就讀研究生個人發(fā)展與規(guī)劃建議-預(yù)覽頁
【正文】 學(xué)時代一樣泛濫無所歸。他曾經(jīng)在中研院的周報寫過幾篇文章，在他的言論集里面，或許各位也可以看到，他反復(fù)提到他的 故事。」他說其實這兩種教法都有用處，但是他自己從 這個什么都不教他，永遠(yuǎn)碰到他只問他「有沒有什么新發(fā)現(xiàn)」的老師身上，得到很大的成長。如果你到西方一流的大學(xué)去讀書，你會覺得我這一篇論文可能要和全世界做同一件問題的人相比較。二、一個老師怎么訓(xùn)練研究生 第 二個，身為老師你要怎么訓(xùn)練研究生?！刮揖褪墙逵蛇@個來說明研究生的生活，你的生活條件與你的戰(zhàn)斗條件要一致，你的生活是跟著老師與同學(xué)共同成長的，當(dāng)中你所聽到的每一句話，都可能帶給你無限的啟發(fā)。當(dāng)我看到有學(xué)生呈現(xiàn)被動或是懈怠的時候，我就會用毛澤東的「革命不是請客吃飯！」來跟他講：「作研究生不是請客吃飯。所以努力讓自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)生自發(fā)的延展性是很重要的。為了完成一個大的、完整的、有機(jī)的架構(gòu)模型，必須要從小規(guī)模的篇幅慢慢練習(xí)，這是一個最有效的辦法。因此最重要的還是把內(nèi)容陳述清楚，從一萬字到最后十萬字的東西，都要架構(gòu)井然、論述清楚、文筆清晰。三、研究生如何訓(xùn)練自己 （一）嘗試接受挑戰(zhàn)，勇于克服 研 究生如何訓(xùn)練自己？就是每天、每周或每個月給自己一個挑戰(zhàn)，要每隔一段時間就給自己一個挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)一個你做不到的東西，你不一定要求自己每次都能順利克服 那個挑戰(zhàn)，但是要努力去嘗試?！刮铱催^很多人，包括我的親戚朋友們，他之所以沒有 辦法好好的完成碩士論文，或是博士論文，就是因為他把它當(dāng)成在寫經(jīng)典之作的過程，雖然事實上，很多人一生最好的作品就是碩士論文或博士論文，因為之后的時 間很難再有三年或六年的時間，沉浸在一個主題里反復(fù)的耕耘，當(dāng)你做教授的時候，像我今天被行政纏身，你不再有充裕的時間好好探究一個問題，尤其做教授還要 指導(dǎo)學(xué)生、上課，因此非常的忙碌，所以他一生最集中又精華的時間，當(dāng)然就是他寫博士、或是碩士論文的時候，而那一本成為他一生中最重要的著作也就一點都不 奇怪了。」他說：「因為那篇博士論文沒有寫完?！购髞砦覍δ莻€領(lǐng)域稍稍懂了之后，證明確實如他所建 議的那般。 2. 形成你的知識樹 我昨天還請教林毓生院士，他今年已經(jīng)七十幾歲了，我告訴他我今天要來作演講，就問他：「你如果講這個題目你要怎么講？」他說：「只有一點，就是那重要的五、六本書要讀好幾遍。 3. 掌握工具 在這個階段一定要掌握語文與合適的工具。其它的工具，不管是統(tǒng)計或是其它的任何工具，你也一定要多掌握，因為你將來沒有時間再把這樣的工具學(xué)會。十九世紀(jì)形成這些知識學(xué)科的劃分的時候， 很多都帶有那個時代的思想跟學(xué)術(shù)背景，比如說，中研院的李院長的專長就是物理化學(xué)，他之所以得諾貝爾獎就是他在物理和化學(xué)的交界處做工作。 John Nash 這 一位數(shù)學(xué)家為什么會得諾貝爾數(shù)學(xué)獎？為什么他在賽局理論的博士論文，會在數(shù)十年之后得諾貝爾經(jīng)濟(jì)獎？因為他在大學(xué)時代上經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論的課，所以他認(rèn)為數(shù)學(xué)可 以用在經(jīng)濟(jì)方面來思考，而這個東西在一開始，他也沒有想到會有這么大的用處。這個問題值得研一、博一的學(xué)生好好思考。有些申訴者認(rèn)為：「我的研究計劃很好，我的著作很好，所以我來申訴。 我 寫過好幾本書，我認(rèn)為我對每一本書的花的心力都是一樣，雖然我寫任何東西我都不滿意，但是在過程中我都絞盡腦汁希望把他寫好?！挂驗槲矣玫氖俏乙郧暗淖x書筆記，我怕引文有錯 字，因為在軍隊營區(qū)里面隨時都要出操、隨時就要集合，手邊又沒有書，怎么可能好好的去核對呢？而如果要我重新校正一遍，又因為引用太多書，實在沒有力氣校 正。 回到我剛剛講的，其實每一本書、每一篇論文我都很想把它寫好。而且這個題目要適合你的性向，如果你不會統(tǒng)計學(xué)或討厭數(shù)字，但卻選了一個全都要靠統(tǒng)計的論文，那是不可能 做得好。」他的名字就叫 ibid 。 7. 善用圖書館 圖 書館應(yīng)該是研究生階段最重要的地方，不必讀每一本書，可是要知道有哪些書。中研院有一位 院士是哈佛大學(xué)信息教授，他告訴我他在創(chuàng)造力最高峰的時候，每個禮拜都到他們信息系圖書室里，翻閱重要的信息期刊。 8. 留下時間，精致思考 還要記得給自己保留一些思考的時間。我要提醒的是，在被很多材料和枝節(jié)淹沒的時候，要適時跳出來想一想，所看到的東西有哪些意義？這個意義有沒有廣泛連結(jié)到更大層面的知識價值。他當(dāng)時對這二十一響解釋是說：因為臺大的學(xué)生都很好，所以二十一響是歡迎國家元首二十一響的禮炮。 9. 找到學(xué)習(xí)的楷模 我 剛到美國念書的時候，每次寫報告頭皮就重的不得了，因為我們的英文報告三、四十頁，一個學(xué)期有四門課的話就有一百六十頁，可是你連腳注都要從頭學(xué)習(xí)。我想當(dāng)年那一篇論文抽印本就像是我的白手帕一樣，能讓我開始好好寫這篇報告，我學(xué)習(xí) 它里面如何思考、如何構(gòu)思、如何照顧全體、如何用英文作腳注。 四、用兩條腿走路，練習(xí)培養(yǎng)自己的興趣 最后還有一點很重要的，就是我們的人生是兩只腳，我們不是靠一只腳走路。 去年夏天，香港《亞洲周刊》要訪問我，我說：「我不想接受訪問，我不是重要的人。很多很了不得的人，他只是把所有的努力集中在一百頁里面，他花了一千小時和另外一個 人只花了十個小時，相對于來說，當(dāng)然是那花一千個小時所寫出來的文章較好。那種 交換思想學(xué)識、那種互相教育的氣氛不是花錢就有辦法獲得的
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