第三屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽策劃書-預(yù)覽頁
【正文】 月8日9日,收集整理活動的材料,并做好總結(jié)工作。② 6月1日,將書面作品以小班為單位上交到學(xué)生會辦公室(11314)。因此,學(xué)院開展本次活動以增強(qiáng)同學(xué)們的擇業(yè)就業(yè)能力。國家以實(shí)施人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略來實(shí)現(xiàn)國家強(qiáng)盛，大學(xué)生正是人才的主要儲備，擁有一個明確的職業(yè)規(guī)劃對個人成長成才都是有力助推器。① 5月23日31日,參賽者以就業(yè)信息網(wǎng)上提供的“Career Sky職業(yè)天空職業(yè)測評系統(tǒng)”的結(jié)果為參考,完成個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書面作品。① 6月7日—8日,擬推作品的作者根據(jù)指導(dǎo)老師和評委的意見完善自己的方案。備注：“Career Sky職業(yè)天空職業(yè)測評系統(tǒng)”進(jìn)入方法依次進(jìn)入四川農(nóng)業(yè)大學(xué)主頁——招生就業(yè)——就業(yè)信息網(wǎng)——職業(yè)測評，職業(yè)測評即為測評網(wǎng)主頁，同學(xué)們用自己的真實(shí)信息注冊即可進(jìn)行測評。（20%）④ 近期規(guī)劃設(shè)計(jì)計(jì)劃的合理性、完整性。5月25號確定海報完成并取回，于26號張貼于新老區(qū)。 參賽作品以參賽選手本人的職業(yè)規(guī)劃為主題，以近期職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃為重點(diǎn)，對自我和外部環(huán)境進(jìn)行全面分析，提出自己的職業(yè)目標(biāo)、發(fā)展路徑和行動計(jì)劃。（2）確立志向、設(shè)定目標(biāo)。例如：大學(xué)一年級學(xué)生可以根據(jù)自我認(rèn)識擬定初步的職業(yè)方向；大學(xué)二年級學(xué)生可以圍繞職業(yè)選擇提高基本素質(zhì)，打好知識基礎(chǔ)；大學(xué)三年級學(xué)生要為全面提高專業(yè)素質(zhì)和能力，大學(xué)四年級學(xué)生要注重求職技巧、工作技能的培養(yǎng)，要充分了解社會及用人單位的需求，為求職就業(yè)作好充分準(zhǔn)備。三、書面作品規(guī)格要求 參賽作品使用A4紙打印裝訂，一律黑白、彩色拒收。五、個人簡歷制作要求（針對畢業(yè)班學(xué)生）個人簡歷封面的設(shè)計(jì)黑白、彩色均可。 參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要，格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形
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