【摘要】高考頻度:★★★★☆難易程度:★☆☆☆☆(2017天津)設(shè)集合{1,2,6},{2,4},{1,2,3,4}ABC???,則()ABC?A.{2}B.{1,2,4}C.{1,2,4,6}
2025-11-02 07:36
【摘要】第13天識(shí)記古代文化常識(shí)(2)高考頻度:★★★☆☆┇難易程度:★★★☆☆參照第12天典例部分。1.下列有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí),說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《論語》是我國(guó)古代最早的語錄體散文。B.我國(guó)傳統(tǒng)文化的主體是“儒家文化、道家文化、法家文化”。C.古琴曲《關(guān)雎》取材于《詩(shī)
2025-11-02 13:18
【摘要】第16天植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)高考頻度:★★☆☆☆難易程度:★★☆☆☆取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組,將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再?gòu)腸、d兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長(zhǎng)的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置,得到a'、b'兩組胚芽鞘,然后用單側(cè)光照射,發(fā)現(xiàn)a
2025-11-06 18:27
【摘要】第14天識(shí)記古代文化常識(shí)(3)高考頻度:★★★☆☆┇難易程度:★★★☆☆參照第12天典例部分。1.下列關(guān)于古代文化常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.古人見面常用的禮儀是拜禮和揖禮。前者以叩頭跪拜為主,后者則以拱手示意為主。如果走過長(zhǎng)者、尊者面前,要小步快走,稱為“趨”。
2025-11-26 11:36
【摘要】考綱要求:Ⅰ難易程度:★☆☆☆☆一列火車從上海開往北京,下列敘述中指時(shí)刻的是A.火車在早上6點(diǎn)10分從上海出發(fā)B.火車共運(yùn)行了12小時(shí)C.火車在9點(diǎn)45分到達(dá)中途的南京站D.火車在南京停了10分鐘【參考答案】AC【知識(shí)補(bǔ)給】時(shí)刻和時(shí)間間隔(1)時(shí)刻:指的是某一瞬時(shí),在時(shí)間軸上,用一個(gè)點(diǎn)
2025-11-06 18:30
【摘要】第12天通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)高考頻度:★★★☆☆難易程度:★★☆☆☆下列關(guān)于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程和特點(diǎn)的說法,不正確的是A.神經(jīng)纖維興奮部位膜外為負(fù)電位,膜內(nèi)為正電位B.興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo)C.興奮傳導(dǎo)時(shí),膜內(nèi)的電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反D.興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的速度要比在突觸間傳遞的速度快【參
2025-11-06 18:28
【摘要】第17天生長(zhǎng)素的生理作用高考頻度:★★★☆☆難易程度:★★☆☆☆如圖是不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)根和芽生長(zhǎng)的生理作用,下列敘述正確的是A.圖中①代表的是芽,②代表的是根B.圖中體現(xiàn)了生長(zhǎng)素生理作用的兩重性C.c~d段表示生長(zhǎng)素對(duì)②的促進(jìn)作用在增強(qiáng)D.圖中c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度是①生長(zhǎng)的最適濃度
【摘要】第09天淺易文言文閱讀(1)高考頻度:★★★★★┇難易程度:★★★★☆(2020年中考湖北隨州卷)閱讀下面的古文,完成下列各題。性好鵝,會(huì)稽有孤居姥①養(yǎng)一鵝,善鳴,求市未能得,遂攜新友命駕就觀。姥聞羲之將至,烹以待之,羲之嘆惜彌日。又山陰有一道士,養(yǎng)好鵝,之往觀焉,意甚悅,固求市之。道士云:“為寫《道德經(jīng)
2025-11-02 05:35
【摘要】第16天函數(shù)相等高考頻度:★☆☆☆☆難易程度:★☆☆☆☆以下各組函數(shù)表示同一函數(shù)的是A.2()fxx?與33()gxx?B.2()()fxx?與2()gxx?C.0yx?與1(0)yx??D.2+1,yxx??Z與21,yxx?
2025-11-06 12:04
【摘要】第06天圖文轉(zhuǎn)換高考頻度:★★★☆☆┇難易程度:★★★☆☆(2017年中考廣東省廣州市卷)學(xué)校為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化舉辦了一次書畫展,其中有一幅豐子愷的畫(如下圖)特別引人注目。請(qǐng)欣賞這幅畫,并按要求作答。(1)請(qǐng)描述畫面主要內(nèi)容。
【摘要】高考頻度:★★☆☆☆難易程度:★★☆☆☆下列集合A到集合B的對(duì)應(yīng)不是函數(shù)的有:①中的數(shù)的平方;②中的數(shù)的開方;③中的數(shù)取倒數(shù);④正實(shí)數(shù)中的數(shù)取絕對(duì)值.A.①②③④B.①③④C.①②D.②③④
2025-11-06 07:37
【摘要】高考頻度:★★☆☆☆難易程度:★☆☆☆☆已知集合A={1,3,a},B={1,a2?a+1},且B?A,則a等于A.1或?2B.1或2C.?1或2D.?1或1或2【參考答案】C【名師點(diǎn)睛】解決此題的
2025-11-02 00:28
【摘要】第07天小說閱讀高考頻度:★★★☆☆┇難易程度:★★★★☆(2017年高考新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ)閱讀下面的文字,完成問題。天囂趙長(zhǎng)天風(fēng),像浪一樣,梗著頭向鋼架房沖撞。鋼架房,便發(fā)瘧疾般地一陣陣戰(zhàn)栗、搖晃,像是隨時(shí)都要散架???!難忍難挨的渴,使人的思想退化得十分簡(jiǎn)單、十分原始。欲望,分解成
2025-11-26 11:38
【摘要】考綱要求:Ⅱ難易程度:★★★☆☆自地面將一物體豎直上拋,初速度大小為20m/s,當(dāng)它的位移為15m時(shí),經(jīng)歷的時(shí)間和運(yùn)動(dòng)速度分別為(重力加速度g取10m/s2,不計(jì)空氣阻力,以豎直向上為正方向)A.1s,10m/sB.2s,15m/sC.3s,–10m/s
2025-11-06 18:26
【摘要】第01天生物的特征(一)考試頻度:★★★☆☆難易程度:★★★☆☆人的手觸動(dòng)到含羞草時(shí),它的葉片會(huì)自動(dòng)下垂。影響它的根本原因是A.生物的具有生長(zhǎng)發(fā)育的特性B.生物對(duì)刺激的反應(yīng)C.生物具有遺傳的特性D.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境【參考答案】B【考點(diǎn)】生物的特征。
2025-11-03 06:46