【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群考點脊椎動物的主要類群命題角度?脊椎動物各類群的代表動物例1(2022·江西)我國某地流傳的“骨笛”是用一種內(nèi)部中空、輕而堅固的長骨制成的樂器。你認為下列動物的骨骼中最適合做“骨笛”的是()A.青蛙B.老鷹C.貓
2025-06-16 13:57
【摘要】生物圈中的動物——動物的主要類群原生動物草履蟲腔腸動物扁形動物扁形動物門(Platyhelminthes1)為低等蠕蟲。身體背腹扁平,不分節(jié)。具三胚層而無體腔,由中胚層形成實質組織,消化道缺肛門。通常雌雄同體??煞郑簻u蟲綱,多數(shù)營自由生活,例如渦蟲;吸蟲綱和絳蟲綱,全部營寄生生活,例如血吸蟲、豬肉絳蟲。渦蟲線形動物
2025-01-15 03:57
【摘要】第2講 了解生物圈考點一考點二考點三生物與環(huán)境的關系?生物生活的環(huán)境不僅是指生物的 生存空間 ,還包括存在于它周圍的各種 影響因素 。?考點一考點二考點三考點一考點二考點三考點一考點二考點三考點一考點二考點三生態(tài)系統(tǒng)?(1)概念:
2025-06-13 12:17
【摘要】高效復習第一章動物的主要類群學校: 姓名: 電話: 1、第一章動物的主要類群知識導圖2、知識要點考點一動物的分類,動物可分為無脊椎動物和。名稱主要特征常見代表動物(界)無脊椎動物原生動物(門)身體只由一個細胞構成草履蟲、瘧原蟲腔
2025-06-20 00:24
【摘要】第17章生物圈中的動物第1節(jié) 動物在生物圈中的作用一、教學目標1、概括動物在生物圈中的作用;2、通過“建立食物鏈和食物網(wǎng)”活動,認識動物和植物都是食物鏈和食物網(wǎng)中不可缺少的成員;3、通過探究動物對植物生活的積極作用,培養(yǎng)實驗探究能力。二、課前準備1、提前一周選擇可用于探究動物對植物生活的積極作用的觀察地點;2、提前準備可用于教師教學的圖片、視頻等材料。三、
2025-04-04 23:38
【摘要】《生物圈中的人》生物說課稿 一、課程標準: 本章位于《課標》的第五單元,“生物圈中的人”的第二個主題:人體生命活動的能量供給。主要包括以下三個目標: 1、描述人體呼吸系統(tǒng)的組成。 2、概述...
2025-11-24 03:17
【摘要】第四單元第一章人的由來人類的起源:森林古猿人的生殖:受精卵—胚泡—胚胎—胎兒—嬰兒青春期身體的發(fā)育:身體突增;性發(fā)育心理的變化運動方式:勞動方面:穿衣方面:人類起源和發(fā)展過程中,在哪些方面逐漸發(fā)生了變化?森林古猿南方古猿能人直立猿人智人半直立行走→直立行走不會使用工具→使用
2025-01-15 03:48
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群考點一無脊椎動物的主要類群命題角度?無脊椎動物各類群的代表動物例1(2022·青島)青島海鮮很有名,下列哪組海鮮都屬于軟體動物()A.鯧魚、牡蠣B.章魚、蛤蜊C.龍蝦、大閘蟹D.鮑魚、海蜇B命題角度?無
2025-06-17 17:15
【摘要】動物在生物圈中的作用看圖說話從列下動物圖畫中你讀了哪些信息?圖中的動物在生物圈的物質轉化和能量流動中各有什么作用?探究竟草野鼠蛇鷹如果自然界中消滅一種動物會出現(xiàn)什么后果?開動腦筋動物在自然界中有哪些作用?1、動物不能直接利用外界能量和無機物制造有機物,,而
2025-07-23 05:13
【摘要】第二章動物的運動和行為第三章動物在生物圈中的作用考點一動物的運動命題角度?關節(jié)的組成及結構特點例1(2022·青島)下列敘述中,與關節(jié)的牢固性相適應的特點是()①關節(jié)囊的內(nèi)外有韌帶②堅韌的關節(jié)囊包繞著整個關節(jié)③關節(jié)腔內(nèi)有少量的滑液④關節(jié)面上有光滑的關節(jié)軟骨A.①②
2025-06-18 00:19
【摘要】資料分析一個人一天平均吸入25千克的空氣(約含5千克的氧氣)消耗其中的約1千克的氧(不含動物呼吸及燃燒所消耗的),當空氣中氧的含量下降到7%8%時,人就會昏迷、窒息、甚至死亡??墒亲匀唤缰胁]有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,為什么?光合作用還產(chǎn)生氧氣光合作用以二氧化碳為原料光合作用的發(fā)現(xiàn)及研究1、1773年,英
2025-01-16 13:42
【摘要】第18章生物圈中的微生物第1節(jié)微生物在生物圈中的作用:在生物圈中,凡是個體微小,結構簡單的低等生物。什么是微生物?單細胞微生物:細菌、放線菌、支原體、衣原體、立克次氏體、藍藻、酵母菌、單細胞藻類多細胞微生物:霉菌及大型真菌等無細胞結構微生物:病毒、類病毒、朊病毒
2025-01-13 23:08
【摘要】第一節(jié)動物在生物圈中的作用教學目標”建立食物鏈和食物網(wǎng)”的活動,認識動物和植物都是食物鏈和食物網(wǎng)中不可缺少的成分剿滅麻雀的全民運動剿滅麻雀的一日戰(zhàn)果麻雀被列為國家二級保護動物第一節(jié)動物在生物圈中的作用第17章生物圈中的動物第1節(jié)動物在生物圈中的作用一、課
2025-01-18 00:45
【摘要】第14章人在生物圈中的義務學習目標?1、舉例說明人對生物圈多方面的影響。?2、認同人類活動對生物圈的影響,形成環(huán)境保護意識。?3、認識生物圈中的各種資源的有限性;了解保護生物圈的基本方式方法。?4、認識可持續(xù)發(fā)展對生物圈的重要意義,關注環(huán)境問題,參與環(huán)?;顒?,形成環(huán)保意識。美麗的家鄉(xiāng)北京水立
2025-01-12 23:48
【摘要】生物圈中的綠色植物七年級上冊·第三單元兩課時方正中學生物科組種子萌發(fā)的條件綠色植物的類群開花和結果的過程光合作用、呼吸作用生物圈中的綠色植物生物圈中的綠色植物綠色植物的物質循環(huán)孢子繁殖生物圈中的綠色植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物四大類群。從低
2025-01-16 15:54