幼兒園辦園行為督導自評報告-預覽頁
【正文】 目園等榮譽稱號，去年我們又創(chuàng)建為江蘇省足球特色學校。（二）建章立制 機構健全我園各項規(guī)章制度健全。幼兒園于2015年6月實行獨立法人制度，法人張月霞。在幼兒園醒目位置設立教育收費公示欄，向家長公示各類收費詳情；三是票據規(guī)范管理。2018年秋學期，全園46名幼兒享有國家優(yōu)惠政策，12名幼兒享受幼兒園內部資助，資助金額及時發(fā)放到每個貧困幼兒家長手中。注重班級區(qū)域活動游戲化。我園一直以來堅持為每位幼兒建立成長檔案，采用圖片、文字、作品等多種方式采集幼兒發(fā)展信息，并依據符合本園實際的幼兒發(fā)展評價方案，定期測評幼兒成長發(fā)展水平。另外，我們通過家長半日開放活動，新生家長會活動，舉行專家講座、家教經驗交流，讓家長了解幼兒園的教育內容、教育目標、教育方式方法等。幼兒園園務會討論制定了幼兒教師隊伍建設五年規(guī)劃和實施方案。加強師德師風建設，制定適合本園實際的師德建設方案，由專人負責，落實到位，定期測評。消防設備設施完備，由專人定期檢查記錄。（七）衛(wèi)生保健 抓細抓實我園廚房面積和流程設計合理，各項安全操作制度上墻，廚房工作人員均能按規(guī)范操作，幼兒園根據實際制定了各項衛(wèi)生保健制度。每學期衛(wèi)生保健老師認真做好幼兒生長發(fā)育的統(tǒng)計評價工作，衛(wèi)生保健、飲食與健康工作檢查到位，本年度無公共衛(wèi)生事故發(fā)生。我園依托農村自然資源，踐行“自然生存 自主生活 自由生長 ”的課程理念，優(yōu)化課程建設，逐步形成了具有本土特色的“自然課程”體系，取得了一定成效。2019年1月在接受省課程游戲化項目園現(xiàn)場評估中特色顯明，受到專家組的一致好評。汪曉燕老師的征文《靜聽花開的聲音》在高港區(qū)舉辦的“我的家教故事”征文比賽中獲一等獎，被評為高港區(qū)教學能手、高港區(qū)書香家庭、泰州市優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。三、目前存在問題幾年來，幼兒園各項工作已得到長足的發(fā)展，但在自查過程中，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足，例如管理工作不夠精細，園本課程開發(fā)缺乏層次性、系統(tǒng)性，課程游戲化的深入研究還未取得更大突破，教師專業(yè)化水平有待不斷提升，保育員平均年齡偏大，學歷水平偏低等。－ 10 －
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