【摘要】第二章勻變速直線運動的研究實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律張成進江蘇徐州睢寧魏集中學(xué)★教學(xué)目標(一)知識與技能1.進一步熟練打點計時器的使用。2.加深學(xué)習利用紙帶求某時刻瞬時速度的方法。3.進一步提高用描點法作圖的能力。(二)過程與方法4.通過對實驗過程的探究,了解物理學(xué)的研究方法。
2024-11-19 09:46
【摘要】實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律重點難點:重點:1.打點計時器的使用。2.畫物體的速度—時間圖象。難點:1.對紙帶數(shù)據(jù)的處理。2.用計算機繪制v-t圖象。用具①附有滑輪的長木板;②小車;③帶小鉤的細線;④25g的鉤碼3個,也可以用50g的鉤碼?;蛴蒙匙雍托⊥按驺^碼,用彈簧秤或天平稱量⑤打點計
2024-12-08 18:19
【摘要】實驗:探究小車速度隨時間的變化規(guī)律課題:探究小車速度隨時間的變化規(guī)律設(shè)計教師授課教師時間課型新授課課時教學(xué)目標一、知識與能力1.根據(jù)相關(guān)實驗器材,設(shè)計實驗并熟練操作.2.會運用已學(xué)知識處理紙帶,求各點瞬時速度.3.會用表格法處理數(shù)據(jù),并合理猜想.4.巧用v—t圖象處理數(shù)據(jù),觀察規(guī)律.5.掌握畫圖象的一般方法,并能用簡
2025-06-08 00:05
【摘要】第二章勻變速直線運動的研究 一、實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律 班級姓名學(xué)號 ,不用公式計算就可以直接得出的物理量是() ①時間間隔②位移③加速度④平均速度 A.①②B.②③C.③④D....
2025-03-15 03:57
【摘要】第二章勻變速直線運動的研究人教版·必修1第1節(jié)實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律01課前自主學(xué)習一、實驗?zāi)康?.利用打點紙帶研究小車的運動情況,分析小車的速度隨時間變化的規(guī)律。2.會用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)。二、實驗原理利用打點計時器打出的紙帶上記錄的數(shù)據(jù),計算出各時刻的速度,再作出速度—時間的關(guān)系
2024-11-19 18:21
【摘要】實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律問題1:打點計時器可以測量什么物理量?問題2:通過打點計時器可以間接測量什么物理量?兩點間的平均速度某點的瞬時速度加速度知識回顧smscmvv//132??????smscmvv//354??????2/0smttvva?????回
2024-11-26 19:31
【摘要】第二章勻變速直線運動的研究1實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律高中物理·必修一·人教版目標定位探究小車速度隨時間變化的規(guī)律進一步練習使用打點計時器并會利用平均速度求瞬時速度.會利用v-t圖象處理實驗數(shù)據(jù).嘗試用v-t圖象表示運動規(guī)律.123目標定位
【摘要】第一課時實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律勻變速直線運動的研究物體的運動通常是比較復(fù)雜的.放眼所見:在生活中,人們跳遠助跑、水中嬉戲、駕車行駛、高山滑雪;在自然界里,雨點下落、鴿子飛翔、獵豹捕食、蝸牛爬行、螞蟻搬家……這些運動中都有速度的變化.物體的速度變化存在規(guī)律嗎?怎樣探索復(fù)雜運動蘊含的規(guī)律呢?1.通過實驗了解勻變速直線
2024-11-19 17:20
【摘要】高中物理探究小車速度隨時間變化的規(guī)律練習新人教版必修1 A級 基礎(chǔ)鞏固題 1.某同學(xué)將紙帶穿過限位孔,接通打點計時器的電源,拉動紙帶,但在紙帶上打不上點,其可能原因是 ( ) A.復(fù)寫紙放反...
2025-03-15 03:36
【摘要】實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律(同步測試)張成進江蘇徐州睢寧魏集中學(xué)1.在下列給出的儀器中,選出“探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗”中所需的器材并填在橫線上(填編號)①打點計時器;②天平;③低壓交流電源;④低壓直流電源;⑤細繩和紙帶;⑥鉤碼和小車;⑦秒表;⑧一端有滑輪的長木板;⑨刻度尺選出的器材是
2024-12-03 10:03
【摘要】高中物理必修1復(fù)習學(xué)案班級姓名第二章:勻變速直線運動的研究(3課時)復(fù)習重點:1:了解打點計時器的構(gòu)造、原理和使用方法。2:知道勻變速直線運動的基本規(guī)律。3:能識別不同形式的勻變速直線運動的速度-時間圖象
2024-12-03 10:04
【摘要】第二章勻變速直線運動的研究第一節(jié)實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律【目標要求】1.知識與技能根據(jù)相關(guān)實驗器材,設(shè)計實驗并熟練操作會用表格法處理數(shù)據(jù),并合理猜想巧用v-t圖象處理數(shù)據(jù),觀察規(guī)律掌握畫圖象的一般方法,并能用簡潔語言進行闡述2.過程與方法初步學(xué)習根據(jù)實驗要求,設(shè)計實驗,完成某種規(guī)律的
2024-11-15 14:45
【摘要】最新高中物理會考試題分類匯編(一)力19.(00)如圖1-4所示,質(zhì)點A受到F1和F2兩個力的作用,其中F1=8N;F2=6N,方向與F1垂直,這兩個力的合力的大小F=__________N。20.(01)有兩個大小分別為3N和4N的作用力,它們合力的大小可能是
2024-12-03 04:19
【摘要】實驗:探究小車速度隨時間變化的關(guān)系1.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,下列操作合理的順序為A.把一細線系在小車上,細繩繞過滑輪,下端掛合適的鉤碼,紙帶穿過打點計時器,固定在小車后面B.換紙帶反復(fù)做三次,選擇一條比較理想的紙帶進行測量分析C.把小車??吭诖螯c計時器處,接通電源,放開小車D.把打點計時器固定在木板無滑輪的一端,接好
【摘要】高中物理新課標教學(xué)設(shè)計《實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》教學(xué)設(shè)計【學(xué)習者分析】①.本人所在學(xué)校屬于省級示范學(xué)校,學(xué)生在初中就已經(jīng)進行了很長時間的探究體驗,因此他們有探究的基礎(chǔ),優(yōu)點是思維活躍,善于觀察、總結(jié)、提出并回答問題,不過還存在“眼高手低”的問題及實驗器材問題。②.新課程改革打破了以前的應(yīng)試教育模式,教育教學(xué)過程中師生地位平等,充分貫徹以學(xué)
2024-11-19 16:04