工程管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 趣，并具備相應(yīng)能力。缺乏社交能力，通常喜歡獨(dú)立做事。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。【職業(yè)建議】喜歡使用工具、機(jī)器，需要基本操作技能的工作。知識(shí)淵博，有學(xué)識(shí)才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人。【職業(yè)建議】喜歡智力的、抽象的、分析的、獨(dú)立的定向任務(wù)，要求具備智力或分析才能，并將其用于觀察、估測(cè)、衡量、形成理論、最終解決問(wèn)題的工作，并具備相應(yīng)的能力。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛?！吺缑粼谖液腿松軐W(xué)里，生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù)，每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。（二）職業(yè)傾向測(cè)試分?jǐn)?shù)如下：【性格特點(diǎn)】要求具備機(jī)械方面才能、體力、或從事與物件、機(jī)器、工具、運(yùn)動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣，并具備相應(yīng)能力?！拘愿裉攸c(diǎn)】為人友好、熱情、善解人意、樂(lè)于助人。社會(huì)工作者（咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員）企業(yè)型4【共同特點(diǎn)】追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富，具有領(lǐng)導(dǎo)才能?！韭殬I(yè)建議】喜歡要求具備經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能，以實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治／社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作，并具備相應(yīng)的能力。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況，通常較為謹(jǐn)慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng)，富有自我犧牲精神。注：常規(guī)型的人做事有耐心、細(xì)致，如果人的常規(guī)興趣弱。二、職業(yè)分析（一）職業(yè)分析在我國(guó)，工程管理專業(yè)是工程管理是對(duì)一個(gè)工程從概念設(shè)想到正式運(yùn)營(yíng)的全過(guò)程（具體工作包括：投資機(jī)會(huì)研究、初步可行性研究、最終可行性研究、勘察設(shè)計(jì)、招標(biāo)、采購(gòu)、施工、試運(yùn)行等）進(jìn)行管理。可見，一個(gè)工程管理人員是個(gè)多面手。1978%增加到了建筑業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐加快，生產(chǎn)方式變革逐步展開，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)仍然激烈。%；完成竣工產(chǎn)值億元，按可比價(jià)格計(jì)算比上年增長(zhǎng)2006分析四、計(jì)劃實(shí)施流程圖在這次職業(yè)生涯規(guī)劃中，我的目標(biāo)很明確：就是要先考取研究生，為自己創(chuàng)造最好的接觸高、精、尖技術(shù)的機(jī)會(huì)，并在更好的機(jī)會(huì)中尋求志向，興趣共同的合作伙伴。要充分把握大學(xué)短暫的四年時(shí)間，掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。打牢地基，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語(yǔ)。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。到了三年級(jí)，主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解。年（23～26歲）此階段，我已經(jīng)成為一名大學(xué)講師，在工作崗位上繼續(xù)奮斗。每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備
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