【摘要】第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)奧斯特實(shí)驗(yàn)給人們的啟示是:電流能夠產(chǎn)生磁場(chǎng),電與磁之間存在著內(nèi)在的聯(lián)系。既然電能夠產(chǎn)生磁,反過來,磁是否可以產(chǎn)生電呢?“磁生電”的研究均告失敗。一.法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象一.法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象“磁生電”的研究取得成功。電磁感應(yīng)的條件:——只要穿過閉合電路的磁通量
2025-10-31 03:11
【摘要】§10-1電磁感應(yīng)的基本定律§10-2動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)與感生電動(dòng)勢(shì)§10-3自感和互感第十章電磁感應(yīng)上一張下一張返回靜電場(chǎng)和穩(wěn)恒磁場(chǎng)?靜電場(chǎng):靜止電荷產(chǎn)生的不隨時(shí)間而變的場(chǎng).?穩(wěn)恒磁場(chǎng):恒定電流(運(yùn)動(dòng)電荷)產(chǎn)生不隨時(shí)間而變的穩(wěn)定場(chǎng)
2025-01-19 22:48
【摘要】大學(xué)物理學(xué)山西大學(xué)物電學(xué)院第十二章電磁感應(yīng)Chapter12ElectromagicInduction電磁感應(yīng)2電流磁場(chǎng)感應(yīng)電流1831年法拉第閉合回路變化m?實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生產(chǎn)生?問題的提出概述電磁感應(yīng)電磁
2025-05-04 06:55
【摘要】電磁感應(yīng)復(fù)習(xí)電磁感應(yīng)磁通量Φ=BS感應(yīng)電流的方向楞次定律右手定則感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小E=nΔΦ/ΔtE=BLV綜合應(yīng)用電路圖像動(dòng)力學(xué)能量轉(zhuǎn)化自感、互感、渦流關(guān)于磁通量的問題1、基訓(xùn):第4頁第3題;第11頁第3題2、如圖,大線圈A接電源,小線圈B有一半面積處在大線
2025-04-29 03:15
【摘要】電磁感應(yīng)中的能量問題南師大附屬揚(yáng)子中學(xué)湯家合2020年3月25日高考物理二輪復(fù)習(xí)小專題講座(10)?理解功與能的關(guān)系合力做功引起動(dòng)能的改變。合做正功,動(dòng)能增加;合力做負(fù)功,動(dòng)能減少。(動(dòng)能定理)引起重力勢(shì)能的改變。重力做正功,重力勢(shì)能減少;重力做負(fù)功,重力勢(shì)能增加。彈力做功
2025-11-03 18:53
【摘要】第四章電磁感應(yīng)桃源三中顏金安復(fù)習(xí):磁通量φ=BSφ=BScosθ磁感應(yīng)強(qiáng)度B與垂直磁場(chǎng)方向的面積S的乘積.1、定義:2、意義:磁通量可用穿過某一個(gè)面的磁感線條數(shù)表示.abdc思考:哪些情況可以引起磁通量變化?φ=BSco
2025-11-03 16:07
【摘要】名師支招:(1)對(duì)電學(xué)對(duì)象要畫好必要的等效電路圖。(2)對(duì)力學(xué)對(duì)象要畫好必要的受力分析圖和過程示意圖。(3)電磁感應(yīng)中切割磁感線的導(dǎo)體要運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生的感應(yīng)電流又要受到安培力的作用。在安培力作用下,導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,這就可能需要應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律。電磁感應(yīng)的過程也是能量相互轉(zhuǎn)化的過程,所以在分析解決電磁感應(yīng)問題時(shí)
2025-10-31 08:41
【摘要】電磁感應(yīng)中的動(dòng)力學(xué)問題(下)呂叔湘中學(xué)龐留根Email:電磁感應(yīng)中的動(dòng)力學(xué)問題(下)如圖所示,在方向豎直向上的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有兩條光滑固定的平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ,導(dǎo)軌足夠長(zhǎng),間距為L(zhǎng),其電阻不計(jì),導(dǎo)軌平面與磁場(chǎng)垂直,ab、cd為兩根垂直于導(dǎo)軌水平放置的金屬棒,其接入回路的電阻
2025-10-31 01:14
【摘要】第二節(jié)電磁感應(yīng)定律的建立一.探究感應(yīng)電電勢(shì)大小與磁通量變化的關(guān)系【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】——感應(yīng)電電勢(shì)大小與磁通量變化的快慢有關(guān)。第二節(jié)電磁感應(yīng)定律的建立二.法拉第電磁感應(yīng)定律——電路中感應(yīng)電電勢(shì)的大小,跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比。Etn????線圈匝數(shù)第二節(jié)電磁感應(yīng)定律的建立【科
2025-10-31 03:48
【摘要】電磁感應(yīng)說課稿 1、“電磁感應(yīng)”是在第三冊(cè)“電流的磁效應(yīng)”和第五冊(cè)“磁場(chǎng)對(duì)電流的作用”后進(jìn)行的教學(xué),使學(xué)生對(duì)“電與磁相互作用的內(nèi)容”有了較完整的認(rèn)識(shí),具有承前的作用,是知識(shí)的自然延續(xù);“電磁感應(yīng)”為...
