學(xué)習(xí)并解決以下幾個問題。牛郎勇敢地離開了家，開始尋找自己新的生活。 牛郎和織女結(jié)婚后的生活怎么樣？ （ 1）同學(xué)們有感情地讀讀第六自然段。 （ 3）你認為王母娘娘是一個怎樣的人呢？ 你們喜歡這則故事嗎？為什么？ 因為牛郎織女都是那種靠勤勞節(jié)儉來創(chuàng)造和追求美好生活的人。 學(xué)完了這個故事，你們想說什么呢？同學(xué)們可以從文章內(nèi)容情節(jié)、思想感情，以及中華文化的豐富多彩、燦爛輝煌等等方面來抒發(fā)你們的感受。 迢迢牽牛星，皎皎河漢女。
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