畢業(yè)實習報告(專升本)-預覽頁
【正文】 我屬于后者。大三上半學期的時候我才開始復習《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》，當初我們數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)老師給我講課的時候就告訴我們這是專升本要考的科目，想專升本的把筆記做好，上課認真聽，她也會給我們講歷年真題的。我覺得首先是理解算法，如何理解算法，然后理解到什么程度呢？是能默寫出這個算法嗎？其實不是這樣的，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考試是有特點的，大家應(yīng)該發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)其實不要求把整個算法背下來，他注重考查你的理解，那怎么考察呢？其實有兩種形式，一種就是用實例，就是給你一個例子，要你用某個算法運行出結(jié)果，我想這次專升本考試的時候仍然會有類似的算法題，比如查找這塊的二分查找，要復習這個題目我覺得很簡單，就是每個算法都自己用例子去實踐下，以不變應(yīng)萬變。最后我覺得平時只要復習的好，考試的時候細心就可以了。后來慢慢的接觸多了，漸漸的有了點認識。只是基本而已，但對于好奇的東西我勇于去學習，我覺得我對自己很滿意的了。沒能夠使自己編寫出來的程序等到想要的結(jié)果，意味著這是一個不理想的程序,現(xiàn)在我覺得學習c語言不乏味了，所以我現(xiàn)在對c語言越來越有興趣了，我想我會在課外更多的跟c語言接觸，希望學到更多的東西，同時能夠更多的學習到c語言?！皽毓识?，可以為師矣。但就是這說起來如此簡單的道理，真正做到卻并非是件容易的事。但是，這種慢工卻是絕對出細活的，堅持下來你就會發(fā)現(xiàn)，后面需要你記的越來越少，這種笨拙的記單詞方法比單一的死記硬背要好很多。這種方法僅限于英語底子薄弱的人，且只適合基礎(chǔ)班和提高班的英語學習。詞匯量上去了，即使你用最笨拙的方式——將英語卷子硬生生翻譯成漢語來做題，拿到高分也不是不可能的。我覺得值得一說的是英語的復習。到周末時將這一周英語內(nèi)容認真看一看。這一點是不行的，必須要堅持自己的方法，即使有改進，也必須在原有的學習方法基礎(chǔ)上改進，切不可傷筋動骨地另搞一套。擁有好的語感對答題是很有幫助的。只要遇到語法的句子，第一時間用公式分析，久而久之熟能生巧，語法題不再是問題了。經(jīng)常閱讀課文可以將這些課文當中單詞連接的印象留在瞬時記憶里，形成了一個短暫的記憶，經(jīng)常的閱讀你不會記住整個的句子，但是這種短暫記憶的積累會讓你在關(guān)鍵時刻“靈光一閃”形成語感，從而有助于你選擇最接近甚至就是正確的答案！就像中文的古詩一樣，經(jīng)?？雌狡截曝破狡截频鹊鹊捻嵚?，等到自己寫的時候，自然而然就會寫成這樣的韻律，而并非費勁心思按照韻律湊字。每個人都有自己的英語學習方法，我的方法也不是適合每個人每個階段的學習。我的經(jīng)驗是考試時保持心靜如水的狀態(tài)， 這兩年的旅程有得到也有失去，我對這個結(jié)果是很欣慰的，感覺到這正是我想要的，這才是我的成績?！懊坊ㄏ阕?苦寒來，寶劍鋒從磨礪出，又一次征途，別放棄奮斗！”希望和我有同樣目標的人都能從中得到體
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