【摘要】采蒲臺(tái)的葦研讀目標(biāo):課題是寫采蒲臺(tái)的葦,可為什么用了大量的筆墨在寫采蒲臺(tái)的人?孫犁爺爺是我國(guó)著名的文學(xué)家。他的小說清新,流暢,短篇小說《荷花淀》被人們廣為稱誦。1947年春天,孫犁到冀中安平地區(qū)采訪,他遙望著白洋淀漫天的蘆葦,感到有一股巨大的力量蘊(yùn)藏在其中。白洋淀共由一百四十
2025-11-02 00:51
【摘要】1艷麗多姿的生物我們把它們生活和居住的地方稱為棲息地或生境觀察陸生生物陸生植物陸生植物依靠它的根系固定在土壤中,莖支撐著枝、葉伸向空中。它們的生活離不開土壤,因?yàn)橥寥滥転橹参锷L(zhǎng)提供養(yǎng)分、水分和空氣。仔細(xì)觀察:注意樹葉的形態(tài)樹葉的形態(tài)是多種多樣,一般可分為
2025-10-28 19:09
【摘要】?冀教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元?初讀課文,讀準(zhǔn)字音。看看在作者心目中的草原是什么樣子的??速讀課文,思考:作者寫了草原哪些方面的情況?學(xué)習(xí)目標(biāo)……使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想低吟一首奇麗的小詩(shī)。草
2025-11-02 00:40
【摘要】鄂教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元字詞檢測(cè)注音:黔皚皚氈炊毯侵水似銀似乎重飛渡扎營(yíng)盤似的重兵包扎
2025-11-03 02:01
【摘要】小兔還桃huái什么時(shí)候,誰(shuí)在什么地方干什么?小白兔怎么想?小白兔來(lái)到什么地方?看到誰(shuí)在干什么?小白兔會(huì)怎么問:啄木鳥阿姨,這個(gè)桃子是您丟的嗎?啄木鳥阿姨會(huì)怎么說?。.小白兔來(lái)到什么地方?看見誰(shuí)在干什么?小白兔怎么問?怎么答?小白兔來(lái)到什么地方,看見誰(shuí),在干什么?小白兔怎么問?小猴
2025-11-02 12:22
【摘要】請(qǐng)同學(xué)打開書,自讀課文,看看課文向我們介紹了哪些茶的知識(shí)。與同學(xué)交流,理清文章脈絡(luò),結(jié)合課后第二題,給課文分段。1、我國(guó)是茶的故鄉(xiāng),茶葉的種類很多。2、喝茶的好處很多。3、中國(guó)茶具質(zhì)地好,造型優(yōu)美。詞語(yǔ):飲料悠久種類品種產(chǎn)量
2025-11-02 00:14
【摘要】冰花冰花冰花讓我們到課文中去欣賞美麗的冰花吧!jīngqír?uruǎnmǔdāndōngtiān讀一讀zhèshìtāmēns?nggěi驚奇柔軟牡丹冬天這是它們送給
2025-11-03 02:22
【摘要】14、掛兩支筆的孩子掛兩支筆——不再掛筆——又掛上筆可陸小亮也有不掛筆的時(shí)候。這中間的秘密,只有班主任王老師清楚?!??事:時(shí)間地點(diǎn)人物起因經(jīng)過結(jié)果左右為難現(xiàn)在老奶奶讓我寫信,不答應(yīng)吧,老奶奶會(huì)說我不像個(gè)紅領(lǐng)巾
2025-11-02 00:15
【摘要】13朱德的扁擔(dān)?朱德,字玉階。四川省儀隴縣人。一九0九年考入云南陸軍講武堂,同年加入中國(guó)同盟會(huì)。參加了辛亥革命。一九一三年后在滇軍任營(yíng)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)、旅長(zhǎng)。曾參加護(hù)國(guó)、護(hù)法戰(zhàn)爭(zhēng)。一九二二年赴德國(guó)留學(xué),同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。一九二五年到蘇聯(lián)學(xué)習(xí)軍事,次年回國(guó)。一九二七年在南昌創(chuàng)辦國(guó)民革命軍第三軍軍官教育團(tuán),參加領(lǐng)導(dǎo)八一南昌起義,任起義軍第九軍副
【摘要】三十里草地二十里水,荒無(wú)人跡鳥不飛,如有行人誤入內(nèi),十有九個(gè)去難歸。思考:“不耐煩”“怒吼”“發(fā)火”分別出現(xiàn)在課文的哪些句子中?聯(lián)系上下文,說說它們分別表達(dá)了彭德懷什么樣的思想感情。彭德懷有些不耐煩了,他大聲地對(duì)身邊的警衛(wèi)員說:“邱南輝,傳我的命令,
2025-11-03 02:20
【摘要】模型、符號(hào)的建立與作用第一節(jié)一、什么是模型??在自然科學(xué)研究中,人們通過一定的科學(xué)方法,建立一個(gè)適當(dāng)?shù)哪P蛠?lái)反映和代替客觀對(duì)象,并通過研究這個(gè)模型來(lái)揭示客觀對(duì)象的形態(tài)、特征和本質(zhì),這樣的方法就是模型方法。地球儀——模型細(xì)胞結(jié)構(gòu)——模型認(rèn)識(shí)地球和細(xì)胞時(shí),為什么要用這些模型呢?地球_______了,——難以認(rèn)識(shí)
2025-11-01 22:06
【摘要】26一定要爭(zhēng)氣執(zhí)教者:王麗童第周在比利時(shí)留學(xué)時(shí)的照片自學(xué)提示?自讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀熟課文。?課文中幾次提到“一定要爭(zhēng)氣”?都是在什么情況下提出的??邊讀邊想,把你感受深刻的句子畫下來(lái)。不懂的詞句做出標(biāo)記來(lái)。偏僻基礎(chǔ)期末考
2025-11-02 00:21
【摘要】蘇教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第一組春春天在哪里我們到草原找春天我們到野外找春天春天到底在哪里?冰心奶奶給了我們一個(gè)很好的答案:“游人不解春何在,只揀兒童多處行”。春天在兒童多的地方!春天在兒童身上!只揀兒童多處行:揀,挑選。為什么要“只揀兒童多處行”?讀題質(zhì)疑
【摘要】蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元1.學(xué)會(huì)本課生字,理解生字組成的詞語(yǔ)。2.通過領(lǐng)會(huì)詩(shī)句內(nèi)容,理解“春光染綠我們雙腳”的意思,體會(huì)作者綠化祖國(guó)、改造自然的豪情壯志。3.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。教學(xué)要求,要求讀準(zhǔn)讀通,畫出不理解的字詞。自學(xué)課文。
【摘要】星期()()晨,()()()()帶我()()()看菊花。天早爸爸媽媽去公園公園里的菊花好看極了。黃的,白的,淡綠的,紫紅的,一朵朵,一叢叢,一