2024-12-07 01:08
【摘要】磁感應(yīng)定律動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)感生電動(dòng)勢(shì)感生電場(chǎng)自感、互感麥克斯韋方程組第十一章變化的磁場(chǎng)和變化的電場(chǎng)本章的主要內(nèi)容:§電磁感應(yīng)一.電源將其他形式的能量轉(zhuǎn)化成電能的裝置.I作用:在電源的內(nèi)部,不斷把正電荷由負(fù)極移到正極.電源的非靜電力作用:化學(xué)
2025-01-17 09:05
【摘要】極鋱枘報(bào)嬗盂仞窯牘鉚猾胙閘痢頸滇歡誠哥鲇捏蜀雋哺罄橘淮隹關(guān)察芷暝奐鵲弟晷刺卉惦柢唐漶饒垅榔誆睇扶荷王蟒倥肚睡乍庶障肟級(jí)街溪魑浹蚊嗑善掣勾電磁感應(yīng)習(xí)題課一、電磁感應(yīng)⒈感應(yīng)定理法拉第電磁感應(yīng)定律tddmi????楞次定律反抗⒉產(chǎn)生機(jī)理動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)????baildBv????方向:Bv
2025-01-18 19:09
【摘要】金鄉(xiāng)二中韓偉磁怎樣產(chǎn)生電?實(shí)驗(yàn)探究探究1、閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)總結(jié)1導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)切割磁感線時(shí)有電流產(chǎn)生探究2、條形磁鐵插入或拔出螺線管實(shí)驗(yàn)操作有無電流產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件N極插入N極不動(dòng)N極抽出S極插入S極不動(dòng)S極抽出磁鐵與線
2025-11-01 06:20
【摘要】電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用感生電場(chǎng)與感生電動(dòng)勢(shì)人教版第四章第5節(jié)本課目標(biāo)?知道感生電場(chǎng)?知道感生電動(dòng)勢(shì)和動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)及其區(qū)別與聯(lián)系復(fù)習(xí)?什么是電源電源是通過非靜電力做功把其他形式能轉(zhuǎn)化為電能的裝置?什么是電動(dòng)勢(shì)qWqWE?如果電源移送電荷q時(shí)非靜電力所做的功為W,那么W與
2025-07-20 04:11
【摘要】倡導(dǎo)尊重教育促進(jìn)師生發(fā)展奧斯特實(shí)驗(yàn)??英國物理學(xué)家法拉第從1822年起,經(jīng)過十年的努力,終于在1831年發(fā)現(xiàn)了磁也能生電。倡導(dǎo)尊重教育促進(jìn)師生發(fā)展電磁感應(yīng)發(fā)電機(jī)倡導(dǎo)尊重教育促進(jìn)師生發(fā)展(1)利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)(法拉第)。問題1:滿足什么條件會(huì)產(chǎn)生感
2025-07-23 08:28