【摘要】?冀教版六年級語文下冊第一單元“吞噬”、“湮沒”、“踩覆”、“暴戾”、“回眸”、“悲愴”、“曉諭臣民”、“絡繹不絕”、“面目全非”、“追古撫今”等詞語的意思。、流利、有感情地朗讀課文。，感受自然環(huán)境被破壞給人們帶來的災
2024-12-11 09:35
【摘要】?冀教版六年級語文下冊第四單元。，自主學習課文，體會和感受課文中表現(xiàn)的這種極其珍貴的父愛。，聯(lián)系上下文，理解文中含義深刻的句子。學習目標用自己喜歡的方式閱讀課文，說說文章主要講了一件什么事？文章中哪些地方讓你體會到了父親“無言的愛”，
2024-12-11 08:34
【摘要】?冀教版六年級語文下冊第二單元?感受葵花生命之堅強，體悟邊防戰(zhàn)士為了祖國和人民在極端惡劣的環(huán)境中不屈不撓、樂觀頑強的精神。?學會本課的生字新詞，能用簡練的語言概括文中圍繞“葵花”講述的事情，學習抓住重點詞句深入理解文章。?搜集相關資料；熟讀課文；借助工具書理解字詞，抓住文中重點詞句，交流碰撞、深入理解體會；有感情地朗
2024-12-11 09:42
【摘要】冀教版六年級語文下冊第三單元、流利、有感情地朗讀課文。。。，感受母親的美好品質，從而提升大家對親情的珍視，熱愛身邊的每一個親人。學習目標通過預習瀏覽本單元的課文，你們發(fā)現(xiàn)了什么？了解關于老舍的哪些方面？結合搜集的資料，做一個簡要介紹。撮土供給提倡就寢出
2024-12-11 11:52
【摘要】?冀教版六年級語文下冊第一單元，理解“嫵媚萬分”、“觸景生情”等詞語的意思，積累文中描寫維也納森林美景的詞句。，體悟維也納森林和驚世之作誕生之間的聯(lián)系，感受蘊藏在森林中的動人故事賦予維也納森林的無窮魅力。。，并進行寫作遷移。學習目標
2024-11-10 23:56
【摘要】?冀教版六年級語文下冊第二單元，了解發(fā)生在唐山大地震中的感人故事，體會救生人員一心排險救人的急切心情以及遇險人員奮力自救的不屈精神，從而感受我們社會主義國家的那種人間真情以及那種不可折服的民族精神。，體會課文最后一句話的意思。。。學習目標
2024-11-11 02:01
【摘要】冀教版六年級語文下冊第五單元學習目標，在閱讀中領悟文章的表達方法。他的科學設想付諸實踐的故事，感受凡爾納驚人的想象力和預見性。性，激發(fā)同學們熱愛科學的興趣和大膽進行科學幻想的情趣。有沒有看過《海底兩萬里》呢？知道它的作者是誰嗎？關于“儒勒·
2024-11-11 03:47
【摘要】?冀教版六年級語文下冊第五單元1．正確認讀文中注音的生字，借助工具書理解課文中生字新詞的意思。2．能正確、流利、有感情的朗讀課文。3．了解課文中介紹的幾項與兒童有關的發(fā)明。4．體會課文首尾呼應的寫作方法。學習目標1．請大家自由課文，要求把課文讀準確、流利。2．說說這篇課
2024-12-11 13:33
2024-12-11 13:25
【摘要】欣賞圖片教學目標探究新知泰姬陵三峽大壩埃菲爾鐵塔鳥巢水立方鳥巢水立方教學目標，對建筑物進行分類。適應。大自然結構有相似之處。薄殼結構：體育館悉尼歌劇院香港會展中心實心結構：大壩
2024-12-12 18:06
【摘要】母雞?冀教版六年級語文下冊第三單元自學提示：?讀課文，組內檢查讀音。?運用學過的方法，理解文中的詞語。?思考：作者對母雞是怎樣的態(tài)度？為什么？如泣如訴警戒凄慘警告趁其不備雞雛田壩欺侮顫顫巍巍下面的詞語可以概括成什么詞語？
2024-12-11 06:38
【摘要】橋梁遠景圖茅以升?冀教版六年級語文下冊第五單元茅以升（1896—1989）,中國橋梁學家，他曾主持修建了錢塘江公路鐵路兩用橋。該橋是中國自己建造的第一座跨度較大的現(xiàn)代橋梁。學習目的：學習理解課文是如何展開想象的，訓練和提高我們的想象能力。作者所構想的未來橋梁有
2024-12-11 11:02
【摘要】?冀教版六年級語文下冊第四單元1．理解課文內容，練習抓住課文主要內容。2．通過自學討論，讀懂課文，提高自學能力。3.提高概括課文主要內容的能力，有感情地讀好課文的能力和深入理解課文內容的能力。4.通過理解課文內容，“我”了解母親對“我”的關心照顧，表達對母親的一
【摘要】：這些建筑美在哪里？舉例說明自己的觀點。、詩詞或散文來表現(xiàn)建筑物的美。觀景院中桃花始盛開，晴天白日映樓臺。綠樹碧檐相掩映，好似仙境天上來。人們是怎樣利用周圍的環(huán)境或創(chuàng)設某種環(huán)境，來體現(xiàn)建筑美的？人們一方面利用周圍的自然環(huán)境，如山林、流水、湖面等與建筑物融為一體，來體
2024-12-11 06:39
【摘要】?一、消化系統(tǒng)的組成和功能消化道消化腺消化系統(tǒng)消化道：消化腺口腔咽食道胃小腸大腸肛門外消化腺：肝臟、胰腺內消化腺：腸腺、胃腺、唾液腺?二、食物在消化系統(tǒng)中的變化?問題:饅頭變甜是否與牙齒的咀嚼和舌的攪拌有關?
2024-12-12 17:39
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