慈心為人善行天下公益創(chuàng)業(yè)項目計劃書-預(yù)覽頁
【正文】 等，進行孵化。大學(xué)生就業(yè)難問題主要是由高校擴招、學(xué)生就業(yè)渠道不暢、學(xué)生缺乏就業(yè)培訓(xùn)、市場需求下降等引起，解決大學(xué)生就業(yè)問題有利于社會穩(wěn)定。b:間接受益群體其他地區(qū)的社會弱勢群體；為項目提供支持的政府部門、企業(yè)、 媒體和愛心人士。在一定程度上解決高校的就業(yè)壓力。 能夠順利成立愛心創(chuàng)業(yè)基金 ，在第一期孵化出5—10個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目，在一定程度上能夠幫助寧夏地區(qū)弱勢群體解決他們的生活困難問題。最后通過投入一定的物力、財力、技術(shù)等方式對這些項目進行孵化。Step2：在寧夏地區(qū)進行高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目公開招標(biāo) 在這一步驟中通過高校、媒體等宣傳，讓大學(xué)生知道了解愛心創(chuàng)業(yè)基金。在項目市場需求、財務(wù)分析、項目可持續(xù)性、實踐性項目進行指導(dǎo)。直至該項目盈利并且擁有良好的發(fā)展前景。 2014年5月—8月：愛心創(chuàng)業(yè)基金籌備、項目宣傳。在項目前期做好宣傳工作為愛心創(chuàng)業(yè)基金、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目孵化奠定基礎(chǔ)。標(biāo)大學(xué)生項目進行孵化這個過程中一定要制定出一個可量化的、具體的審核標(biāo)準(zhǔn)。 由于“慈心為人，善行天下”公益創(chuàng)業(yè)項目的項目執(zhí)行團隊都是寧夏高校的大學(xué)生，在社會經(jīng)驗方面存在著很大的不足，所以我們要加強對項目執(zhí)行團隊的培訓(xùn)力度。 然后就是制定一定的項目團隊考核機制 ，使團隊擁有團隊意識，從而提高項目執(zhí)行效率。管理者以身作則，在組織內(nèi)部構(gòu)建“開放的，分享性”的組織文化。 ，求同存異。從而帶動培養(yǎng)出一批有責(zé)任感的愛心企業(yè)。(3)讓已經(jīng)孵化出的項目去反過來支持愛心創(chuàng)業(yè)基金。(2)強大的執(zhí)行后盾，我們有專業(yè)的指導(dǎo)老師，顧問都是團隊強大的智囊團，確保活動順利執(zhí)行?；谥耙幌盗醒芯?，深入進行了行業(yè)的競爭分析，綜合了公益創(chuàng)業(yè)的定位思考，制定適合項目實施策略，此時該詳細(xì)盤算一下投資預(yù)算了。 前期需動用高校跟公益組織各方資源聯(lián)合愛心人士、愛心企業(yè)、政府、。增加彼此間的信任。國家的經(jīng)濟政策、土地政策等都會對本項目產(chǎn)生一定的影響，同樣也會對我們的項目構(gòu)成一定的風(fēng)險。 “慈心為人，善行天下”公益創(chuàng)業(yè)項目是由我團隊開創(chuàng)“高校+公益組織”模式設(shè)立愛心創(chuàng)業(yè)基金，由愛心創(chuàng)業(yè)基金孵化高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目，經(jīng)孵化盈利后的創(chuàng)業(yè)項目向愛心創(chuàng)業(yè)基金捐贈一份愛心基金，去反哺愛心創(chuàng)業(yè)基金。通過高校與公益組織的雙方社會資源去建立愛心創(chuàng)業(yè)基金，用愛心基金去孵化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目，之后又用盈利項目去支持愛心創(chuàng)業(yè)基金幫扶寧夏地區(qū)弱勢人群。然后用愛心創(chuàng)業(yè)基金跟其社會資源對入圍項目大學(xué)生項目進行培訓(xùn)。 在開展這個項目的時候我們肯定會遇到一
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1