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學(xué)校各項崗位責任制度-預(yù)覽頁

2024-12-12 23:43 上一頁面

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【正文】 ????????????????? ??? ( 104) 1安全制度 ?????????????????????????? ( 105) 1財產(chǎn)管理員變動時交接管理制度 ???????????????? ( 105) 1教室財產(chǎn)管理制度 ?????????????????????? ( 106) (學(xué)生作品) 6 學(xué)校各項工作 崗位責任制度 7 校長崗位責任制度 校長由教育局委任,是學(xué)校行政負責人,對外代表學(xué)校,對內(nèi)主持學(xué)校工作,對學(xué)校負有全面領(lǐng)導(dǎo)的責任。 ,定期召開行政會議,妥善安排好每一階段工作,抓好重點。 ,根據(jù)部門承包原則,合理安排經(jīng)費,提高效益,掌握校 ,有計劃調(diào)整師資結(jié)構(gòu),培養(yǎng)選拔骨干教師,妥善安排在職、業(yè)余、脫產(chǎn)教師的崗位進修。 ,關(guān)心教職員工的生活和健康。 6. 工會主席崗位責任制度 、貫徹、執(zhí)行黨的方針政策及國家的法律、法規(guī),圍繞學(xué)校的根本任務(wù),開 展教書育人、管理育人、服務(wù)育人活動。 人事干部崗位 責任制度 9 ,調(diào)進與聘任后任職協(xié)議的簽訂,調(diào)出或辭退前鑒定退 檔等,并辦理有關(guān)報批手續(xù)。 部 做好對教職工的年終考核和先進模范人物 評選 的具體工作。辦理臨時工的用工手續(xù)和暫住證件。 負責校園文化建設(shè)及其他臨時性工作。 了解每位教師的教研課題,有重點地加 以輔導(dǎo)。 組織教師學(xué)習(xí)教科研信息,組織教師撰寫論文,經(jīng)驗總結(jié),并組織好各種形式的交流工作。 ;按計劃訂購和發(fā)放師生教學(xué)用書、課本、作業(yè)本以及教師辦公用品,并負責購買圖書、資料、教具儀器、體育器材和醫(yī)療用 ,管理維修好校舍設(shè)備,負責學(xué)?;窘ㄔO(shè)和校產(chǎn)的登記、添置和維修,督促師生執(zhí)行校產(chǎn)的使用和保管制度,建設(shè)管理好學(xué)校功能室。 ,充分調(diào)動少先隊員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。 了解和掌握團員、青年思想、工作和學(xué)習(xí)情況,從青年的特點和實際出發(fā),有針對性地做好思想工作和開展有益身心健康的文體活動。 科技總指導(dǎo)崗位責任制度 ,期末做好小結(jié)。 12 。 ,著眼于學(xué)生的能力和發(fā)展。 ,建立入帳、領(lǐng)用、出借、報廢和賠償?shù)戎贫?,帳目要清楚? 、做好有關(guān)資料制作、收集工作等。 ,貼上標簽,并逐一登記上帳,做好帳物相符。 ,掌握機器維護保養(yǎng)的基本 技能。 、還書工作,簡化手續(xù),熱心服務(wù),力求做到既要方便讀者,又要不出差錯。 ,辦好宣傳欄,加強閱讀指導(dǎo),并注意培養(yǎng)一支學(xué)生圖書員隊伍。 、學(xué)生閱覽室工作人員密切配合,加強業(yè)務(wù)聯(lián)系。 ,樹立文印工作為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,急教學(xué)所急,想教學(xué)所想,按時完成任務(wù)。 ,一般額定數(shù)加印 10 份, (如要添印或增加必須通過教務(wù)主任批準)未經(jīng)教務(wù)主任同意不準任意多印、翻印。 ,非本室人員不得擅自使用室內(nèi)任何工具。 、教師鍛煉所用,不得擅自外借。 衛(wèi)生保健教師崗位責任制度 學(xué)校衛(wèi)生保健老師全而負責全校師生的衛(wèi)生保健工作,具 體工項目如下: “衛(wèi)生專欄”和每周一次午會課進行講衛(wèi)生、保護視力、預(yù)防常見疾病的宣傳和教育工作。 ,關(guān)心和了解體育器械的安全狀況,防止傷害事故的發(fā)生,及時妥善處理意外傷害事故并做好事故記錄。 ,送交教導(dǎo)主任。 (沙眼、齲齒、蛔蟲、頭虱等),為師生義務(wù)注射。 檔案工作崗位責任制度 ,嚴格執(zhí)行《檔案法》。 ,基建項目竣工,檔案人員必須及時收集有關(guān)資料。 一、建全帳 16 ,一目了然。 報帳員崗位責任制度 、支票及其他票證的收支工作。 ,以及各項收款工作。記帳憑證須審核后及時打印,并將原始憑證附到相關(guān)的記帳憑證中去。 