【摘要】(1)A—C過(guò)程的位移和路程分別多大?R=1m,T=4S(2)A—B過(guò)程和B—C過(guò)程的位移相同嗎?(3)物體在第3S初的位置為何處?第3秒內(nèi)的位移?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念;2、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移——時(shí)間圖像,3、知道變速直線運(yùn)動(dòng)的概念;4、能畫出運(yùn)動(dòng)物體的位移——時(shí)間圖像,能區(qū)
2024-11-17 17:39
【摘要】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間關(guān)系(二)班級(jí)________姓名________學(xué)號(hào)_____教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步理解勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式和位移公式。2.能較熟練地應(yīng)用速度公式和位移公式求解有關(guān)問(wèn)題。3.能推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移和速度關(guān)系式,并會(huì)應(yīng)用它進(jìn)行計(jì)算。4.掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)重要要推論。5.能靈活應(yīng)用
2024-12-08 18:51
【摘要】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)目目目標(biāo)標(biāo)標(biāo)】】】1.掌握位移公式及它的推導(dǎo),會(huì)應(yīng)用公式分析計(jì)算有關(guān)問(wèn)題2.理解υ—t圖象中圖線與t軸所夾的面積表示物體在這段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的位移。3.x—t圖象?!尽尽局刂刂攸c(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)難難難點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)】】】1.勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式及它的推導(dǎo)。2.應(yīng)
2024-11-24 22:06
2024-11-28 11:58
【摘要】2-3勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移和時(shí)間的關(guān)系第3節(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系第二章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究2-3勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移和時(shí)間的關(guān)系伽利略相信,自然界是簡(jiǎn)單的,自然規(guī)律也是簡(jiǎn)單的。我們研究問(wèn)題,總是從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始,通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)單問(wèn)題的研究,認(rèn)識(shí)了許多復(fù)雜的規(guī)律,這是科學(xué)探究常用的一種方法。
2025-03-09 01:27
【摘要】完美WORD格式§【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:1、使學(xué)生明確勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式的推導(dǎo),理解公式的應(yīng)用條件,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問(wèn)題的能力2、正確理解v-t圖象與時(shí)間軸所圍面積的物理意義,并能應(yīng)用其求解勻變速直線運(yùn)動(dòng)問(wèn)題3、初步掌握勻變速直線
2025-04-16 23:55
【摘要】注意——對(duì)加速度的理解:1、加速度不是速度的增加,加速度與速度的大小無(wú)關(guān),只要速度發(fā)生變化(大小或方向),不論速度大還是小,都有加速度。2、加速度的大小與△v/△t有直接關(guān)系,而與速度的變化量△v無(wú)直接關(guān)系,△v大,a不一定大。3、加速度是描述速度的變化快慢,也是速度變化率,加速度方向與速度的變化量△v方向相同2、勻變速
2024-11-18 00:51
【摘要】知識(shí)回顧勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系v=v0+at1、a方向和v方向相同——加速運(yùn)動(dòng)2、a方向和v方向相反——減速運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)各圖線代表什么運(yùn)動(dòng)?試寫出相應(yīng)的表達(dá)式。勻速直線運(yùn)動(dòng)
2025-02-11 06:27
【摘要】富騰學(xué)校倪漢林紙帶V-t圖象vtovto探究:⑴圖象的形狀特點(diǎn)⑵速度如何變化的⑶加速度如何計(jì)算探究:⑴圖象的形狀特點(diǎn)⑵速度如何變化的⑶加速度如何計(jì)算定義:沿著一條,且加速度的
【摘要】3勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)v-t圖像中矩形面積的對(duì)應(yīng)關(guān)系。,感受利用極限思想解決物理問(wèn)題的科學(xué)思維方法。。會(huì)應(yīng)用此關(guān)系式對(duì)勻變速直線運(yùn)動(dòng)問(wèn)題進(jìn)行分析和計(jì)算。x-t圖像,能應(yīng)用x-t圖像分析物體的運(yùn)動(dòng)。一、勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移:x=___。v-t圖像求位移:對(duì)于勻
2025-02-11 20:02
【摘要】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)目目目標(biāo)標(biāo)標(biāo)】】】1.知道勻變速直線運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律。2.掌握速度公式的推導(dǎo),并能夠應(yīng)用速度與時(shí)間的關(guān)系式。3.能識(shí)別不同形式的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象?!尽尽局刂刂攸c(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)難難難點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)】】】1.推導(dǎo)和理解勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式。2.勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度
2024-11-24 22:05
【摘要】課題:勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系首師大附中張勇太平路中學(xué)趙海麗設(shè)計(jì)思想本節(jié)是高中新課程人教版高一物理第二章第2節(jié)的內(nèi)容,它是在學(xué)生實(shí)驗(yàn)課《探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律》之后編排的,作為最簡(jiǎn)單的變速運(yùn)動(dòng),勻變速直線運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)將為認(rèn)識(shí)其它更復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造了條件??梢哉f(shuō),學(xué)生在通過(guò)對(duì)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系的探討過(guò)程
2025-04-16 22:27
【摘要】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系知識(shí)回顧?:vt一、勻速直線運(yùn)動(dòng)(求位移的方法)二、勻變速直線運(yùn)動(dòng)tvtv1、a方向和v方向相同——加速運(yùn)動(dòng)2、a方向和v方向相反——減速運(yùn)動(dòng)v=v0+at問(wèn)題1:勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式?在時(shí)間t內(nèi)的位移:x=vt問(wèn)題2:在v-t圖象中如何表
2025-01-09 03:00
【摘要】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系班級(jí)________姓名________學(xué)號(hào)_____學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道勻變速直線運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律。2.掌握速度公式的推導(dǎo),并能夠應(yīng)用速度與時(shí)間的關(guān)系式。3.能識(shí)別不同形式的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.推導(dǎo)和理解勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式。2.勻變速直線運(yùn)動(dòng)速
【摘要】V=v0+at勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式如果物體沿直線運(yùn)動(dòng),可以以這條直線為x軸,在直線上規(guī)定原點(diǎn),正方向和單位長(zhǎng)度,建立直線坐標(biāo)系。XO5mx/m物體做直線運(yùn)動(dòng)的模型△x=x2-x1,若x1=0,則△x=x2-x1=x物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移與時(shí)間有什么樣的關(guān)系?如果知道速度和時(shí)間,你
2025-01-06 16:42