【摘要】§互斥事件及其發(fā)生的概率新課標(biāo)蘇教版教學(xué)課件江蘇省灌云縣板浦高級(jí)中學(xué)陳錫云Email:必修系列·數(shù)學(xué)3復(fù)習(xí)提問(wèn):1、求一個(gè)事件的概率的基本方法:進(jìn)行大量的重復(fù)試驗(yàn),用這個(gè)事件發(fā)生的頻率近似地作為它的概率.
2024-11-09 12:17
【摘要】TheAttributiveClauseFiveRelativePronouns關(guān)系代詞?that人或物主/賓?which物主/賓?who人主/賓
2024-11-10 06:03
【摘要】歡迎蒞臨指導(dǎo)南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子中學(xué)高二數(shù)學(xué)組許章永問(wèn)題一:從甲、乙、丙3名同學(xué)中選出2名去參加某天的一項(xiàng)活動(dòng),其中1名同學(xué)參加上午的活動(dòng),1名同學(xué)參加下午的活動(dòng),有多少種不同的選法?問(wèn)題二:從甲、乙、丙3名同學(xué)中選出2名去參加某天一項(xiàng)活動(dòng),有多少種不同的選法?236A?甲、乙;甲、丙;乙、丙3
2024-11-09 00:34
【摘要】廉頗藺相如列傳司馬遷(一)積累文言基礎(chǔ)知識(shí)。(二)掌握出自本文的成語(yǔ)。(三)分析人物性格并積累寫作素材。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.讀——?jiǎng)涌谝耘囵B(yǎng)語(yǔ)感2.譯——?jiǎng)邮忠哉莆罩R(shí)點(diǎn)3.思——?jiǎng)幽X以積累寫作素材文言文學(xué)法司馬遷是我國(guó)古代偉大的史學(xué)家、文學(xué)家和思想
2024-11-18 08:54
【摘要】《史記·魏公子列傳》戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,出現(xiàn)了一個(gè)特殊的階層,即“士”的階層,這是個(gè)知識(shí)分子階層。這些人走公室,跑私門,不狩不獵,不農(nóng)不商,靠知識(shí)糊口于四方。他們有較高的文化素養(yǎng),也有人有高強(qiáng)的武藝,能文能武,懂政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交,為各國(guó)統(tǒng)治者效勞。他們?cè)趹?zhàn)國(guó)時(shí)代起著異乎尋常的作用,可以左右各國(guó)的政策,處理各國(guó)的外交,指揮各國(guó)的軍隊(duì),如
2024-11-18 08:51
【摘要】刺客列傳煙塵漫天,車輪滾滾,諸侯紛爭(zhēng),戰(zhàn)亂不斷??公元前475年,中國(guó)陷入長(zhǎng)達(dá)二百五十多年的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代……刺客列傳《選讀》——刺客列傳《史記.刺客列傳》以時(shí)間為順序,敘述了從春秋到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的五位刺客,即:曹沫、專諸、預(yù)讓、聶政、荊軻。所謂刺客就是通過(guò)暗殺手段來(lái)實(shí)現(xiàn)自己目的的人。本文節(jié)選的是“荊軻刺
2024-11-19 13:45
【摘要】《滑稽列傳》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)展示1、學(xué)習(xí)掌握“淫”“曹”“闌”“賕”“謝”“哀”等實(shí)詞的意義。2、學(xué)習(xí)掌握“之”“若”“且”“即”“以”等虛詞的用法。3、了解祭祀喪葬等方面的文化常識(shí)。4、翻譯句子注意句式特點(diǎn)及句中詞的特點(diǎn)。5、感悟淳于髡等人超群的膽識(shí)、充滿幽默風(fēng)趣的諍諫藝術(shù)。自主閱讀導(dǎo)
2024-11-18 23:06
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第9頁(yè)共9頁(yè) 高二語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-蘇教版 1、組成:類別繁多,層次豐富,成份復(fù)雜。 2、狀態(tài):經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),語(yǔ)文能力...
2025-04-15 04:20
【摘要】《管仲列傳》教案教學(xué)目標(biāo)1、積累文言詞匯,了解文言句式,提高文言文閱讀能力。2、培養(yǎng)同學(xué)情誼,使學(xué)生懂得同學(xué)、朋友之間相處貴在真誠(chéng),互相理解。3、管仲?gòu)恼〉贸晒Φ脑?。教學(xué)重點(diǎn):積累文言詞匯,了解文言句式,提高文言文閱讀能力。教學(xué)難點(diǎn):了解司馬遷為管仲列傳的目的及課文所蘊(yùn)藏的人才觀對(duì)于今天的現(xiàn)實(shí)意義。教學(xué)方法:朗讀法
2024-11-19 00:32
【摘要】中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞詩(shī)歌部分(配人教版)第三單元預(yù)言窗你的名字神女峰預(yù)言窗你的名字神女峰詩(shī)海探珠春思李白燕草如碧絲,秦桑低綠枝。當(dāng)君懷歸日,是妾斷腸時(shí)。春風(fēng)不相識(shí),何事入羅幃?【賞析】這是一首描寫思婦心緒的詩(shī)。開頭兩句以相隔遙遠(yuǎn)的燕
2024-11-12 17:15
【摘要】劍客十年磨一劍,霜刃未嘗試。今日把示君,誰(shuí)為不平事?賈島現(xiàn)代文翻譯?這把劍我整整十年才磨成,你看它寒光四射,鋒利無(wú)比,我一直舍不得用它。今天拿出來(lái)給你看看,是讓你告訴我有誰(shuí)遇到不公平的事,我要用這把劍替他報(bào)仇雪恨。問(wèn)劍?本詩(shī)主要用了什么表達(dá)手法來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人所要突出的主題?言志?托
2024-11-12 16:10
【摘要】《端居》(2020?福建?10)端居---李商隱遠(yuǎn)書歸夢(mèng)兩悠悠,只有空床故素秋。階下青苔與紅樹,雨中寥落月中愁。Q1:這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情感?《端居》是唐代詩(shī)人李商隱身處異鄉(xiāng)時(shí)創(chuàng)作的一首詩(shī)。主要表達(dá)作者思念家鄉(xiāng)親人的感情。Q2:這首詩(shī)的第三、四
【摘要】課件(粵教版高中必修三)復(fù)述情節(jié)阿諾德和布魯諾同樣受雇于一家店鋪,拿同樣的薪水,阿諾德“青云直上”,而布魯諾則“原地踏步”,布魯諾不滿老板的不公平待遇,跑到老板那里發(fā)牢騷,老板聽后讓兩人分頭去了解集市情況。結(jié)果是布魯諾跑了三次得到的信息,阿諾德一次就得到了,還帶來(lái)了許多有利的相關(guān)信息。
2024-11-12 16:08
【摘要】江漢杜甫江漢思?xì)w客,乾沖一腐儒。片云天共遠(yuǎn),永夜月同孤。落日心擾壯,秋風(fēng)病欲蘇。古來(lái)存老馬,不必取長(zhǎng)途。此詩(shī)以首句頭兩字“江漢”為題,正是漂泊流徒的標(biāo)志。盡管如此,詩(shī)人孤忠仍存,壯心猶在,此詩(shī)就集中地表現(xiàn)了一種到老不衰、頑強(qiáng)不息的精神,十分感人。(1)這是杜甫晚年客滯江漢時(shí)所寫的一首詩(shī)。詩(shī)中二三聯(lián)用了“片
【摘要】鄒荻帆(1917—1995)當(dāng)代詩(shī)人和翻譯家。
2024-11-16 15:50