17 。 、實驗室請購的物品,一般三天內(nèi)完成,急需物品當天完成,采購不到,及時反饋,不準拖延。 促進教師之間的業(yè) 務(wù)交流,帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,形成本組教師共同學(xué)習(xí)的良好氛圍。 對事先考慮不周,教育不嚴,管理不善,造成年級組任何損失負責。 ,了解和研究學(xué)生的思想情況和學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)進行教 ,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展體育、文娛、衛(wèi)生等活動,注意心理衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的鍛煉 ,積極培養(yǎng)學(xué)生骨干和積極分子,培養(yǎng)學(xué)生自我教育 、生產(chǎn)勞動和公益勞動,配合有關(guān)教師組織開展課外活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,發(fā)展個性特長。 。 。 護導(dǎo)教師 崗位責任制度 ,佩戴值日胸章,按分配的值日任務(wù)和地點護導(dǎo)。 ? 由徐匯區(qū)教育局、區(qū) 青少年活動中心、區(qū)體育局、團區(qū)委主辦的比賽屬區(qū)級比賽,其他區(qū)級單位組織的下降一級。 ? 科研獎參照相應(yīng)競賽獎 3; 論文得獎(發(fā)表)參照相應(yīng)競賽獎 2。 ? 體育競賽參照相應(yīng)條例執(zhí)行。 看病時間:上午 9: 00 以后,下午 2: 00 以后。 (如果不在崗不到一個月則按方案的比例操作)。 5.上班看無關(guān)教育書籍、聽音樂、打電子游戲、與工作無關(guān)的串門、閑聊,發(fā)現(xiàn)一次扣除 100 元。 一、適用范圍 本預(yù)案適用于應(yīng)急處置境內(nèi)外恐怖組織和恐怖分子劫持未成年學(xué)生的恐怖活動和突發(fā)的暴力事件。對于有精神問題的家長,門衛(wèi)不得讓其進入校園。 外來人員未經(jīng)允許強行闖入,門衛(wèi)不得放行,追趕不及應(yīng)馬上通知總護導(dǎo)教師及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),及早將闖入者查清逐出校門。 接報后,校長、總護導(dǎo)教師、保衛(wèi)干部和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。 (五)遵守法紀。 發(fā)生劫持未成年學(xué)生事件后,啟動本預(yù)案,按照學(xué)校的應(yīng)急處置指令開展工作; (二)應(yīng)急處置現(xiàn)場指揮部 學(xué)校負責人要按照市應(yīng)急聯(lián)動中心要求進入應(yīng)急處置現(xiàn)場指揮部,并立即向區(qū)政府報告現(xiàn)場指揮部的地點及聯(lián)系方式。由后勤主任擔任現(xiàn)場副總指揮。由校長室、教導(dǎo)處、后勤組組成指揮聯(lián)絡(luò)組。 ( 2)情況匯總。 ( 4)指揮決策。 (二)封鎖現(xiàn)場。 (四)武力突擊。 (六)現(xiàn)場清理。學(xué)校要立即向平安財產(chǎn)保險公司上海分公司報告學(xué)生傷亡情況。區(qū)委宣傳部、區(qū)政府新聞辦根據(jù)相關(guān)報道 原則,籌備召開新聞發(fā)布會,適時公布案情和調(diào)查情況,或請區(qū)委、區(qū)府領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話。 (四)安撫慰問師生。 七、處置保障。學(xué)校應(yīng)急隊伍的總體情況、力量組成、處置能力,每年年初接受區(qū)教育局突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)職能部門檢查和評估。 (三)設(shè)施保障。 八、防范和宣傳 (一)宣傳教育。對反劫持應(yīng)急處置人員要開展經(jīng)常性培訓(xùn),切實提高他們應(yīng)對和處置劫持事件的能力,學(xué)校要不 定期地組織全校師生開展專項演練。為確保師生身體健康,維護社會穩(wěn)定,進一步做好學(xué)校流感、集體性發(fā)熱、水痘、流腦、非典等公 共衛(wèi)生突發(fā)事件的處理,加強相關(guān)疾病的預(yù)防和控制,防止疾病在學(xué)校中傳播,保護青少年身體健康,特制訂本預(yù)案。 學(xué)校學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風換氣,保持教室內(nèi)空氣流通,并進行定期消毒。 ( 2)集體性發(fā)熱 事件:在近 3 天內(nèi)突然出現(xiàn)集聚性發(fā)熱病人,經(jīng)徐匯區(qū)疾病預(yù)防控制中心核實,一個班級病例在 5 例及以上或全校病例在 15 例以上、 30例以下。 應(yīng)急處置程序: ( 1)學(xué)校要在第一時間內(nèi)電話向區(qū)教育局科藝體衛(wèi)科、徐匯區(qū)疾病 預(yù)防控制中心慢病學(xué)衛(wèi)科及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心防保科報告發(fā)病情況;按《徐匯區(qū)學(xué)校學(xué)生發(fā)病情況調(diào)查表》詳細填寫病例基本情況,并于 2小時內(nèi)傳真至區(qū)疾控中心慢病學(xué)衛(wèi)科; ( 2)患者必須得到及時隔離,并協(xié)助學(xué)生家長將病人送醫(yī)院就診;嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限; ( 3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時掌握疾病發(fā)生情況,落實各項應(yīng)急預(yù)防和控制措施; ( 4)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)患傳染病的學(xué)生,學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)馬上采取隔離措施,迅速通知家長,立即就醫(yī),同時對其所接觸的教室和公共部位消毒。 ( 9)衛(wèi)生教師每天追蹤發(fā)病動態(tài),做好每日傳染病發(fā)病情況登記、統(tǒng)計,并在每日上午 9: 30時前將前一日 9 時到當日 9 時學(xué)校師生的發(fā)病情況以書面形式傳真給區(qū)疾控中心慢病學(xué)衛(wèi)科,完成傳染病發(fā)病續(xù)報工作; 28 ( 10)自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,完成結(jié)案小結(jié)。 ( 4)流腦:學(xué)校出現(xiàn)有發(fā)熱、頭痛、瘀點、頸部強直、噴射性嘔吐等流腦疑似癥狀的流腦疑似病例。 ( 3)自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,完成結(jié)案小結(jié)。 ( 4)流腦:出現(xiàn)有發(fā)熱、頭痛、瘀點、頸部強直、噴射性嘔吐等流腦疑似癥狀的流腦疑似病例或有經(jīng)醫(yī)院臨床確診病例。 ( 3)自最后一例 病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,完成結(jié)案小結(jié)。 對食堂工作人員定期體檢,無健康證的人員一律不準上崗。 做好留樣食物的記錄并簽名,留樣食品做好標記須在冷藏柜內(nèi)保留 48 小時。 30 較大學(xué)校食物中毒事故:是指一次中毒 100 人及以上,或出現(xiàn)死亡病例的食物中毒事故。 ( 2) 報告途徑: 發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報,學(xué)校應(yīng)在第一時間內(nèi)電話報告區(qū)教育局及 教育局科藝體衛(wèi)科、區(qū)食品藥品監(jiān)督所 , 并在事件發(fā)生 90 分鐘內(nèi)向教育局呈書面報告。 教導(dǎo)處立即組織教師組成陪護人員隊伍,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭在醫(yī)院陪護學(xué)生。 配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍(包括教學(xué)秩序和下一餐用餐等)。 二、預(yù)防辦法 加強對學(xué)生進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識。學(xué)校要做到層級簽約,崗位到人,確保在校學(xué)生人身安全。 如屬重大傷害事故,學(xué)校要及時啟動事故處理應(yīng)急預(yù)案,事故應(yīng)急處理小組要及時開展工作。 ( 4)學(xué)校出面召開協(xié)調(diào)會,教育局綜治辦、區(qū)未保辦根據(jù)需要可一起參加協(xié)調(diào)。 報告分“口頭”和“書面”兩種。 學(xué)校應(yīng)及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系賠償事宜。 