【摘要】2022-3-3《博弈論及其應用》(汪賢裕)?#?第5章合作博弈§基本概念§占優(yōu)方法:合作博弈一類解概念§估值方法:合作博弈的一類解概念§合作博弈的應用范例2022-3-3《博弈論及其應用》(汪賢裕)?#?《博弈論及其應用》
2025-11-29 08:10
【摘要】3截詞檢索截詞是指將檢索詞在適當?shù)牡胤浇財?,截詞檢索是用截斷詞的一個局部進行的檢索,凡是滿足這個截詞所有字符(串)的記錄,系統(tǒng)都為命中。截詞檢索在西文數(shù)據(jù)庫中廣泛使用。是在詞干后可能變化的位置加上截詞符號。檢索詞的單復數(shù)形式,同一詞英、美不同拼法,詞根相同的詞都可用截詞檢索。這樣既可減少檢索詞的輸入量,又可擴大查找范圍,提高查全率。
2025-08-04 14:59
【摘要】2022-3-3《博弈論及其應用》(汪賢裕)?#?博弈論及其應用第2章納什均衡《博弈論及其應用》(汪賢裕)?#?《博弈論及其應用》(汪賢裕)2?主要內(nèi)容:§基本概念§納什均衡§混合策略納什均衡§矩陣博弈第2章
2025-02-21 09:50
【摘要】 大學生市場營銷專業(yè)實習報告范例四篇 作為一個剛踏入社會的新人,我們要有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。下面小編給大家分享一些關(guān)于大學生市場營銷專業(yè)實習報告,供大家參考。?? 大學生市場營銷專業(yè)實習報告一 __是全球體育和娛
2025-04-13 20:15
【摘要】作為校長,我不求大家都能成為‘高大上’的偉人,我更希望同學們都成為一個愛國、守法、誠 信、正直的現(xiàn)代公民,在社會上贏得尊重,在工作中值得信任,在家庭里可以依靠。小編在此獻上畢業(yè)典 禮上的講話,希望...
2025-08-24 11:30
【摘要】第一篇:四川大學毛概重點 期末復習安排 本次期末考試,學生重點復習的范圍為:第一章、第四章、第五章、第六章、第七章以及第八章第一節(jié)和第五節(jié)(經(jīng)濟部分和生態(tài)文明部分); 題型:不定項選擇30分、論...
2025-10-08 14:30
【摘要】一、········四川大學現(xiàn)狀二、···········時間軸三、········三大學校校史四、·
2025-06-22 16:46
【摘要】四川大學網(wǎng)絡教育學院電工電子綜合實踐校外學習中心:龍巖學院學生姓名:專業(yè):電氣工程及其自動化層次:專升本年級:學號:實驗時
2025-06-17 04:34
【摘要】四川臨弘商貿(mào)有限公司?市場營銷計劃書?目?????錄??一、前言二、第一章?市場分析第一節(jié)????????????&
2025-05-12 00:42
【摘要】市場營銷專業(yè)大學生實習報告 市場營銷活動的核心是交換,但其范圍不僅限于商品交換的流通過程,而且包括產(chǎn)前和產(chǎn)后的活動。下面就讓小編我為您準備的”市場營銷專業(yè)大學生實習報告”,歡迎參考,希望能對您有所幫...
2025-11-28 03:10
【摘要】第一講金融和投資的基本概念金融市場的基本作用提供了跨時間,跨空間的價值交換投資三因素?時間:完成投資行為的周期;?報酬:投資所得,也是投資的目標;?風險:投資獲取的報酬是不確定的,投資面臨本金損失或者報酬未能達到預期目的的危險。?投資者的期望:風險最小、報酬最高合理的投資回報的確定
2025-02-10 21:58
【摘要】第5章戰(zhàn)略分析與選擇名言:?…戰(zhàn)略中最重要的問題是根本不能被數(shù)量化的——德魯克?受危機所迫而作出的選擇大多為最糟糕的選擇?!敹?主要內(nèi)容:?公司戰(zhàn)略類型?公司戰(zhàn)略5/16/20231四川大學工商管理學院李光金戰(zhàn)略類型?總體戰(zhàn)略?增長型戰(zhàn)略?穩(wěn)定型戰(zhàn)略?無變化
2025-12-23 18:58
【摘要】第一篇:四川大學論文格式(推薦) 貓咪,貓咪 貓咪,貓咪 法律碩士(非法學)專業(yè) 學生:邢桂宇指導教師:XX教授 摘要:摘要以摘錄或縮編的方式復述本論文主要內(nèi)容。要求:概括地、不加注釋地摘錄...
2025-10-04 11:26
【摘要】第一篇:四川大學思修模擬試卷 四川大學《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》試題 一、單選題: () 2.科學的人生觀是() A、自保自利的人生觀 B、及時享樂的人生觀 C、為人民服...
2025-10-04 11:47
【摘要】四川大學工程碩士專業(yè)學位申請書申請人姓名學校指導教師企業(yè)指導教師申請學位工程領(lǐng)域
2025-06-17 15:17