《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的協(xié)議、雙方簽名等內(nèi)容。 不論是平保還是人保,均需提供下列材料; A、《協(xié)議書》復(fù)印件; B、病歷卡復(fù)印件; C、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件; 33 D、憑上述材料到區(qū)未保辦填寫的《校方責任險賠付意向書》,并由區(qū)未保辦 蓋章; E、學(xué)校帳號; 附件: 校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故 應(yīng)急工作組名單 組 長: 顧文 副組長: 張鶯 成 員:畢韻鶯 徐玉興 謝衛(wèi)東 相關(guān)責任人:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 教導(dǎo)處 班主任 校外集體事故應(yīng)急預(yù)案 為了 保障師生 校外集體活動 的安全, 防止由于學(xué)生不遵守紀律、教師管理上的疏忽而導(dǎo)致校外集體事故的發(fā)生,或遇不可抗拒的偶發(fā)事件。 要求學(xué)生記住家里電話和父母手機號碼,一旦迷路可以設(shè)法通過電話聯(lián)系。 加強對教師進行責任意識的教育,要求教師把嚴格管理貫穿于本次校外集體活動的全過程。 三、應(yīng)急 處置程序: 在校外集體活動中一旦發(fā)生事故,學(xué)校立即啟動本應(yīng)急預(yù)案,一般應(yīng)按下列程序處理。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門負責人要在第一時間趕赴現(xiàn)場、靠前指揮 、組織疏導(dǎo)、搶救傷員。 事故發(fā)生后,如果事故是由校方管理或?qū)W生自身原因引起的,可參照校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的處理程序開展工作;如果事故發(fā)生是因交通事故或活動場所的設(shè)施、設(shè)備引起的,學(xué)校要與旅行社或活動場 所交涉,并配合進行善后處理工作。 在同學(xué)做劇烈運動之前,指導(dǎo)學(xué)生做好充分的準備活動。 重點關(guān)注特殊學(xué)生(患先天性心臟病、哮喘病等學(xué)生)。學(xué)校及時匯報教育局、街道 及區(qū)未保辦。 班主任和當事老師做好受傷害同學(xué)的安撫慰問工作,及時家訪,取得家長理解,盡可能將矛盾降至最低點。 指導(dǎo)學(xué)生正確運用各類實驗器具。 應(yīng)急處置程序: ( 1) 特別重大事件( I 級)發(fā)生后,學(xué)校立即啟動本應(yīng)急預(yù)案,并在一小時內(nèi)將有關(guān)情況上報區(qū)教育局突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。 ( 5)如果發(fā)現(xiàn)肇事者和直接責任人,要立即采取有效控制措施,并向公安部門報告。 (二) 11 級事件: 確認、劃分: 37 發(fā)生 危險品泄漏、自燃、污染、爆炸等事故,造成 10 人以下死亡或 30人以下受傷的重大事故。 ( 4)及時設(shè)置隔離帶或設(shè)置污染區(qū),封鎖和保護現(xiàn)場,控制現(xiàn)場秩序;采取有效措施,消除繼發(fā)性危險,確保師生人身和國家財產(chǎn)的安全。 ( 8)班主任和當事老師做好受傷害同學(xué)的安撫慰問 工作,及時家訪,取得家長理解,盡可能將矛盾降至最低點。 ( 3)易燃易爆危險品事故發(fā)生后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負責人要在第一時間趕赴現(xiàn)場,及時搶救和疏散人員,同時向“ 110”應(yīng)急聯(lián)動中心 求助和區(qū)教育局突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。 ( 7)及時調(diào)查事故原因,做好當事人和相關(guān)人員的筆錄,注意收集有關(guān)證據(jù),并書面寫出具體日期、情況及后續(xù)處理情況,交至未保老師處存檔(信紙或電腦打?。? ( 2)信息組及時收集、分析、整理有關(guān)信息,編發(fā)信息專報,加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控。 ( 6) 出現(xiàn)師生傷亡事故的, 立即向“ 120”急救中心求助, 第一時間與家長取得聯(lián)系,及時溝
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